“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”你隨著這歌，闖進了我的童年。
曾記否，國小三年級時，老師為我們編排了一支關於你的舞蹈，要求全篇背誦《水調歌頭·明月幾時有》，隨著一次又一次的排練，這首清冽的長調便深深地刻在了我的心中。從那以後，我便愛上了有關你的一切。你的傳記，我讀了無數本，我曾為你感到惋惜，也曾為你流淚。你的豁達樂觀的胸襟，讓你面對困難，總能清風明月般，從容邁過。
歡樂的童年，在指縫間溜走，到了小升中的關鍵時刻，平時名列前茅的我遇上了奧數這一道大坎。母親堅信不能拔苗助長，不送我去學奧數。果不其然，在面對民校招生的奧數題時，我懵圈了，許許多多超綱的題目，讓我無從下手。沒有被民校錄取，我並沒有放在心上，但面對我心心念唸的那所中學竟也以那次考試成績為準，我流淚了。那幾天，彷彿只有我的天空是陰鬱的。就在這時，你出現了，我想起你那坎坷不平的人生，想起你豁達樂觀的情懷，又想起你“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”的詩句，嶺南，那可是被貶到的當時最貧瘠荒蕪的地方啊，可是你毫無怨言，再想想我的經歷，我釋然了。
又想起八年級上期那次戲劇性的變化。七年級下冊時，我考出了自進入國中以來最好的成績：年級第二十名，但忽又出現了一個轉折，八上時的期會考試，我從二十名竟跌落到了一百名開外。但與以往不同的是，我並沒有沉浸在悲傷中，而是坦然接受了成績，並且告訴自己，不能再鬆懈了。是你在背後激勵我的。那段時間我讀到了你的《定風波》，你與友人在山林中游玩，忽然下起了雨，可“雨具先去”，“同行皆狼狽”，唯有你從容地寫下了：“誰怕，一蓑煙雨任平生。”是啊，早就經歷了許多坎坷的你，又怎會怕這小小的一場雨呢？你的倔強與曠達，給了我奮起直追的勇氣。
你是蘇軾，是蘇子瞻，是蘇東坡，你是一代又一代中國人的精神嚮導，你是我心中的明燈，你的豁達，帶給我成長。