相關一節外出科學課的作文精選

叮，叮，叮……上科學課了。我看見科學老師拿來了一盒溫度計，手裡還拿了一把風旗。哦！原來今天的課很特別，要去操場測天氣呀！我和同學們開心地去了操場。一、溫度老師說得在通陰涼通風處測量，樹蔭下正合適。讓我來...

今天我們的科學老師孫老師早上的時候對我們的田老師說，吃飯前的一節課讓我們去科學實驗室上一節科學課。下午我們上完特色班回來然後匆匆忙忙的收拾好，就站好隊就往科學實驗室走了，到了科學實力我們看到，屋頂上有一個地球...

E度本站專稿未經允許不得轉載上科學課的時候，科學老師讓我們捉螞蟻。下樓捉螞蟻的時候，我一下捉了兩隻，老師就讓我們回教室觀察螞蟻。回到教室，我們開始觀察。螞蟻有三部分組成，分別是頭、胸、腹。下課後，我往裝螞蟻的瓶子...

對於生活中水沸騰的現象，大家應該都比較熟悉，一般都知道水沸騰時會有大量的水蒸氣和大量的氣泡產生，但對水沸騰時的溫度卻不瞭解，今天就讓我們走進科學實驗室來了解吧！首先需要準備，三腳架、酒精燈、燒杯、溫度計、夾子。先...

週四，我們班在5層大廳聽趙老師講了一節有趣的科學課。在課上，我們做了很多實驗，其中，我最喜歡的就是氣火箭了。我們先拿一張紙板折成一個長方形，作為底座，然後在底座裡塞進一根管子，再把另一根管子按在底座裡面的那根管子上，...

週四王老師發了一個通知：帶上學具袋中的肺活量測量袋和一根粗吸管。看著肺活量袋我百思不得其解，測肺活量不是在體檢時才有的，怎麼出現在科學課上了呢？王老師會讓我們怎樣做這個實驗呢？我的心裡充滿了好奇和期待。課堂上，王...

同學們，今天我們來觀察黴菌！科學老師大聲宣佈。我們都心潮澎湃。老師寶貝似的拿出一個木盒，裡面整齊的擺放著盛有菌絲的載玻片。拿到載玻片後，我先把它固定在載物臺上，接著把黑根黴移至反光洞的正中間，裝上反光鏡，仔細調整角...

本文摘要:護士這個職業，看是一回事，親身做又是另一回事。見習和實習中的感受是完全的不同，見習看的多，做的少，實習卻是看的多做的更多...在普外科的六週實習中受益頗多，即將要出科了卻有好多不捨。對於我們的實習，科裡的老師...

今天，我們上了一節科學課上，我的組員們可真是太活潑、太活躍了！看，我們的郝漢民拿了一把紫色的戰龍尼泊爾（一種塑料小刀，抽獎抽到的，大家都見過吧！）一會兒模仿刺；一會兒模仿砍。一會兒揮來揮去；一會兒又向我炫耀。一邊喊著小聲的...

今天是星期三，由於科學老師叫同學們帶的科學實驗的東西，大家都沒帶，老師說：“既然大家都沒帶，那我們就出去觀察香樟樹吧！”所以老師讓我們每個人拿個本子和筆出去觀察。我們排著隊慢慢地下樓了，到了香樟樹那裡，老師讓同學們分...

我們國小三年級才開始正式學科學。當我們班主任在班上宣佈這一訊息時，我們發出了一陣歡呼。"叮鈴鈴"上課了，我們懷著對科學這一學科的好奇，安靜地等待著老師的到來，不一會兒，一個方頭大腦，而且有點禿頂的頭伸了進來，探頭探...

今天，蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師，還會變魔術，我們都非常好奇，迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。沈老師先拿出一個燈泡，奇怪的是燈泡在他的手裡就能發出亮光，可是在我們手裡怎麼...

第四節外教課上，我津津有味地聽著。老師叫我們拿出一張紙，我把頭探進抽屜裡，突然看見了一隻很大很大的飛蛾！我嚇得從椅子上跳了起來，坐在後排的同學問：“怎麼啦？”“這，這裡有有一隻很大很大的飛蛾！能不能把它從我的抽屜裡趕出...

第二節課，我們班的同學來到了一樓的多功能室，我們準備在那裡上課。我們到了多功能室，音樂就響起了，那音樂顯得讓我的心慢慢平靜，那音樂使我感到沒有那麼緊張。很快，我就找到了我的位置坐了下來，我看到桌上有一大盆水，我知道那...

在學習中反思作為一名教師，不能只是課堂技術的機械執行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學中保證教師主導學生主體的地位，深深地感到教法要結合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千...

這週六下午，我來到石景山遠洋分校，上了一節有趣的開放性科學實踐課。這是一節關於醫草――艾葉的課。上課了，老師首先向我們介紹了一種神奇的植物，它的名字叫――艾草。早在古代，每到端午節，人們便家家戶戶插艾葉，佩戴艾葉制...

尊敬的校領導，可親的老師們：大家好：此時此刻能與大家共同分享一下這次在新鄉學習的一點心得體會，感到非常的榮幸和開心。在人生的旅途中，每次經歷都會留下或深或淺的痕跡，每次旅行都會看到迥異的風景，每次學習都會有不同程度...

星期四，大隊輔導員張敏老師來給我們上了一節有趣的科學課，也讓我學到了許多知識。張敏老師一進來，就讓我們看了一張野人出沒圖，我一眼就看出來那兩個野人，一大一小，讓人感覺前面那個大，後面那個大，前面那個小他們兩個大小號好...

今天上午第四節課是科學課，我們要學習觀察小動物，老師帶領我們去了宿舍旁邊的草坪上來觀察。剛一出教學樓，同學們就像飛出了籠子的小鳥一樣，愉快的玩耍起來，來到了指定地點，同學們分散開來，有的在大樹下捉蟋蟀，有的在路面上逮...

今天下午，終於要有我喜歡的科學課了。上課了，我們便鴉雀無聲地聽老師講這一課的主要內容。同學們，大家來觀察一下，實驗盤裡都有什麼東西？老師問。同學們都十分踴躍地舉起手來。好，第一組的那位同學你來回答這個問題。實驗盤...

通過評估給了我成長的機會，安排了一節科學課——斜坡的科學。通過本節課的教學，我深深地體會到學生的潛力是無窮的，看老師怎樣去挖掘，學生的一切操作活動必須有明確的目的，你要讓學生幹什麼，怎樣去操作，老師的合理安排是很重...

雖然基地生活已經過去，但我仍忘不了那節激動人心的科學體驗課。那是一個下著雨的下午，我們走進了科學體驗的課堂。老師先給每個組分了一張任務單，原來是要我們將3張A4紙做成三個高16釐米的紙筒，再用這些紙筒支撐砝碼，以小...

那天，李老師讓我們準備硬卡紙、吸管、鉛筆、剪刀這些工具。我想：老師為什麼要我們準備這些東西呢？幹什麼呀？我的好奇心比任何時候都要強烈。等啊等，終於等來了第二天的科學課。上午，我們排著隊來到一樓實驗室。這是我第一次...

上課有什麼特別的？是因為這節課發了糖。是老師發的？是自己帶的？都不是！是我們班王詩欽過生日發的。而且這一課上課也能吃糖。這糖有兩種味道，一種是西瓜味，另一種是藍莓味，我的是西瓜味。我剝開糖紙一看，哇！晶瑩剔透的綠球嵌在...

我們國小三年級才開始正式學科學。當我們班主任在班上宣佈這一訊息時，我們發出了一陣歡呼。叮鈴鈴上課了，我們懷著對科學這一學科的好奇，安靜地等待著老師的到來，不一會兒，一個方頭大腦，而且有點禿頂的頭伸了進來，探頭探腦的...