篇一：挑戰是我青春的底色作文
李東
夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態，也能成就一場驚鴻。
——題記
國一時，我寫下青春年華，只是墨色淡了，沒有寫出未來可期與放蕩不羈，所以國三時，我沾著林間楓葉與海中腥閒去奔赴那彼岸，只為續寫在生命中那青春的底色。
“有的生命重如泰山，而有的生命輕如鴻毛”。我們是選擇綻放那生命之花還是選擇畏懼退縮呢？我選擇前者，因為我覺得應用限定的生命去做自己想做的事情，去實現夢想，所以我在這國三年間給生命打上了青春的底色。
微風伴著綠葉落下，陽光鋪滿心中的希望帶來勃勃生機。我站在萬人注目的舞臺上，高聲地唱響生命，“燃燒吧！驕傲的少年。”一句句歌詞從我嘴裡唱出，帶來了熱血與奮鬥，用歌聲唱響青春。我站在百里跑道上，一聲哨響，我如拉滿的箭般飛衝而出，用自身的力氣去奔向那終點，奔向那充滿憧憬的遠方，用奮鬥體現青春。
國三很苦，在將要到來的會考中，我定全力以赴、不留遺恨。“鈴鈴鈴”“鐺鐺鐺”下課鈴與上課鈴交換響著，我坐在課室時未曾放鬆，而老師也正在我們不知道的地方為我們努力著、奮鬥著，而我又怎麼能放縱自己呢？於是我拿起筆開始書寫重點知識，描繪著生命的過程。放學後，我看著那埋頭苦幹的同學們，笑容滿面，可眼淚已從臉頰流下。是的！不只是我，還有我的同學們，甚至遠方的勞動者正用他們的青春書寫著生命，給生命增添青春的底色。
作為青春少年，我們有著“長風破浪”的激情，有著“一覽眾山小”的激情，有著“千里人嬋娟”的心願，而這都是青春賦予我們的！所以我定將生命打上青春的底色，寫下屬於自己的似水年華。
篇二：挑戰是我青春的底色作文
五月的深圳，烈陽高照。熾熱的陽光灼燒著大地，也點燃了運動員們的心。
籃球決賽的時間到了，同學們，你追我趕的奔向籃球場，這個時候誰不是滿懷期待的想快點目睹我們選手的風采？一路小跑場地全裸露在陽光下，但沒有一個
人抱怨，因為大家都知道在球場上為班級爭光的選手們，此時比我們更熱，更緊張。
球賽開始。球員們打起12分的精神，努力的完成著傳球，穿過敵方的重重防守，離球框最近的球員接到了球，奮力一躍——只見球擦著球框過去，差一點落進球框，可球還是掉在了地上。敵方在第二輪攻勢猛烈，我方隊員全力阻攔，可敵方隊員迅速移至球框下，用腳一瞪，哐當——球進了，球掉落在地上，發出一聲悶響，敵方班級正在鼓掌歡呼。忽然啦啦隊長拿著麥克風喊到：“這只是第一球，沒有關係！同學們跟我一起喊！六班加油！六班必勝！”此話一出，同學們，瞬
間情緒高漲，每個人都奮力喊到：“六班，加油！六班，必勝！”在此起彼伏的呼喊聲中，球員們重新打起精神，在接下來的比賽中，動作果斷迅速，冷靜分析，比分咬的還是很緊，還時不時打平。
最後一場，我們領先四分，敵方選手一番周折，抓住機會追了兩分，比賽即將結束，敵方隊員每次投籃，我們班同學的心就會緊張起來。只見敵方選手奮力一躍，眼看球要進了，但經擦邊過去了，此時裁判吹哨，比賽結束。我們以兩分
的優勢創下五場連勝，奪下了冠軍。
青春，是太陽一般耀眼的光芒，這次的比賽，球員們不但奪得了榮譽，更揮
灑了汗水，綻放了青春。
篇三：挑戰是我青春的底色作文
回想起5月12日那一天，我既興奮又有點苦惱。興奮的是，終於可以在今天的決賽賽場上與同學們並肩作戰，爭奪年級籃球賽冠軍；苦惱的是，對手實力跟我班旗鼓相當，到底鹿死誰手還真不好意料。
當天下午，碧空如洗，豔陽高照，就算在室內都能感覺到那熱浪撲面而來。可此刻在籃球場上卻人山人海，加油的喊聲如潮，響徹雲霄。比賽即將開始，大家都興奮極了，有的人嘰嘰喳喳，在猜測哪個班會贏得桂冠；有的人手舞足蹈，比劃著傳球和投籃的動作；有的人面帶微笑，可能在憧憬著球場上的精彩畫面。而我呢，在揣摩著對手會否採用新戰術，雖然我班在小組賽曾擊敗過對方，但是正如呂蒙說過的“士別三日，即更刮目相待”，我們絕對不能輕視對手。
比賽開始的哨聲響起，一場激動人心的決賽拉開了序幕。雙方球員像下山的老虎，眼睛瞪得溜圓，大腦快速運轉，身手敏捷多變，對籃球的爭奪一分鐘也不敢鬆懈。在全場的加油聲中，雙方你來我往，精彩瞬間不斷，比分也交替上升。半場下來，我們都面紅耳赤，汗流浹背，氣喘吁吁了。儘管上半場我班比分落後，但我們還是互相鼓勵，充滿翻盤的信心，畢竟小組賽能贏對手，這一次也必定能如願奪冠。下半場開始後，我隊化身戰場上的嗜血戰士，給對位的人展開緊逼防守，在“用進攻贏得比賽，靠防守贏得冠軍”的理念下，在同學們不遺餘力的加油聲中，我們終於追平對手，將比賽拖入加時。隨著我班的投籃在空中劃出美妙的弧線，嗖的一聲進了整個加時賽兩隊唯一的進球，我們最終憑藉這2分之差絕殺對手。
“耶！”隨著場下同學們的歡聲雷動，我們班在這火紅的五月，團結拼搏，一路過關斬將，以全勝的姿態一舉奪魁。看著奪冠的大合照中大家都被晒的黑不溜秋的樣子，我不由得感嘆：這就是青春的底色吧！
篇四：挑戰是我青春的底色作文
冰心曾說過：“成功的花，人們只驚現它的美，它當初的芽浸透了奮鬥的淚水和揮灑了犧牲的血雨。”記得以前老師們常說過的：“不要在該奮鬥的年紀選擇安逸。”夢想因奮鬥而顯得偉大，奮鬥是每一位青年學子應具備的精神。
我所理解的奮鬥，首先是要抓住時間，不覺讀書已春生，一寸光陰一寸金。盛年不重來，朝如青絲暮成雪，時光匆匆流逝，它不會因為任何一個人而改變，詩人感慨韶光易逝，如白駒過隙般，時光會沖淡一切，時間也會給予一切，不要在該奮鬥的年紀選擇安逸，作為青少年的我們並不一無所有，我們擁有的是成年人羨慕的青春，是人一輩子的黃金時間，衡水一學霸說：“沒有人在年少的時候想當一個普通人”。奮鬥則是通往閃亮未來必不可少的品格。
奮鬥是需要付出行動的。夢想因渴望而變得小心翼翼，因汗水而變的各外珍惜，因奮鬥而顯的分外美麗。奮鬥就要像成功的花一樣揮灑汗水，浸透奮鬥的淚水。科學家證明過淚水和汗水的化學成分相似，前者只能為你博取同情，而後者則會為你贏得成功。對未來最大的慷慨就是珍惜，現在奮鬥就是要付出時間就要流血流汗。
偉大的事業需要繼續奮鬥，為中華之崛起而讀書，不僅僅是青年學子，廣大人民群眾在不斷的奮鬥，只為變得更強。如果沒有堅持不懈的奮鬥，不斷的超越自我，也不會走向成功，例如現在十分出名的李佳琪，他是一個美妝主播，由於工作的需要，常常一連幾天都不曾休息，非常敬業，幾個小時的直播沒有一點不耐煩，耐心的為觀眾試圖幾十個口紅，嘴脣因不間斷的擦拭和試色變得發麻沒有知覺。李佳琪現在的名氣是他一點一點奮鬥得來的。成龍在成為是影星之前只是一個跑龍套的，但他不曾灰心堅持練功，打拳，受過很多傷，也流過很多汗，甚至有些電影片段拍的時候有生命危險。他的不放棄，造就了他在群龍匯聚的香港武打片中有了屬於自己的一片天地。
真正的高貴是不斷超越過去的自己，只有不斷的向前奮鬥，青春才會綻放光芒，中國夢才能一步步的走向成功，任何思想和行為都有一個微不足道的開始，只要肯奮鬥，一切皆有可能！
篇五：挑戰是我青春的底色作文
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”“知否知否，應是綠肥紅瘦。”看著對手接不了了，我心中暗喜，挑戰成功了！我終於又坐回了我們班詩詞大會的擂主寶座！
拿到獎品，才開心沒多久，班主任就讓我去她辦公室。一路上忐忑不安，我邁著沉重的步伐，踏入了“地獄之門”，卻見班主任正和顏悅色地看著我，我不禁鬆了口氣。“快過來！”她衝我笑道。哦，原來是因為我詩背得太出色了，讓我去參加比賽啊。聽到比賽的名字，我不由得愣了一下，“愛閱讀·善表達”，是這個我曾因膽怯而主動棄權的比賽！
上個學年老師也曾跟我提起，她說想要我鍛鍊一下自己，並將我們幾個備選選手留下來培訓了幾天。在最後一天時，老師用一篇還未學過的課文為例，給我們出了幾道題，並告訴我們這就是最終考核。那天下午，窗外陽光明媚，我們坐在教室裡，卻緊張又不安。老師開始出題了，聽完題目後，我們開始翻書，我很快就找到了答案。抬頭，卻發現身邊的同學都在急匆匆地翻書，我有些吃驚。兩分鐘後，老師問有沒有人找到了答案，不知為何，我猶豫著，低下了頭，這中間，包含了怎樣複雜的心情，或許是不確定，是緊張，是不自信，更多的，是不敢，不敢舉起手，不敢挑戰自己。當然，最終我與這場比賽擦肩而過。
上一次老師讓我參加，是想讓我作為閱讀答題者，這一次，卻是古詩背誦者，同一個比賽，不同的角色，不同的時間，但是是同樣的挑戰，這一次還要退縮嗎？還是接受挑戰？難道我就這麼甘心地把機會讓給別人嗎，難道我不想試一試嗎，難道我還想放棄後再後悔嗎？腦海裡有兩種聲音在爭執，它們喋喋不休，一個讓我參加，一個讓我放棄，令我更加猶豫。
不禁回想起上次回家後，媽媽一臉興奮地問我結果出來了嗎，我回以她一個疲憊、抱歉的笑容，低聲說出了那個令我感到失敗又後悔的結果，她臉上流露出了難以掩飾的失望。嘴上輕輕唸叨著：“沒事兒，你能當上備選選手就已經比那些普通的同學好了，已經可以了，沒關係的。”這次機會又擺在我面前了，我還要讓媽媽失望嗎？不行，我毫不猶豫地點了點頭。班主任拍了拍我的肩，說：“好，挑戰一下自己，快回去上課吧。”
很快，就到了比賽的日子。中午在隊友家準備的時候，看著書上已經可以倒背如流的詩詞，我突然變得底氣十足。怕什麼呢，不過是一個小小的挑戰。站在候場區，我一遍一遍地深呼吸，隊友們走過來為我打氣，我們的手疊在一起，剎那，我彷彿真的得到了力量，緊張的情緒放鬆了下來。
輪到我了，我站在臺上，看著滿臉期望的老師，眉開眼笑的媽媽，和神情各異的對手，我的心突然就安靜了下來。在向主持人表示了我已做好準備之後，我選擇了一個數字，數字對應的詩是《登飛來峰》，霎時，我覺得腦袋一片空白，背得滾瓜爛熟的詩人名字忘得一乾二淨，正當我不知所措時，眼睛對上班主任那溫柔、信任的眼眸，我從容地背出了這首詩。雖然沒有想起詩人，但我還是完成了這個挑戰！或許並不完美，但我仍然熱淚盈眶，我成功了！我超越了自己！
現在回想，其實我一直在挑戰：挑戰擂主，挑戰自我……於是我明白了，退縮不一定成功，但挑戰一定很酷！挑戰，我的青春旋律！
篇六：挑戰是我青春的底色作文
逆水行舟須拼盡全力，才不會止步。漫漫人生會，遇見多少璀璨，我們要用自己的雙手，造就耀眼的繁華。
籃球賽如火如荼地進行著，場上隊員拼搏，場下觀眾為他們打氣。正值春末夏初，太陽灸烤著大地，我們班的球員帶著必勝的信心與決心，沉穩的、激烈的和對手對抗。這將會是我們班最後一場籃球賽，贏了，奪得桂冠；輸了，就是將第一拱手讓人。因為這次決賽，所以雙方都拼盡全力，雙方隊員目光交錯，彷彿能擦碰出火花。
小明是我們班最高大的球員，他總能為我們班立下功勞，對面的小丁和小明的實力相差無幾。我隊另外兩名球員雖然沒有那麼高大的身材，不過也有矯健的身姿，球技也相當高超。輪到我方發球，小明帶著球飛快的奔著籃筐下，正準備投，不料被小丁一把搶走，我們班啦啦隊爆發了更強的喊聲，為我方打氣。
小丁跑遠後，見小明還未過來，就很遠地投進一個球，獲得三分，我方球員和觀眾都緊張萬分，對手領先了兩分。不過，劣勢很快就成了優勢，小明與另一名隊員都投進了球，對方頓時也緊張起來。為了不丟失優勢，小明拼盡全力攔著小丁，為另外兩名球員營造更多機會，可惜的是沒能保持，雙方又打平。比賽時間已到，加時五分鐘。對方罰球時，由小丁投。我身旁的一位同學對我說：“看小丁像一隻猴子一樣，不可能進球。”結果讓我發笑，竟真的如那名同學說的，我笑著拍了拍他的肩膀。不過現在雙方仍然是平局，沒投進的球被我方敏捷的球員小沛勾了過去，對方三人都圍著他打轉，可能因心急而有所失誤，沒對小明進行防守。小佩，於是就傳給了小明，我們全班屏住呼吸，令人興奮的是，球進了。全班為我方球員鼓掌，獲得優勢後的時間只剩兩分鐘，我方戰術是拖延時間，在隊員的努力之下，我們班獲得了第一名，這令全班都十分興奮，璀璨是靠努力的雙手創造。
攀上高峰，才能領略山那邊的風光，那一刻的綻放，是激動人心的時刻。人生路上，只有努力拼搏，才會不負年華，成就未來，得到那一刻的綻放，仰望到屬於自己的璀璨星空。
篇七：挑戰是我青春的底色作文
老師同學們：
今天我演講的題目是青春的底色是愛國。
魯迅先生曾在《自題小像》裡說，寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。1919年巴黎和會中國外交失敗後，先生與陳獨秀，李大釗他們一起在5月4日號召青年學生走上街頭，為祖國發聲。有人說，青年學生不過是大海里的一粒塵埃，怎可掀去滔天巨浪？誰知，這場運動，這些青年人強烈的愛國心迫使北洋政府在和約上暫緩簽字，推動了中國共產黨的誕生和發展，為今天中國的和平做出了不可磨滅的功績。
毛主席說，青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像八九點鐘的太陽。而愛國，就如同一面鏡子，將太陽光凝聚在一起，使光芒變得更加溫暖而明亮，普照大地的每一個角落。於是，黑暗散去了，迎來的是新的希望。
青春的底色是愛國，唯有愛國才能將青年們的力量凝聚在一起，迸發出無與倫比的奇蹟。
回想那段艱苦的歲月，參加過五四運動的翟秋白先生，為了祖國的36歲那年懷著一顆赤誠之心，英勇就義，死前還在高呼：“中國共產黨萬歲，共產主義萬歲！”他在《多餘的話》裡寫道：“這世界對我來說仍然是非常美麗的。一些新的、鬥爭的、勇敢的都在前進。那麼好的花朵、果子、那麼清秀的山和水，那麼雄偉的工廠和煙囪，月亮的光似乎也比從前更光明瞭。”可見他對於生命的熱愛，但為了祖國。仍願英勇就義，他把祖國的未來看的比生命還重要。
反觀今天，諸如許秀中之類的青年，作為中國人，為了一點蠅頭小利，甘願變成了他國的把子，以抹黑祖國為謀生手段苟且至今。他們忘記了先輩們流過的血，受過的傷，忘記了屈辱的歷史，忘記了沒有共產黨就沒有新中國的銘言，中國人世世代代都要銘記的國訊，就被他們輕而易舉的選擇遺忘。選擇遺忘的他們，是斷然不肯為祖國犧牲生命的，這是多麼的令人痛心。
中國特色社會主義進入新時代後，青年人已經成為實現中華民族偉大復興的中國夢的中堅力量。因此，在風雲變幻的今天，青年一代勢必要牢記我們的歷史，愛護我們的國家，維護祖國的利益。我們自古以來就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請願的人，有捨身求法的人。雖是為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩蓋不住他們的光輝，這就是中國的脊樑。
曾經，青年們為了中華之崛起而奮鬥，今天，青年們為了中華之延續而努力。曾經別人笑我們是東亞病夫，今天我們用實際行動告訴他們，我們是東方的巨龍。青年人作為人生河流中充滿生機的春水，被賦予了富強國家，振興民族的使命，我們應當沿著先輩們探索出來的路，勇往直前，不負韶華。
冷眼觀世界，丹心報國家。自從中國戰勝了新冠病毒，中國經濟的不斷復甦與高速發展，使得幾個國家對我們虎視眈眈。H&m的涉疆辱華宣告就是一次意圖損害我國利益的試水。青年人正處於人生觀，價值觀構造的年紀，更要有一顆明辨是非的心，一顆憂國憂民的心，肩負“天下興亡，匹夫有責”的責任感。處於人生中最美好階段的我們當懷一顆丹心，開啟新的篇章。
青春的底色是愛國。銘記歷史，不忘初心，終日乾乾，與時偕行。當我們懷著一顆丹心去守護我們的家園，當我們以新青年之姿屹立在時代的浪尖上，那麼吾輩當心中有明月，手可摘星辰。
最後祝中國共產黨一百週年誕辰快樂！
篇八：挑戰是我青春的底色作文
底色，本意是指繪畫打底的顏色，繪畫的底色決定了畫作的色調；青春的底色將決定年輕人發展的方向。在我看來，青春的底色，應該是專屬年輕人的那種春天所具有的，活力四射，蓬勃向上的綠色。
在人們的意識裡，綠色象徵著希望，象徵著朝氣，象徵著活力。我出生在深圳，深圳是一座年輕的現代化都市，被譽為“綠都”。我長在綠色環抱的深圳，我渾身都被“綠化”了。在我的潛意識裡，綠色，就是我青春的底色。
也許是有綠色打底的這個緣故，我從少年時代起，就少有消極心態。在我的記憶裡，我八歲那年，突然有一天，媽媽叫我去學鋼琴。我出於好奇，就稀裡糊塗跟著媽媽去了培訓班。記得老師給我上課講的是鋼琴的原理，還有樂理上的一些知識。在那裡，平常的數字1234567，用羅馬音叫doruimifasolaxi讀音就是哆瑞米發嗦啦西，還講什麼宮、商、角、徵、羽等等。這些我聽得有些雲裡霧裡，課後，我本來想對媽媽說不想去學了，但這個想法一直悶在心裡，沒說出來。就這樣，又去學了幾次，我的這個退卻的想法居然沒了，代之而起的是新的希望，希望學出點成績來的想法慢慢地佔了上風。現在想起來，興許就是我青春的底色在支配著我。後來一直堅持學下去，如今我的鋼琴學習已經初見成效，去年下半年，我順利地通過了晉級考試，拿到了有中央音樂學院金鐵林院長簽名的業餘九級證書。
由此看來，青春不能沒有底色，有了底色，就有了信念，有了信念就會有追求，有追求就不會迷失自己，做什麼都不會半途而廢。
當下，我正面臨嚴峻的會考。儘管學習辛苦，有壓力，但也有動力。因為我青春的底色不退，奮鬥就不會停步。因為我有一個綠色的夢，就是在青春的調色盤上，塗上了深綠的底色，考上“211”這等大學，報考一個電子類專業，立志學有所成，去圓中華民族偉大復興的中國“芯”這個夢。這個夢，雖然路漫漫且修遠，我的青春底色永不消退，追求永不止息！
我相信，青春底色塗上了希望的綠，光陰就不會虛度；我堅信，青春底色有了希望的綠意，人生就會放出異彩，生命就會更有價值；我更相信，在青春底色的引領下，韶華不負，今生無悔，此生無憾！
篇九：挑戰是我青春的底色作文
青春是那充滿朝氣的笑臉，將白開水般的生活笑成了甘醇的酒；青春是那一雙雙炯炯有神的眼睛，即使錯過了太陽，也不會錯過群星；青春是一對對圓潤紅實的手，在那潔淨的白紙上，揚揚灑灑，筆觸如流水般畫下青春的音符。
青春是一次次的離別。看春華秋實、風雨侵蝕的土牆上落下斑駁的光斑。在那荒廢的古井裡有普經皎潔的月光，一旁的柿子樹已落盡葉子，樹梢上那孤零零的紅得透亮的小火紅柿子卻依然顯得喜盈盈。樹下延伸了的水泥道路，彎彎曲曲的通向遠方。外婆帶著月光漸行漸遠，而青春唱著“鳥去鳥來山色裡，人歌人哭水聲中”，我站在紅柿樹下看著她逐漸消失在地平線上，而她的背影告訴我：不必追。
青春是一次次的拼搏。手心不斷地流出汗液，握著筆桿的水不由緊握，筆尖劃過紙張發出“刷-”的聲音，終於，我蓋上筆蓋，雙手緊握試卷。又一次完成了挑戰。抬頭是滿天的星辰，低頭是遼闊的題海。望望天，望望指間，望望指間上的繭，原來我已經堅持了這麼久。可在我思考還是否堅持時，我早已拿起筆，放在那已被壓彎的弧度上，繼續不停地寫。或許當我年老後，當手上的面板變得乾燥後，當手上的面板出現褶皺後，當那一塊一塊老年斑滲到手背上時，我抬起手，那一塊厚厚的繭便是我青春的烙印。
青春是一段段難忘的回憶。難忘的朋友曾經一起笑過哭過痴過，曾經在失落時尋求安慰，曾經在傷心時得到一份溫暖，天下無不散之筵席，而你卻在我心中留下永恆的記憶。少年看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢直面，只因他們正青春。
這世間唯有青春和夢想不可辜負，趁少年時光，逐夢飛翔。
篇十：挑戰是我青春的底色作文
什麼是愛國？我所認為的愛國只是愛國，是疫情期間的盡其所能，是平凡時刻的洪亮歌聲，愛國只是血脈裡浸潤的本能，只是最質樸的愛而已。清澈的愛，只為中國。
五年歸國路，十年兩彈成。
在那個飽受欺凌，“落後就要捱打”的時代，有這樣一個人——錢學森，美國人說他抵得上5個師，寧可槍斃也不讓回國。在他心裡，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。開創祖國航天，他是先行者。他說，我的事業在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。第一顆原子彈，第一顆氫彈，第一顆人造衛星……是他的堅持，更是共和國的脊樑，他推動了技術進步。鄧稼先、孫家棟等科研工作者為中國做出突出貢獻，最終使中國成為科技大國。
還有這樣一群人一—千千萬萬愛國人士，國家在他們心中也很重要，他們在自己平凡的崗位上盡職盡責，做好點滴小事，例如大慶工人王進喜，人民的幹部焦裕祿同志等，不論是科研工作者還是平凡的人們，他們都是
為國家發展鞠躬盡瘁，死而後已，用畢生的堅持證明中國人有自強不息的血脈和英勇不凡的氣度。他們值得被歷史銘記，更值得讓每一箇中國人景仰。
目光從歷史回到了現在，今年的疫情爆發得迅速而又猛烈。在疫情爆發期間，有那麼一群人，他們離開了朋友，離開了子女，離開了父母，他們奔赴到各個地方，穿著厚厚的防護衣，臉上有著被防護罩留下的深深痕跡。他們從未喊過苦，從未喊過累。他們就是“最美逆行者”，他們中有些人剛剛大學畢業，有些人剛剛踏上工作崗位，在這樣的青春年華里，他們卻用自己的行動詮釋了“青春”和愛國。
少年智則國智，少年強則國強，同學們我們作為青少年，要承擔起我們的責任。
我們要奮力奔跑，勇敢追夢。不怕困難，勇於挑戰。我們是祖國年輕的血脈，我們要用行動來傳遞正能量
生逢盛世，當不負盛世。愛國，始終是青春的底色。