“哈哈！看我的‘降龍十八棍’！”“哼，泰山壓頂！”“打狗棒法！”“九陰白骨爪！”……木工教室裡，大家玩得正起勁，就連一向嚴肅的老師們也忍不住探頭瞧瞧。大家都盯著凳子中央威風凜凜，正在打鬥的小玩意兒——竹節人。
在六上課文裡，《竹節人》這篇文章最受我“青睞”，每次一翻到這篇課文，總忍不住幻想兩個武士在破課桌上奮力搏鬥的情景。那時，真希望操控竹節人的是我自己！巧的是，今天的學工課正好是做竹節人，看著桌上的材料與工具我們興奮極了！
“咔嚓咔嚓”，大家奮力鋸起了竹子。春風吹拂，樹葉簌簌響起為我們伴奏。同學們都雙手抓著小線鋸，一前一後鋸竹子。一時間竹屑在陽光中紛飛，連小鳥都歪著頭仔細瞧著。
我首先按著老師講的步驟把竹子一段段切下來，可是並不容易——切到快掉下來時，總有一小條竹皮不下來，沒有了竹皮的竹子十分易斷，呀！已經斷了一個！沒辦法，只能借同學的竹子重新鋸一段了。
鋸好竹子，接下來就好辦了。繩子一穿，鈕釦一系，搞定！來不及打磨光滑，我找到同學一起玩了起來。沒有破課桌，可以把兩個凳子拼一拼，中間縫隙放下線供操控。三人版“華山論劍”正式開始！
繩子一拉緊，那一堆空心竹子立刻變成了有模有樣的竹節人，雙手拿棍，廝殺在一起。
我的竹節人站在左邊，於是我的手往右一拉。竹節人站到了中間，我的左手快速一鬆，右手往上提，左手又拉緊，好似竹節人正用棍子甩來甩去呢！趁她們不知道怎麼回事，我的竹節人用手中棍子輕輕一挑，張鈺靈的竹節人就彎了腰，終於，在我和黃潔雅的合力圍攻下，加上凳子不小心被推開，張鈺靈的竹節人徹底倒在了“戰場”上。這時，也到了下課時間，大家理好東西匆匆收場了。
這次“華山論劍”還未分出誰第一誰第二，下次再比一場決勝負！