對與好在生活中常是成雙成對的出現，但對的並不一定好，好也不一定完全對，可在我認為，對是好的前提，做到對才能談好。
假期來臨，兩名大學生利用長假歷時5天，腳踩輪滑鞋，完成從山東到北京的刷街青春夢，網友評論其堅持，傳遞了正能量，但這樣的做法不好也不對。違反了交通法規並且“衝動”做事，這就是不對的原因，試想穿著輪滑鞋穿梭在疾馳的車流中有多麼危險？相當於把一隻金魚放入佈滿天地的魚缸！稍有不注意便“一失足成千古恨”。違反法規之事自然更稱不得好，那麼這件事就必須是有益於他人與自己並且符合規矩的。
那麼，又怎樣做到對於好呢？做到合理合法，提升自身，像我所說，“合理合法是第一步。”舉最簡單的例子：作為學生，要博學而日參省乎己。學習是學生最符合禮與法的事情，而“日參省乎己——反省自身”，這個提升自己的過程就能讓我們接近“好”。博學是讓我們“智”明，而省則幫助我們無過和更過。人非聖賢，孰能無過？反省自身，知錯便改就能讓我們做到了對與好。不僅於今日是這樣，甚至連古時名家也是這樣做的。《紅樓夢》被稱譽為四大名著，在長篇小說中也是對與好的代表了。作者曹雪芹首先是在成長環境中博學，所以才在書中把每個人物刻畫得淋漓盡致，而“批閱十載，增刪五次”就是作者使得這本書由對走向好的關鍵。增刪就是改，而省才能夠改。博聞強識使《紅樓》含情而豐富。增刪的反省讓其成為“好”的佳作。所以博學才能做到對，省己方可做到好。
可是對與好又有什麼意義呢？曹雪芹的對與好之書，讓其流芳百世，不僅於自身，甚至在國家之間都有著影響。前幾時，一位老爺爺也同刷街輪滑大學生一樣，蹬著三輪車遊歷了歐洲等許多國家，但這位爺爺是沿著鄉間小道騎行路線，規規矩矩地完成了夢想。雖然他現在已經在旅途中離世，可是他卻用對的騎行之旅向世界詮釋了中國人的正能量和堅持的恆心，甚至給世界留下了“中國人做了對與好”的事的印象。希望我們每一位，都能像老爺爺學習，做每件事都先合乎理法，盡力做到完美，及時反思，讓世界人都記住，中國人的對與好。
