篇一：從假文盲說起作文500字
陳紫菱
寒冬臘月，大雪紛飛。在豎立著“母子上車處”指示牌的通道上，四位相貌堂皇、身著名貴大衣的男士杵在那兒，卻將一名懷抱嬰兒的母親擠出了通道。
難道那四位男士都是文盲嗎？不，想必不是吧。他們穿的都是非常時尚的獸皮大衣，皮鞋也都擦得鋥亮鋥亮的。他們有的悠閒地閉上了眼睛，擺出一副不屑的樣子，有的戴著一副墨鏡，也不像是家中缺錢的，還有的……絲毫沒有禮讓那對母子的意思。
從他們的穿著可知，那四位男士都應該認識指示牌上的每一個字，但他們卻為了一己私利裝作文盲，使那對母子被拋棄在風雪之中，實在可恥，實在有辱我們中華民族的氣節！他們，連遵守秩序都做不到，又談何文明，何來道德？
這種情形在生活中也不少見：在“禁止進入”的綠色的大草坪上，有人野餐，有人躺著晒陽光浴，何其愜意；有人無視“請勿攀折花木”的指示牌，隨手摘花來擺弄，盡了興後，又把花朵往後頭一拋，不管不顧；有人隨手亂丟垃圾，他們絲毫不在意“請勿亂扔垃圾”的警示，到處留下了“腳印”，不僅汙染了環境，還給清潔工增添了負擔。
因此，不論在任何地方，我們都要遵守秩序，為他人著想，弘揚我們中華民族的傳統美德，不做只為一己私利的“假文盲”！
篇二：從假文盲說起作文500字
陳高哲
柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不調的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，潮溼的空氣瀰漫在一片清靜之中。窗旁，不時傳來“刷刷”的寫字聲——正是我在奮筆疾書。正在百無聊賴之時，桌旁的漫畫吸引了我的眼球，我立馬一伸手抓過，全神貫注投入其中：在寒冷的冬日，在大雪紛飛的下午，在人滿為患的車站，四位身穿大衣，腳踩皮鞋的中年男人站在了“母子上車處”，眼前那鮮紅的告示牌，紅得發亮，紅得耀眼，而他們卻如沒看見一般。在站臺旁，卻有一位衣服單薄、手抱孩子的母親，正用無助的眼神望著他們……
這四位中年男人裝作文盲，不顧告示牌警語，只顧自己方便，卻將真正的母子擠在一旁，諷刺了那些只顧自身利益而無視社會公德的人。
清晰地記得那年夏天——我和媽媽正在銀行排隊取錢。突然，一個身影的闖入打破了這片寧靜：染著黃頭髮，穿著牛仔褲，腳踏黑皮鞋，大搖大擺進了門，隨便找個座位坐下，嘴叼香菸，吞雲吐霧。大家的目光雨點般紛沓而至。我也皺著眉面色發紫，儘管用手緊捂口鼻也無濟於事——那二手菸死命鑽入口鼻嗆得我咳嗽不斷。終於，一個身影無息而至：“先生，公共場合，禁止吸菸！請您看看後面！”隨即用手指了指“黃毛”身後的標識。“黃毛”蠻不講理：“要你管！”這位十八、九歲的少年神色一凜：“您的行為已嚴重違反社會記律，我完全有權將您帶入派出所！”“黃毛”目瞪口呆，奪門而逃……
想到這兒，我沉默了——亂丟垃圾、大聲喧譁，這不都是社會公德的不良體現嗎？改變，從《假文盲》開始。
篇三：從假文盲說起作文500字
徐夢茹
漫畫，有時能讓人哈哈大笑；漫畫，有時能讓人增長知識；漫畫，有時能讓人懂得一些道理。
今天，我在書上看到一幅非常可笑的漫畫：在一個寒冷的冬天，車站的等候區內，有一個提示牌，上面寫著五個大字：母子上車處。但是，四個文質彬彬的男人卻霸佔了這個本該屬於那對母子的位置。而站牌旁那個瘦小的母親抱著孩子，無助地望著四個閉著眼睛卻心安理得的人，不，應該說大男人。
看到四個大男人，我不由地批判道：“多麼可恥的人啊！不顧他人感受，只想著自己的利益，太自私了！”四個衣冠楚楚的高大的男人，竟和一位弱小的母親搶位置，真是不可思議！
我想著，腦海中浮現出上一次坐公交車的情景。我正欣賞著窗外的風景，一個老爺爺在從我身邊走過，可我並沒有注意到。忽然，一個聲音打破了我看風景的心情。轉頭一瞧，原來是一位大叔打著呼嚕。那位老爺爺沒有位置可坐，只是望“車”興嘆。而我身旁的那位大姐姐也只顧低頭玩著手機。“下一站，到了……”等車子停穩時，我走上前去：“老爺爺，您坐吧！”“謝謝，謝謝，謝謝你，小朋友！”“不用謝，您坐吧！”我為自己的舉動會心一笑。再轉過頭，看看那些不給老人讓座的人，早已“恢復”成原來的樣子，我嘆了一口氣。
瞧，這些為了自身利益而不擇手段的人是多麼可笑，多麼卑鄙，多麼自私啊！但願這世上“假文盲”少一些，“活雷鋒”更多一些……
篇四：從假文盲說起作文500字
樑雪霏
一個冬季天的早晨，寒風似一把尖利的小刀子，刺痛了小草，刺痛了建築物，更刺痛了母子二人的心。在這凜冽的寒風之中，在立有“母子上車處”指示牌的通道上，有四個年輕力壯的男士佔著位置。這是一個人性化的通道，是尊老愛幼的體現，但是這四個男士卻熟視無睹，為了自己的方便快捷，大搖大擺地佔用專用通道，將這對真正的母子擠出了通道。
那四位男士，有的身著獸皮大衣，有的腳踏錚亮的皮鞋，有的頭戴時尚帽子，還有的戴著閃亮的眼鏡，都是紳土模樣。再看看旁邊的母子二人，母親身穿破舊又單薄的衣服，恐怕早已被這寒風凍僵了，而孩子雖然衣物厚實，但是又破又舊，看著就讓人心酸。把真正需要幫助的人，擠出了通道，佔用弱勢群體的福利通道，他們的心不會痛嗎？
這四位男士是文盲嗎？這麼大的字，難道都沒認出來？他們愧對教育自己的老師吧，他們只學會了老師教的字，卻丟了老師教的思想品德！他們雖文質彬彬，但內心卻還留在了原始社會，如此自私自利。這樣的舉動就像是在公交車上，佔用老弱孕殘的座位，不肯讓座給有需要的乘客，這些遍身羅綺者，卻是文盲，真是驚掉了大家的下巴。
仔細回想，“假文盲”還遠不止這些。到公園遊玩時，“假文盲”不顧指示牌的提示，踐踏小花小草，隨意採花，丟花，在漂亮的亭子裡亂塗亂畫。到圖書館看書時，“假文盲”大聲打電話，還在安靜的讀書環境中吃零食，影響到別人，工作人員過來勸說，還被無理地臭罵一頓，但是每張桌子上都有一張告示牌，明明寫著：“莫要高聲語，恐驚讀書人”。更嚴重的，是在小區裡亂停車時，“假文盲”佔用消防通道，漠視消防安全，帶來的安全隱患威脅到所有人，難道真不認識消防通道，這幾個醒目的大字嗎？為什麼好多人突然都成了“假文盲”？
“假文盲”最可恥，不做“假文盲”，只做文明的中國人，從我們自己做起！