篇一：把盛夏寫進青春作文
賀天昊
青春是什麼？是春天那一粒種子，迎著溫暖的陽光，破土而出；是冬日中的一把火炬，驅趕寒冷，衝破黑暗；青春也是我們成長的基石，幫助著我們走向成功，笑傲未來！
小時候，我羨慕別人的青春。當我還一無所知時，他們便用自己的青春為後人奮鬥著，為我們幸福美滿的生活奠定著堅定的基礎。那時，我一邊吃著香甜的飯餐一邊聽著奶奶講她以往的生活。那時的生活十分貧困，國家百廢待興，人民飢寒交迫，呈現一種萬馬齊喑的景象。但那時熱血青年不斷湧現，猶如灰色世界中一顆顆閃亮的星星，將光和熱灑向大地，用他們的激情書寫著自己的青春，用自己的努力改變著人們的生活。
聽著聽著，我的心彷彿受到了極大的震動。望著碗中那如同珍珠的充實飽滿、閃閃發光的米粒，我又想起了袁隆平。他在“背灼炎無光，足蒸暑土氣”中演繹著青春的華章，那是多麼偉大的舉止！從此，我下定決心，要努力拼搏。
長大後，我為自己的青春而奮鬥。雖然在奮鬥過程中，也有重重困難，如同一道暴風雨，我便如同那一隻海燕，在風雨中搖搖欲墜，甚至想就此放棄。但我想到了那“為中華之崛起而讀書”的少年，用自己的青春抒寫愛國的篇章，以及黃河邊那“俱往矣，數風流人物，還看今朝”的闊氣豪邁，這化為了我心中一種堅定不移的信念，決不能白白辜負自己的青春，對生活必要充滿激情，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
在未來，我也要用自己的青春為集體而奮鬥。正所謂“長江後浪推前浪”，我要秉承著幾百年來世世代代人奮鬥的精神，為國家和文明的進步貢獻上自己的一份力，與當代青年們共攜美好未來，營造屬於我們的未來，綻放激情。
什麼是青春？就是人一生中最美好的年華，奮鬥的最佳時期，就讓我們把激情寫進青春，把奮鬥寫進青春，把希望寫進青春！
篇二：把盛夏寫進青春作文
把努力寫進青春裡
失利不是實力
青春期的我們會被貼上很多標籤，叛逆，聽話，努力，勤奮等等。然而要想青春活的精彩人生綻放光芒，努力，必定是我們的代名詞。把努力寫進青春裡，讓我們的一生享受努力的光芒。
我們總是看到明星們站在舞臺上閃閃發光的一幕，總以為他們的成就總是輕鬆得到的，於是我們總是幻想能夠和他們一樣，不費吹灰之力就能享受到王的快樂。殊不知，他們在鏡頭背後，在私下裡的努力，是我們所看不到的。演員明星為了演好一部戲，甚至冒著生命危險，去找到最真實的鏡頭。不管自己的身體狀況，為了這部劇的效果好，毅然決然放棄自己的身體。唱跳明星為了演好每一個動作，放棄休息時間記動作。甚至患上了腰傷腿傷等等後遺症，他們也依然不放棄自己的夢想，呈現給觀眾們最完美的一面。他們的閃耀，更多的是背後無私的努力。
每年大學入學測驗成績下來之後，總會在網上流傳幾個寒門子弟出大學生的例子。那時候，總是想著為什麼在條件這麼艱苦的情況下依然能夠考上自己心儀的大學？那我們是不是也可以。我們總是想得輕鬆，可我們不知道的事，他們夜晚挑燈夜讀，見過凌晨三點鐘的夜市。他們每天過著睡得比狗晚起的比雞早的生活，只為了追趕那些所剩無幾的時間，為青春，畫一個圓滿的句號。他們的努力配得上他們的成就，他們的成就對得起他們的努力。
不要總是認為別人的光芒總是輕而易舉被照耀的，他們背後的努力是你永遠無法想象的。我們的成功掌握在我們自己的手上，需要我們自己付出行動，付出努力。青春有幾何？抓住青春的翅膀，插上努力的風帆，讓我們揚帆起航。
篇三：把盛夏寫進青春作文
把夢想寫進青春裡
董宗鑫
青春，一個充滿活力的詞語！夢想，一個充滿希望的詞語！把夢想寫進青春，就會讓希望充滿活力，給活力增添希望。
懷揣著夢想進入國中，可面對各種難題，我顯得格外的茫然無助；面對陌生的環境，我更是手足無措。自然，第一次月考成績浮現後，我便心如死灰。記得那天，我輕輕收起那充滿紅色印記的試卷，假裝一切沒有發生的樣子由此掩蓋我悲傷的心切。可一瞬間我竟無法做到，內心的悲傷超過了我所能承受的範圍，淚水不由得奪眶而出。我被憂慮支配著內心，不安得令我畏懼。
我知道，通往夢想的道路總會荊棘遍佈，在路上別忘了抬頭仰望浩瀚的星河，多發現世界的美好。
夢點點滴滴，填補空虛，是我們青春的美好憧憬；逆風而行，為夢而戰，是我們奮鬥的目標。在歲月如歌的錦繡年華，我想把夢想寫進青春裡，讓我們以奮鬥憧憬未來，以信心和勇氣築就夢想。
篇四：把盛夏寫進青春作文
青春是叢林，是荒原，是陽光的熾熱奔跑，是大雨滂沱的佇立，我說，青春是拼搏，而拼搏是冬日裡的一縷陽光。
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”在這個奮進的新時代，人人都用拼搏書寫青春年華，用拼搏來詮釋美好青春。
那拼搏的姿態，我曾在奧運會上見過。
2022年三月的奧運會上，中國選手谷愛凌在自由式滑雪大跳臺決賽中，為中國代表團拿下本屆冬奧會第三枚金牌，在她的背後有無數努力和拼搏，她說：“從家到太浩湖的滑雪場有4個小時的車程，我學會了在車上寫作業，在車上睡覺，在車上換衣服，在車上吃飯。”所以，成功不是從天而降，成功的事業需要矢志不渝的拼搏精神，而拼搏使我們的青春有滋有味。
那拼搏的模樣，我在書中見過。
在路遙著作《平凡的世界》中，主人公孫少安、孫少平是掙扎在貧困線上的青年人，但他們自強不息，依靠自己的毅力和努力的拼搏與命運抗爭。孫少安立足鄉村，矢志改變命運的奮鬥者，孫少平是擁有知識文化，渴求融入城市的“走出者”，在他們的故事中，我深刻感受到了當代年輕人的拼搏奮鬥，他們的故事也激勵我大步向前走，讓我體驗到了什麼是青春，什麼是有效的青春，青春只有一次，在大好的年華中，拼搏就是青春的代名詞。
拼搏是青春的通行證，也是青春最亮的底色，拼搏的青春如火如荼，作為當代青年我們努力拼搏，懷揣熱愛，熱愛各有不同，青年本該如此，無拼搏不青春，拼搏讓青春的色彩更加五彩斑斕，讓我們一起拼搏在青春路上，讓青春無悔，讓青春長存！
篇五：把盛夏寫進青春作文
生而平凡，就該有博擊長空的鴻鵠之志；不甘平庸，就該有直掛雲帆濟滄海的勇氣與魄力；站在山腳，就該有會當凌絕頂的偉大理想。而這一切的一切都源於——拼博。
在一個普通的夜晚，在一個普通的書房，在一盞普通的檯燈下，我看到一句不普通的話，它使我重新樹立信心，使我再次拼博！
當第二次線上考試的分數公佈時，苦澀和懷疑交織在一起，心似乎擰在了一起。面對著黑暗的天空，內心的光芒在一點一點被它吞噬，我想著還要再努力一次嗎？再考一次令我滿意的成績還可能嗎？我還能回到從前嗎？我又要墮落了嗎？在一連串的自我發問後，無奈苦笑一下，無意瞥見了筆記本上的一句話：“如迅疾的風，揚起沉夜裡不可阻檔的熹微，正如初日的晨光終會降臨。在這一刻邁步，甩開那些仍在沉睡的呼吸，傲然奔行。洶湧的晨光流瀉在用黑色勾出的絕美身影裡，鑄成滾燙的護身符，一切取決於你，若你決定燦爛，則山無遮，海無攔”。我的心裡一驚，眼光再也無法離開那幾十個字，是啊，若我決定燦爛，則山無遮，海無攔，而我要做的只是拼博！我要用拼博來書寫青春無悔！來拼出屬於我的燦爛！我不再懷疑，不再彷徨，拼搏的種子在心中發芽生長，逐漸紮根。拿起筆來，寫的仍是是枯燥無味的練習冊，但是我在用拼博來書寫青春！
我們與時間賽跑，與知識做伴，為成績拼博，為榮譽拼博，更為未來拼博。在這擁擠的學習之路上，拼出一條屬於自己的道路！用筆尖詮釋拼博，勾畫未來藍圖，我們要將拼博寫進青春！
篇六：把盛夏寫進青春作文
把堅持寫在青春裡
屠琳珊（國三）
勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，正所謂“一日一錢，十日十錢。繩鋸木斷，水滴石穿。”
我喜歡跳舞，記得有一次上舞蹈課時，舞蹈老師讓我們練習一個動作，要求胳膊抬平，一條腿45度彎曲，另一條腿向後抬起來，一直保持這個動作，我根本站不住，不是失去平衡向一邊倒下，就是腿太酸堅持不住，像個不倒翁一樣怎麼也不能站直了。因為這個動作做不好，我從隊伍的第一排調到了第三排。
隊伍的第一排，是我經過了幾個星期的努力和堅持才得到的，我實在不甘心就這樣被調回去。於是，我下定決心要重回第一排。
回家後我開始練習了起來，先靠著牆，單腿直立，另一條腿慢慢的向後抬起來，雙手抬平保持下去，30秒，40秒……2分鐘過去了，我的腿又開始發酸發抖了，胳膊的高度也下降了，我想：好累啊，要不今天就這樣，先放棄吧，明天再說，反正離演出還有段時間，總能回去的。可是我一想到在老師優美的舞姿下，也有著練習的艱辛，長久的堅持，才能實現自己當舞蹈老師的夢想。於是，我打消了放棄的念頭，在簡單休息1分鐘後，重新練習起來。手，抬平繃直：腿，使勁站直，儘量讓它不發抖，就這樣，我又堅持了3分鐘，胳膊和腿又酸又疼。我腳蹭著地板，緩慢地蹭到床邊，撲了上去，頭上出了許多汗，慢慢地滲進了床單。雖然累，但很開心。
這樣練習了幾天後，我慢慢的可以不再依靠著牆，在家裡的空地上練習起來。我試著單腿站立並45度彎曲，另一條腿照樣抬起來，胳膊抬平。起初彎曲的腿還會發酸，有時站不穩，還會摔倒，反覆幾次後我的膝蓋和胳膊肘上紅紅的，汗流在上面，像一個清晨剛泛紅的蘋果。有時我會覺得太疼了，不想在練下去了，但又一想到：都到這時候了就應該堅持下去，老師不也是這樣過來的嗎。一段時間後，我可以穩穩的站住，動作也很標準了。
在這段時間的舞蹈課上，老師表揚了我，把我逐漸從第三排向前調，最終回到了第一排，還往中間調了調。演出的時間越來越近，排練的時間也越來越少，有時候還會加時間。憑藉自己的堅持，我調到了隊伍的中間。
回家的時候，天邊已經泛起了紅暈，這個季節的天空總是很高，清透遼遠，帶著淡淡的秋涼，順著一綹長雲直落天邊。心中有了這樣的好風景，便再也不怕那些挫折煞風景，憑藉著堅持帶來的光芒，一路前行，用它來書寫青春的詩篇。
篇七：把盛夏寫進青春作文
把堅持寫進青春裡
汪雋美（國一）
我走過的漫長的道路並不總是鋪著玫瑰花的，有時也荊棘叢生。
季羨林
堅持提攜星星之火，把璀璨的光鐫刻在青春的記憶裡。翻閱青春的相簿，那次比賽記憶猶新。
我選擇的曲目是《羅西尼主題與變奏》，那六個月簡直成了我人生中最漫長的六個月，魔鬼式的練習令我喘不過氣，沒日沒夜的練習也讓我心力交瘁。
那時，離比賽還有5個月。
在寒雪紛飛的冬天，我的手在琴鍵上舞動著，麻木，痛，使我對這首曲子剩下的只有熟悉。一遍一遍地練，昏天暗地地練，練到我認為已經完全鍥合了，但老師說，不行的，沒有細節的處理。我的心又沉到谷底。
那時，離比賽還有3個月。
我日復一日開始了對細節的把控，手的痠痛使我清醒。我像雨中的蝸牛，舉步維艱，負重前行。兩個月的時間，終於，在夜以繼日的時間煉獄中，我攻克了”細節”這道難關。
那時，離比賽有1個月。
老師卻沒有因此滿意，他拿出了一位外國女孩的演奏視訊，我再度沉默。“基本功不錯，但是對音樂的理解上，卻沒有靈魂。”老師說，這是“時候未到”，我卻心有不甘。我反覆觀看那位大師的視訊，尋找差距，尋找方法。大師隨著笛聲，時而起伏，時而平緩；時而後仰，時而前傾，我恍然大悟，她彷彿已經與音樂融為一體，樂聲，正是心聲。
比賽時，手指的舞姿如雨，一洗無數傲慢與猖狂，消失在那道韻律中。笛聲時而明快，時而悠揚；時而高調，時而低沉。似少女悸動的心絃，又似不見其底的大海；似林間小鹿的身影，又有著獵豹的氣勢。如風，一卷人們的讚賞與崇拜。我再次感覺到，既使前路鋪滿荊棘，也能開出朵朵怒放的玫瑰。它們綻放在青春裡，書寫一段美麗的傳奇。
堅持，早已交織於歲月，成為一顆辰星，照亮夜空。
我翻開青春的相簿，落下兩字——堅持。
篇八：把盛夏寫進青春作文
把努力寫進青春裡
宋永迪
人生似一個劇本，青春是劇本中不可缺少的情節，將努力寫在青春，那段情節才不會潦草略過。正處在人生中該努力的季節，我們沒有理由偷懶，只有將自己變強才不會被人小看。
青春裡蘊含是潛力是無限的，但即使是再優越的潛力股不去啟用它也只是個普普通通的青年，我們這個年紀只需做好自己的事，在日常瑣事中不斷激發自己的潛力，在學習生活中不斷努力拼搏。最好的年紀要用最好的態度對待，努力雖然不一定沒有收穫，但不努力將一無所有，倘若你正朝氣蓬勃但你選擇了偷懶，那你頭頂的天空將一片漆黑，甚至看不到碩大的太陽。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話人們都能張口就來，所以我們要知道這句話是真的絕非憑空捏造，我們要在有限的青春裡去完成無限的事情，做事也不可能夢想事成，我們只有通過自身的努力才能做自己想做的事圓自己夢想的夢想。青春有了努力才不會留下遺憾，甚至當你七八十歲時坐在樹下乘涼回想起曾經的自己還會倍感愉悅，但也許還會後悔，後悔自己還有未完成的夢想，但看著眼前自己青春時創下的輝煌也會很欣慰。
把努力寫進青春，用最遒勁的筆瀟灑地寫在青春歲月，將努力刻在青春這一本書中。
篇九：把盛夏寫進青春作文
把畫意寫進青春裡
藝術的內涵，是多麼美啊。
——題記
與繪畫初相識於童稚時期，母親為了培養我在這方面的能力，給我買了一套塗鴉書，我就拿著畫筆在書上畫畫，說是畫畫，實際上就是亂塗，塗累了，就直接趴書上，淺淺地睡著，睡夢中似乎夢見了自己畫出了特別好看的花海，嘴角竟揚起了一絲弧度，慵懶地睜開惺忪的睡眼，想了想剛才的美夢，不禁咧開雙脣，回味著剛才夢到的畫作。那一年，無知的我，覺得畫畫真好，畫筆和塗鴉書，就是我最好的玩伴。
漸漸地，我長大了，我不再喜歡只是單純的在塗鴉書上塗來塗去，我開始創作屬於自己的畫作，我在家裡的大白牆上隨心所欲地畫著，我不再畫累了就仰頭大睡，而是在腦海中構想著畫的內容和顏色，想象著最後畫出來的，是否和心中所想的一致，儘管每當我在牆上創作完後總免不了挨一頓說，但是我對畫畫的熱情依舊不減，畫完了，洗洗手，和那一年無知的我一樣，覺得畫畫真好。
後來，媽媽把我送到了美術班，開始學習國畫。我喜歡宣紙那淡淡的、似有似無的嫋嫋香味，我喜歡畫畫時心靜如水的感覺，我喜歡揮動著毛筆，任墨汁肆意流淌的那種感覺。我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點、線、面。我正畫得高興，一件意想不到的事情發生了，由於毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，我可真是城隍撲蝴蝶——慌了神。突然，奇蹟發生了，那滴顏料慢慢地向四周擴散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案，我時而輕筆細描，時而濃墨塗抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。筆墨千秋，墨染漸入心底，一筆，一墨，一清水，勾畫出無限意境，“畫畫真好”我由衷地感慨道。
在眾多水墨畫中，我最喜歡畫竹子。墨中調水分的多寡，輕墜在畫卷，墨水漸漸暈染，擴散。大片大片的墨在畫卷上肆意綻放，毛筆沾上一些清水，與墨結合，畫時下筆擬重竹葉時，從提按控制筆鋒畫出竹葉的不同形狀，實按虛起一抹而過，像一片羽毛，如一葉舟，這就是竹的繪畫，有著一種淡雅的意境。竹是堅強，永不言棄的象徵。“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”我們的青春應當也如竹子般奮發向上，自強不息。繪畫，即是繪心，作畫，即是做人，我要像竹子一樣，不畏艱難，不懈努力，為青春畫上絢爛色彩！
我還是那個我，從那個小小的我，到如今的我，在我心中，畫畫給我的感覺就一直是“好”這個字。正當年少青春，我與畫意度青春，不負青春年華。
篇十：把盛夏寫進青春作文
把愛寫進青春裡
媽媽脾氣總是很暴躁，而且一說起人來沒完沒了，她也總是不聽我說話，小的時候，總認為她愛弟弟多一點，從來不會罵弟弟，長大之後漸漸離她越來越遠了。
我吃完飯去樓下散步，打算待會再寫作業，可我剛出門就聽到媽媽的怒吼，心裡自然不高興，“看書！一天到晚就知道玩，學習才最重要！真是，想氣死我嗎？啊！快去！”媽媽又開始了咆哮，我終於鼓起了勇氣大聲說：”我只是出去呼吸新鮮空氣，你發這麼大火幹什麼，我知道學習最重要！”
”你還有理了？為你好才和你說！還不知好歹了。”那眼睛放射的怒火將我點燃，燒疼了我，委屈地進了房門，把門一關，哭了起來。
過了好一會兒，媽媽敲著門，說：“女兒，開開門，我有話給你說，聽話，把門開啟。”我一想：算了，還能給自己討回一個公道，便把門打開了。媽媽一進門看到我冷冷的臉一愣，拿出了一件衣服，給我穿上：“有點冷，媽媽是因為今天天氣有點反常，你又穿著一件背心就出去了，作業又沒做，媽媽很著急，不知道你要到哪兒去，才罵你，情緒是有點激動，但也是為你好，對不起啊，下次別這樣了。”媽媽說完，我的眼淚就出來了，我才明白這怒吼裡的愛。
一陣風來，思緒又飄回兒時。那時候，每天，每個時間，只要媽媽在，就是嘮叨個沒完，我卻從未認真去聽過，有的時候還訃為媽媽是在找我茬，不可理喻，也沒有感覺一絲不安，有的時候，甚至直接回一聲“你煩死了”。那難道，就是我給母愛的迴應嗎？我苦笑，幼稚園、國小，每次上學都一身輕鬆，因為所有的東西，媽媽都幫我拿著，我不用擔心什麼。有時，偶爾會覺得良心不安，也就是問一句“要我幫你嗎？”，“不用，你只管自已走。”聽到母親這樣的回答，我竟一身輕鬆。
回憶至此，不覺後悔和內疚，面對她，我開始理解，我開始體會，我開始明白，擁有的東西就一定要好好把握，因為失去後才珍惜，就變得沒有意義了。
要把愛寫進青春裡，好好珍惜。
篇十一：把盛夏寫進青春作文
把努力寫進青春
TT譚TT
“努力的意義，就是以後的日子裡，放眼望去，全部都是自己喜歡的人和事！”
這句話是我在一所名校的視訊中偶然聽到的，把努力寫進青春，青春才不會被辜負。每次我看到職場女性，都會被她們身上的氣質所吸引，她們是氣質優雅的女人，著一身精緻得體的素裝，穿一雙亮麗卻並不舒服的高跟鞋，披一頭長髮，有一張凌厲霸氣的面孔，無論穿梭在大街小巷，都是一道靚麗的風景，脫俗的氣質始終保留著那份聖潔。這種氣質是我極其羨慕的，我始終對它保持崇高的敬意。
而這樣的女性大多都是在公司有些地位的，身為一名女子，能夠在職場混的如魚得水一定與她們自身的努力脫不了干係，只有足夠優秀的人，才能成功被別人賞識。
我的努力程度遠遠不及在年級裡榜上有名的同學。我們班也有許多，平時我有注意過她們的學習習慣，她們並沒有覺得“我的成績已經夠好了，平時上課就能聽懂，還努力什麼呀？”而是“就這水平也只能在班級裡排上名次了，放到年級裡什麼都不是，其他人也都在努力，我不努力的話，別人就趕上了。”
受這種氣氛的影響，我的觀念也隨之改變，把努力寫進青春，才能讓青春更加完整。
篇十二：把盛夏寫進青春作文
青春無悔，人生似乎很漫長，又很短暫青春則是最短暫而又耐人尋味的。他就像是一本書，記錄了我們在一次次錯誤後不斷成長的過程。而在我的書中又多出了“拼搏”這個詞語。
烈日炎炎，一個小姑娘正在路邊心不在焉地踢著石子，如同丟了魂一般，原來是我自己，說起來且有些可笑，甚至差點撞到了樹，具體遭遇了什麼呢？相信很容易猜到，無非就是成績下降，考試失利，去老師的辦公里喝茶而已，雖然當時打擊了我一段時間。
這六月的天，孩子的臉說變就變，那時我可算見到了。遠處一大朵壓壓的烏雲飄過來，遮住了天空，也遮住了我的心。沉重的書包，考試的試卷，父母的失望與嘆息一瞬間從腦中浮現，耳邊還有時不時傳來的嬉笑打鬧的聲音，後悔，自責，難過隨淚水一同從心田中湧出，曾經我而以為拼搏貌似離我有一段距離，所以我一直停留在我所謂的舒適圈，不知覺間已經落下了很大一段距離，直到這一天讓我不再停留，原地踏步，我決定一定要拼搏，走舒適圈。
少年有夢，不應止於心動，更應付出行為動，早起背題，抓緊碎片時間，不停刷題背題，不同於之前的作息，剛開始有些難以適應，但不能止步於此。時間就這麼一天天飛逝，我也一天天堅持了下來，果然努力拼搏不會錯，走出了舒適圈，我一直在進步。
沒有拼搏的青春，就像沒有硝煙的戰場，雛鷹在一次次拼搏中學會了飛翔，我們也應一樣，青春只有一次讓我們將“拼搏”譜寫進自己青春的書本中，青春無悔，不負韶華！
篇十三：把盛夏寫進青春作文
把奮鬥寫進青春裡
“地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，雖老猶未老也。”
春雨淅淅瀝瀝地下著，夜靜如水，幾縷雨絲飄入屋內，染溼了手中書卷的扉頁，書卷上“青春”二字依然堅韌有力，而透過它，我更看到無數將奮鬥寫進青春的人。
陳延年陳喬年，他們的青春意氣風發，正處於大好青春的少年理應笑容滿面，可在笑容背後，我看到的是他們將青春完全投入中國共產黨，是他們不顧個人安危堅持執行的每個任務，是他們在刑場上寧死不屈的堅定身影。他們正值青春，將自己短暫的一生貢獻給黨，就如李大釗先生所說的一般，“以青春之我，建立青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙。”他們真正把奮鬥寫進了青春裡。
周恩來從小便立志“為中華之崛起而讀書”，之後更是懷著“願相會於中華騰飛世界時”的美好願望遠赴日本求學。他博覽群書，同時不忘關心國事，更是在回國後堅定不移地加入中國共產黨，《新青年》與馬克思主義早期在他心裡埋下的種子不斷髮芽，逐漸轉化為一種信仰，使他為共產主義奮鬥終生，為中華人民奮鬥終生。他真正把奮鬥寫進了青春。
魯迅先生，他是東北大學的第一位外國留學生，也是當時仙台唯一的中國留學生，而魯迅先生在日本求學的一年時間裡，因受到一部日俄戰爭的紀錄電影片的影響，認為“救國救民應先救思想”，於是棄醫從文，放下了解剖刀，拿起了筆。回國後他不斷地創作，他希望通過自己的文字救國家，救青年。魯迅先生更是五四運動的領導人之一，他的語言一針見血卻又飽含深意，不僅對當時社會產生了巨大影響，更對後來的中國社會思想文化發展具有重大意義。他在“救國救民”的路上奮鬥終生，他真正把奮鬥寫進了青春裡。
“青年之文明，奮鬥之文明也。”
雨停了，屋外依舊安靜，指尖觸上書卷上的“青春”二字，它所滲透的堅韌力量正順著指尖傳入身體，在心中悄悄生根發芽。有人在青春裡不畏艱險、不懼生死的奮鬥；有人在青春裡懷著信仰與希望，堅定的奮鬥；有人在青春裡夜以繼日、廢寢忘食的奮鬥。他們真正做到了將奮鬥寫進青春，將青春獻給奮鬥。
而如今的我們正是青年，正當青春，正應奮鬥。所以我將奮鬥寫進青春，懷望先輩們曾做過的青春奮鬥；我將奮鬥寫進青春，期盼未來青年們也能為青春而奮鬥；我將奮鬥寫進青春，為當下的我們，為當今的青春傾注一腔熱血。
願你我堅定向前，將奮鬥寫進青春。
篇十四：把盛夏寫進青春作文
把高瞻遠矚寫進青春裡
人們總是隻顧著眼前的利益，不管不顧的實行，運氣好的話一些損失無傷大雅，運氣壞的話後悔都來不及。
於是出現了“放長線，釣大魚”等名言，身為青少年，風華正茂，如同初升的朝陽，精神抖擻，精氣神已經算是人一生中的頂尖了，缺少的就是高瞻遠矚。人在一生中犯的錯誤不少，其中在青少年時期最多，因為在那時正值青春年少，輕狂無知，目光短淺，很容易誤入歧途，當然也因為他們抵擋不住誘惑，但歸根結底就是因為目光短淺。
今天我就犯了這一錯誤。住在離接種疫苗地點近的姑姑和我說有疫苗了，我抓緊叫上哥哥前往，因為電車沒及時充電，就開了機動車。也許你會問有機動車為什麼要騎電動車？因為在社群口有看守人員，出去時需要掃二維碼，這不是最噁心的，噁心的是因為二維碼的原因車都堵那了，電動車還好，機動車就要好好掂量掂量了。
打完疫苗需要觀察一會，我沒放在心上，隨意讓時間流逝，也因為我不知道要觀察多長時間，在我看到比我晚打疫苗的人走了之後我也走了，他比我晚打三四分鐘，沒錯就是這一點時間，造成了大麻煩，就是看守處，他們在那裡焊上了鐵門，這是馬路上，是交通要道，這一堵外面的進不來，裡面的出不去，交通直接癱瘓，武裝押運都出不去。
最崩潰的是我前一個人出去了，到我們正好堵上，我直接傻眼，如果早來一會也就不會這樣。無奈之下只能繞很遠的路，使我們心情很不愉悅。
這時我深深地明白了高瞻遠矚的作用，它可以大大的減少我們的損失。所以我認為在朝氣蓬勃的青春中，高瞻遠矚不可缺少。
篇十五：把盛夏寫進青春作文
把堅持寫在青春裡
呂博睿（國一）
堅持是成功的關鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅持，必將一事無成。
我喜歡下圍棋，從學前班開始接觸到了圍棋，從此便喜歡上了它。6年多的時間，我每週堅持3個小時的圍棋學習。新冠疫情期間，我仍然堅持每週兩次網課學習，從未間斷。
隨著學棋的不斷深入，下棋難度越來越大，贏棋也越來越難。經常遇到不知如何進行下一步的難棋怪棋，每到這時，我總是鼓勵自己，要堅持下去。於是我不厭其煩地請教老師，或與全國各地不同地區的棋手網上切磋棋藝，幫忙破解。這樣堅持了一段時間後，我順利地通過了業餘圍棋2段和3段。
四段的比賽很具有挑戰性，至今讓我記憶猶新。比賽第1盤棋，對手下棋很有經驗，我每一步都小心謹慎，雙方步步相爭，勢均力敵，我在心裡給自己加油，一定要堅持住，走好每一步棋。正這樣想著，我敏銳地觀察到對手一個很難發現的“致命”瑕疵，順勢圍攻，我成功地捕捉了對手的“大龍”，鎖定了第一局比賽的勝局。我輕輕地鬆了一口氣，但仍不敢有一絲懈怠，默默鼓勵自己要堅持下去。
但是接下來的兩盤棋，難度超乎了我的想象。對手下棋都很快，弄得我眼花繚亂，一時亂了陣腳，我較緊牙關，眉頭緊皺，努力讓自己平靜下來，但仍擋不住對手的連連妙手，我的“大龍”紛紛應聲倒地，連輸了兩盤。此次圍棋比賽7局5勝制，連輸2盤意味著後面4盤必須全贏才有可能贏得比賽。此時的我壓力很大，是堅持還是放棄？我的內心在掙扎。片刻思索後，我深深地吸一口氣，握緊拳頭，鼓勵自己要堅持住，不到最後時刻不放棄任何一步棋。這樣的信念一直支撐著我，經過了3個多小時的艱難對弈，我勢如破竹，連續贏了對手4盤棋，成功逆襲，堅持的結果讓我最終通過了圍棋四段比賽。
學習圍棋的過程艱辛曲折，除了增長棋藝，更讓我懂得了堅持的可貴。青春年少的我，在慢慢人生路中，需要堅持的事情很多，堅持讀書、堅持學習，堅持運動，堅持友善……我將努力把堅持的品質寫進青春，譜寫靚麗壯美的青春之歌。