篇一：綽號那些事
張詩嘉
在一個群體中，總有一些喜歡給別人起綽號的人。很顯然，有些綽號無傷大雅，而有些綽號則讓人尷尬，甚至破壞和諧的關係。任何事物都有雙面性，有好的一面，也有壞的一面，綽號亦是如此。今天，我們就來說說綽號那些事。
綽號的好處可不是浪得虛名的。好的綽號可以有助於提高朋友之間的親密度，可以讓兩個“井水不犯河水”的人握手言和，也可以讓正在哭泣的朋友馬上大雨轉晴。總之，綽號可以讓你在社交這條路上走得更遠，走得更好。有趣的綽號還能為人們的語言交際添彩，使對話更加幽默、更加生動，這樣相處起來就不會無聊、不會枯燥。
綽號的弊端也有必要提一提。充滿惡意的綽號會在他人心靈裡留下不可磨滅的心理陰影。在一個人開始起惡意的綽號時，他就拿自己的誠信以及友誼做賭注，在那些人眼中，誠信、友誼遠比不上侮辱之後的快感。一開始，或許有人原諒他，可是久而久之，誰會信他，喜歡他呢？大家會像躲避瘟疫似的避著他。
雖說言語自由是每個人的權力，但是如果惡意取一些帶有侮辱色彩的綽號，則是不會被寬恕的。任何事情都講究個分寸，說話亦是如此，即使言語自由也不能超出界限，一旦超出了，就極有可能成為詆譭、中傷他人的利器。語言的力量，強大到你無法想象：足以成就人，也足以毀滅人。身體傷害尚且可以治，可心理創傷呢？那就很難處理了。試想一下，如果你們從嘴中輕飄飄地講出的一個詞、一句話，卻成為了別人心中無法拔除的一根刺，如鯁在喉。你真的忍心那麼做嗎？
我們要正確認識綽號的兩面性，正確地取綽號。取綽號無傷大雅，關鍵是要顧及他人的感受，不能給人造成心理負擔。
篇二：綽號有好也有壞
王佳樂
綽號，分好與壞，有善與惡。我認為，正確地取綽號，是對他人的一種基本尊重，我們不應該用侮辱性、嘲笑性的詞語來定義別人。眾所周知，一個巧妙的綽號能激勵他人，但一個不恰當的綽號卻有著極大的殺傷力。
記得有一次，我們班裡的每個人都默默地埋頭吃飯。教室裡安靜極了，鴉雀無聲。這時，班裡愛熱鬧的一個男生可坐不住了，他站了起來，手裡舉著一盤魚，大聲說道：“餘振澳，我覺得你的綽號可以叫‘小丑魚’！快看，這裡還有你的‘同胞’呢！”我聽完，頓時哈哈大笑。其他同學也笑得前仰後合，有幾個正在咀嚼食物的同學差點沒把飯給噴出來。我仔細一想，這綽號還真有意思，首先“魚”與“餘”是諧音，而“小丑”是因為他平時很愛搞怪，常給人帶來無限歡樂。呀，這個綽號取得還真貼切啊！而那個被取綽號的男同學也沒有生氣，臉上沒有絲毫異樣，反而跟那個同學一唱一和，兩人好像在說相聲似的，把大家逗得樂開懷。原本安靜的教室瞬間充盈著歡聲笑語，變得熱鬧非凡。
雖然綽號有逗人開心的作用，但有時候取不好了，還是會造成不好的影響。在我們班上，有一個男同學的綽號叫“男人婆”，是因為同學們覺得他太娘娘腔。我至今依然記得那位男生當時的表情：這個男同學聽到別人叫他“男人婆”後，臉上頓時陰雲密佈，一臉悲傷地走出了教室……所以，我們在給別人起綽號時不能有惡意，否則會給他人帶來心理傷害。
綽號有時讓人無比開心，有時讓人萬分難過，我們要正確認識綽號的兩面性，將負面的綽號轉向積極的綽號，輸出正能量，拒絕負能量。
篇三：怎樣取綽號
張瑾妍
生活中處處充滿了有趣的綽號，恰當的綽號總是能引人哈哈大笑。那該怎麼正確地取綽號呢？我來分享一個我身邊的例子吧！
名著《西遊記》中，有一隻調皮而又機靈的猴子，名叫孫悟空。這隻猴子可算是神通廣大，會“七十二變”、筋斗雲等許多技能。在作者吳承恩的筆下，這隻猴子可真是變得生動活潑、栩栩如生。每當我看《西遊記》時，總會想到學校裡的那隻“猴子”。他活潑好動的行為，時常逗得人哈哈大笑，人稱“孫猴子”。他的名氣可大了，在學校裡可謂是鼎鼎有名的風雲人物，備受大家的喜愛與追捧。他像極了孫悟空，可又與孫悟空不太一樣。
有一天，班上在發作業本，發作業的同學拿到孫子舜的本子時，就情不自禁地叫了句：“孫猴子。”我們聽到了，不由得哈哈大笑。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。這節課是體育課，正值炎熱的夏天，只聽孫子舜隨口說了一句：“這天太熱了，我得找個陰涼的地方乘涼。”說著他就溜到了一棵大樹底下，走在路上，嘴裡還在不停叨啐著，真像一隻頑皮的猴子！
過了一會兒，他和小夥伴練起了拳擊。你瞧——那姿勢，雙腳張開，手握拳頭，雄赳赳氣昂昂，精神抖擻極了。欺負起對手傻大黑來，那可是一點兒也不客氣！左手一勾拳，右手一直拳，打得那是一陣痛快！對手也不甘示弱，這時，他便開啟防禦模式，圍繞敵人左右，如猴兒似的蹦來蹦去。我們在旁邊看著，彷彿在觀看一場猴子拳擊賽。
可是他又不似孫悟空般撒潑調皮。認真起來，他也可以寫得一手好字，幫助同學的時候也毫不馬虎。這倒是有幾分孫悟空的仗義！也正是在這一件件事情的影響下，我們叫他“孫猴子”的頻率比他真名還要多。
所以，在給一個人取綽號時要符合人物自身的特點，這樣才能凸顯人物的特別之處。