二年級改寫擴寫:三袋麥子續寫650字作文

土地爺爺送給小豬的麥子被小豬很快吃完了,小豬實在餓得不行了,只好硬著頭皮向他的鄰居小牛借。小牛借給他的麥子只維持了一個星期,又吃光了。

二年級改寫擴寫:三袋麥子續寫650字

小豬來到小猴家:“小猴哥哥,土地爺爺送給你的麥子還有嗎?”小猴領著小豬來到麥囤前,指著麥囤說:“你看,還有這麼多呢!”小豬看得口水都快流下來了。“可以借我一點嘛?”

小豬問。“當然可以,不過我是有條件的。”小猴故意停頓了一下。“什麼條件?”小豬著急地問。“到明年的時候,你得還給我一袋麥子!”

小豬不解地問:“你就借我半袋麥子,我吃都不夠呢,怎麼還你一袋麥子呢?”小猴語重心長地說:“小豬呀,你不能只顧眼前,得做長遠打算,這樣吧,你跟我來。”

小豬跟著小猴來到一塊剛翻耕過的土地旁,小牛正在滿頭大汗地耕地呢,小豬一看,不好意思地低下了頭。它們三個一起把麥子種下了地。過了一段日子,麥苗破土而出,它們一起給麥子澆水、施肥、除草、殺蟲……到了秋天,收穫了好多好多的麥子。

這麼多的麥子儲存起來也是個問題,這可怎麼辦呢,小豬皺起了眉頭。聰明的小猴提議:“要不,我們開個麵點店吧,小豬手藝好,你來做麵點師;小牛勤勞能幹,你來做服務員;我呢,做總經理好不好?”小豬、小牛齊聲誇獎小猴有辦法。

說幹就幹,“開心麵點屋”很快開張了。三個小夥伴分工明確、配合默契。你看:小豬這位麵點師做的各種各樣的麵點不僅外觀好看,味道更是一絕,吸引了許多客人;小牛熱情地為大家服務;小猴呢既要負責店鋪管理,又要負責外賣,把店裡的特色麵點推薦給各個超市。

店裡的生意做得紅紅火火,三隻小動物忙碌著,快樂著……