竹節人作文600字

竹節人,對於一個零零後來講,是一個陌生的詞,甚至讓我感到神奇,卻不知,這時七零年代兒時美好的回憶。

竹節人作文600字

竹節人,一聽便知這是一個玩具,而且不同普通的玩具,竹節人不用錢買,我們可以自己做。

我們先找來一種較硬的,較長的,圓柱體型的任何東西,把它平均鋸成八段短的和一段稍長點的。八段短的做手臂和腿,那段長的來當頭和身體。

隨後,找來兩根線,把竹節人穿起來。我們在穿身體的時候在它左右兩側各鑽一個小洞,然後把繩子從洞裡穿進去,直通到腳底。在手臂上裝上自己喜歡的兵器,再在腳上裝兩個鈕釦,把線從鈕釦的洞裡穿進去,就完成了。

做好了竹節人,就該玩一玩了。我們先找到一個有裂縫的桌子或椅子或別的帶有裂縫東西,把線穿進縫裡,在下面扯著線,竹節人就會動了。

我呢自己造了一個“擂臺”,不大也不小,正好適合我的竹節人發揮。我雙手拉著線,忽然左手一用力,竹節人的身子立刻向左倒,手中的“大棒”狠狠地打在了地上,四周塵土飛揚。

我雙手又用力一拉,竹節人便挺直了腰板,仰首挺胸,手中的“大棒”變得更加威武,竹節人變得更加威風凜凜。但是,看竹節人一個人在擂臺上孤獨地“舞刀弄槍”的,忽然感到一種孤寂,哦,不對,是“大師的孤寂”,所以,我要找一位高手和我一決高下!我忽然想到了葉問的一句話:“我要打十個!”

我找了我的夥伴,和他一起鬥竹節人,我雙手緊握繩子,一種自信突然從心底流露出來,“我一定會贏!”

比賽開始,我搖著繩子,我的竹節人正進進退退,如擊劍運動員一般,試探著對方,十分謹慎;而我夥伴的竹節人則一動不動,挺直了腰板站著,好像看不起我的樣子。突然,我的竹節人“飛”到對方竹節人的身邊,隨後,我開始瘋狂地拉左邊的繩子,把對方竹節人放倒在地。可對方竹節人也不甘示弱,努力地想站起來,不過並沒有用,我右手用力一拉,然後左手再一用力,“嗙!”得一聲,對方竹節人被我打得動彈不得,於是我大呼勝利。

這時,夥伴正在一旁嘀咕道:“哼!我不服,怎麼可能我這麼快就輸了?再來!”於是我又陪他玩了一局,賽後,我對他說:“大師的孤寂你們不懂!”至於結果怎麼樣,自己猜吧!

竹節人其實不僅僅是一種玩具,有了它你會發現,自己正慢慢忘記地電子遊戲,因為這是自己動手製作的快樂,這是勞動的快樂,我愛竹節人!