篇一：會跳舞的葡萄乾實驗作文三年級
你們知道葡萄乾會跳舞嗎？看完我們的實驗你便會相信了。
上課了，小飛俠老師小心翼翼地擰開雪碧的蓋子，“呲”的一聲，雪碧裡的白泡沫一下子衝了出來，好像火山爆發了一樣。接著，老師把雪碧倒在一個玻璃杯裡，這些雪碧在進入杯子裡時，杯子裡湧上來許多泡泡，看起來就很甜。
然後，挑選出一粒乾癟的葡萄乾，將它丟進玻璃杯中。只聽見“咚”的一下，像一個瓜掉在水裡一樣。進入水裡面後，只見它飛快地沉到了水底下，一動不動的，像是在睡覺一樣。仔細看它的身上，有不一樣大小的泡泡，像穿上了大小不一的衣裳一樣。等了一會兒，它好像充滿力量，飛快地飛到瓶口，在那轉來轉去，我覺得它應該是想看看外面的世界。又過了一會兒，它看夠了外面的世界，一下子又沉到了水底，開始休息了。
我們又選了一粒大大的葡萄乾，只聽它“咚”的一聲，跳進水裡，迅速穿上雪白的氣泡衣。我期待它能給我表演一下，結果它浮在水面上一動不動，等了好久它還是一動不動。哎，水放棄了它。不過，今天的葡萄乾表演，整體來說很棒。
篇二：會跳舞的葡萄乾實驗作文三年級
有一天，我見我媽在看抖音，我好奇地跑過去，上面正在放一個視訊，是一個有趣的實驗。我一看標題，是會跳舞的葡萄乾。我想：葡萄乾為什麼會跳舞？我要試試看。
首先，我準備了葡萄乾，同時也找來了葡萄乾的搭檔——雪碧和玻璃杯。我搖了搖雪碧，一手拿著瓶子，另一隻手拿著蓋子，用力一擰。“啊，我的臉呀！”原因是太用力搖了，讓雪碧泡太多，但我看見了氣泡一直在向上冒，像小電梯一樣飛快地上升。接著，我把剩下的雪碧“咕咚，咕咚”的倒入杯子中，像瀑布一樣向下飛奔，偶爾有一點水花飛到我的身上。
最後，我放入了一粒葡萄乾，只聽“撲通”一聲，葡萄乾像跳水運動員跳入雪碧裡。它有時在水面上，有時到水底下，在水底下的時候，像是被氣泡包圍了，氣泡變得特別多，就到水面上“換氣”了。不一會兒，就成了一隻“懶貓”在那呼呼大睡。“咚咚”又有兩個“空降水兵”落到了“海里”，水面上大睡一會，就到了水底下，不一會，它又到了水面上了。我看了答案才知道，全是水中二氧化碳的功勞。
我喜歡做實驗，這一次的實驗讓我開闊了視野。
篇三：會跳舞的葡萄乾實驗作文三年級
你們知道嗎？葡萄乾會跳舞，但是我就不相信，葡萄乾怎麼會跳舞？我有很多的疑問，又很好奇，葡萄乾是在哪裡跳舞的呢，難道是在舌尖，或者是在手上，但今天我終於知道了。
首先，老師從它的包裡拿出來了一瓶雪碧，然後老師左手拿著雪碧，右手一用力，就把那個雪碧擰開來。就聽“嗞”的一聲，雪碧就被老師打了開來，雪碧中的小氣泡一下飛昇起來。老師又拿出了一個玻璃杯，然後緩緩的倒入了玻璃杯中，在水中起了無數潔白透明的泡泡，紛紛地向瓶口奔去，就像一個個餃子從底下湧了出來。
最後，從她的包裡又拿出了一盒葡萄乾，先分給了我們一人兩顆，再拿出了一個放入了那個充滿氣泡的雪碧中。小小的葡萄乾一下子飛出水面，就像一條小魚看看周圍的美景，忽上忽下的，被一群小氣泡圍著，像一個穿華麗服裝的明星。老師又放了兩顆葡萄乾，它們便飛昇起來跳起了“雙人舞”，當它們落下的時候，便一起相互擁抱，好像在說誰先上去。當他們一起飛起來的時候，那飛昇的氣泡像它們的歌聲一樣，臺下的觀眾便一起拍著手。等它們下去了的時候，好像兩人在沙灘一起看著日落。
接下來我給大家講一下實驗的原理。雪碧是碳酸飲料，裡面有許多二氧化碳會發出氣泡，它們會託著萄萄幹向上浮，當雪碧裡的二氧化碳漸少時就無法將葡萄乾托起，它就會沉入杯底。
通過這次實驗，我發現了許多的祕密，也讓我知道了平時要多多觀察，多多思考。
篇四：會跳舞的葡萄乾實驗作文三年級
作文課上，老師說今天要上一節實驗課。說著老師把實驗材料拿了出來，有玻璃杯、雪碧和葡萄乾，大家看到後都驚呆了。
老師說：“實驗肯定會成功的。”大家都在七嘴八舌地討論著。老師叫大家安靜，並且還說實驗要開始了。老師先用右手拿著雪碧瓶，再用左手使勁捏住瓶蓋，然後轉動瓶蓋，瓶蓋被擰開。老師剛開啟瓶蓋時，“呲”的一聲，氣泡都跑到了水面上。老師將雪碧倒進玻璃杯裡，“譁——譁——譁——”雪碧進入了杯子裡。這時，小氣泡不斷增加，雪碧變多時，小氣泡也在不斷上升。“砰”一粒小葡萄乾進入了雪碧中，只見那一瞬間，小氣泡變多了，就在大家都在講話時，葡萄乾神奇地飛了起來，這可把大家都愣住了。葡萄乾像是翩翩起舞的蝴蝶。
光是一粒葡萄乾可不行，可得多一點，於是老師又放了兩粒葡萄乾。這下可不像翩翩起舞的小蝴蝶了，兩粒葡萄乾一起向上飛，當它們一起向上飛時，它們就像舞蹈者在一起跳著雙人舞。最後，老師直接將四粒葡萄乾放進了杯子裡，幾秒後，先有幾粒葡萄乾飛了上去，過了一會，四粒葡萄乾都飛了上去。有一粒葡萄乾在最前方，還有三粒在後面，它們忽上忽下，好似在一起玩遊戲呢！它們在一起歡笑著、蹦跳著。
實驗結束後，我才知道，原來，葡萄乾上飛下降都是因為汽水中的二氧化碳弄的。葡萄乾向上飛是因為汽水裡的小氣泡聚集在葡萄乾身上，而小氣泡會爆炸，爆炸後，小葡萄乾才會下降。
原來，跳舞的葡萄乾並沒有那麼神奇呀！
篇五：會跳舞的葡萄乾實驗作文三年級
我走進教室，看見小飛俠老師帶來一瓶可口的雪碧和一盒葡萄乾。正在大家好奇的說話時，老師又在黑板上寫道：會跳舞的葡萄乾。咦？老師難道是一位魔法師，會讓葡萄乾跳舞？
於是，我帶著好奇觀看實驗。只見老師先把一個瓶子放在桌子上，咦？這是要幹什麼？老師接著拿起雪碧，把手放在瓶蓋上，眼睛眯成一條線，小心翼翼地擰開瓶蓋。“譁”的一聲，白泡泡爭先恐後地往上跑，想看一看外面的世界長什麼樣。
然後，老師小心地將雪碧倒入瓶中，雪碧像一條白花花的瀑布來到瓶口，有些小白泡泡從上而下來到瓶子的中間，又飛到了瓶口處，像給瓶子戴上了一條珍珠項鍊，沒過一會，小白泡泡就無影無蹤了。這就沒了嗎？就是小白泡泡下去了，一下又上來了嗎？我怎麼沒有看見葡萄乾呢？
原來實驗還沒完。老師從盒子裡選出了一粒又幹又癟的葡萄乾，小心地放了進去。“咚”的一聲，葡萄乾在瓶中又上又下的，真像水上芭蕾舞演員呀。老師又拿出一粒葡萄乾，放了進去。這回，這粒葡萄乾下去了，過了好久，才慢慢地站起來，和夥伴一起跳舞。如果你湊近一點聽的話，還可能聽到小白泡泡們的歡呼聲哦！
哈哈……這個會跳舞的葡萄乾可真有趣呀！
篇六：會跳舞的葡萄乾實驗作文三年級
早上上課，老師拿著一袋來自新疆的葡萄乾、一杯涼爽的雪碧和一個空玻璃杯。今天是美食課麼？老師拿著好吃的和好喝的來了，應該是美食課吧！就在我猜想的時候，老師開口了，說：“今天我們來做實驗！”我終於明白今天是一節實驗課！
首先，老師左手拿起雪碧，右手用力擰開瓶蓋，那一瞬間無數的小氣泡噴湧出！也發出了“呲”的一聲，聞一聞有一股淡淡雪碧香氣，讓人很想喝一口雪碧呀！接著，老師又拿來了空玻璃杯，手提起玻璃杯的口往裡面倒雪碧，倒進去的雪碧發出了“咕嚕”的聲音，上面也蓋上了泡沫，像奶油一樣感覺甜甜！沒過一會兒泡沫就消失了。
然後，老師拿出那袋來自新疆的葡萄乾，選了一個瘦瘦小小的，好像營養不良一樣的葡萄乾，把它放進了雪碧。葡萄乾穿上了新的泡泡舞裙，在雪碧裡翩翩起舞。一會跳到水面，一會跳到杯子底面，無數的氣泡圍著它，像是葡萄乾的粉絲呢！太神奇了！我好奇地向老師問這是為什麼？老師說：“因為雪碧裡有二氧化碳，產生了很多氣泡，所以葡萄乾就可以在裡面跳舞了。”
哦，今天的實驗真好玩，不知道下次會做什麼實驗呢？
篇七：會跳舞的葡萄乾實驗作文三年級
“這麼神奇的嗎？”“哇！這是怎麼做到的？”一聲聲驚呼在我耳中迴盪。原來，是一顆顆萄萄幹在水中跳舞。
首先，需要一瓶可口的雪碧、一袋葡萄乾和一個透明的空瓶子。拿出雪碧，我用手小心翼翼地擰開瓶蓋，“呲”的一聲，就在這個瞬間，無數小氣泡湧上瓶口，就像一片片潔白的小雪花在瓶口飄蕩，看得我一陣緊張，幸好沒湧出來。我聞到一陣清新的檸檬味，聞得我口水直流。
接著，我拿著那瓶雪碧小心地倒進瓶子裡，隨著“咚咚咚”的聲音，一道冒著氣泡的水柱出現在瓶子裡。只見水位上升，雪白的氣泡充滿瓶身，讓視線一片朦朧。過一會兒，氣泡不見了，就像失去了魔法一樣，可是還有一層細小的氣泡堵在瓶口。
然後，一顆皺巴巴的葡萄乾出場，我把它放進瓶中，濺起幾滴小水花。剛進入瓶內，無數小氣泡圍在它身邊，越往下沉氣泡越多。小葡萄乾好像是累了，躺在底下休息。沒過一會兒又浮上去了，葡萄乾好像被氣泡舉起來，一直在水中跳著、旋轉著、扭動著，偶爾躲在瓶底休息。我又放了三個，但只有一顆在表演，其它的都躺在杯底，它們可真懶。
最後，實驗成功了，這是因為雪碧裡有二氧化碳。二氧化碳變成了氣泡聚在葡萄乾上，有時氣泡不夠了，葡萄乾就沉下去了，這可真神奇呀！
篇八：會跳舞的葡萄乾實驗作文三年級
你見過會跳舞的葡萄乾嗎？今天我就來做個關於葡萄乾的實驗。
我在桌子上放了一瓶雪碧、一個杯子和幾顆葡萄乾。實驗開始了，首先我拿起雪碧瓶，用力把蓋子擰了下來，發出了“呲——”的聲音，但用力過猛，雪碧像火山爆發一樣把水泡噴到了我手上，黏黏的、溼溼的，似乎有個東西粘到我的手上。此時雪碧裡的氣泡還在變多，過了一會兒，就消失了。
接著，開始倒雪碧了。我拿起雪碧，把它“咕咚，咕咚”地倒入杯子裡。倒雪碧時我聞到了一股清爽的檸檬香，真想喝上一口。隨著水位上升，杯子裡一下子多了許多晶瑩的小氣泡。小氣泡扎堆從杯底向上跑，像是要去開重大的會議，過了幾秒，許多氣泡都不見了，還有幾個氣泡漂在那，像是在比看誰先消失。
然後，我將一顆乾癟的葡萄乾輕輕丟入水中，“咚！”葡萄乾一下鑽入水中。很快，葡萄乾周身圍著一圈氣泡，水裡也有許多泡在上升。突然，葡萄乾浮了起來，上上下下地“舞動”起來，像是在跳舞。這顆葡萄乾舞動雖然神奇，但我覺得不夠，就又放入了3顆葡萄乾。它們在水中一起跳著優美的舞蹈，像潛水員在水中潛泳、換氣，也像跳著蹦蹦床的小朋友，上下跳動著。更像一隻海豚在杯中左右遊動，尋找著食物呢。
最後，葡萄乾停止了舞蹈，懶洋洋地躺在杯底，一動不動但變得飽滿許多，像是吃撐了。
其實，這個實驗原理很簡單，雪碧裡有很多二氧化碳，二氧化碳形成泡附在葡萄乾上，就會跳起舞啦。
篇九：會跳舞的葡萄乾實驗作文三年級
這節實驗課讓我非常難忘，因為我在那節課見證了葡萄乾會跳舞的這一奇蹟。
首先，先把材料準備好，有我們心愛的雪碧，一個玻璃瓶和一大袋主角——葡萄乾。我先把雪碧瓶蓋擰開，“呲”的一聲，下面的小氣泡像火山爆發一樣往上衝，圍繞在瓶口好像給瓶口戴上了一排珍珠，很是漂亮。
接著，對準玻璃瓶口小心地把雪碧倒進瓶中。倒著倒著雪碧越來越多，氣泡也從下面鑽出來，堆在瓶口，漂在上面好像不願下來，但是沒一會兒就隱身消失不見了。
然後就把我們的主角葡萄乾輕輕地放下去，葡萄乾就像跳水運動員，“砰”的一聲跳了進去，濺起小水花。在水中的葡萄乾開始跳動了，它上下亂跑，像一個舞蹈家，後面還帶著一群小泡泡跟它一起跳，又像是一位領舞。快看，葡萄乾穿上了一條泡泡裙，再加上長長的身體，更加神奇了。
原來，葡萄乾跳舞的原因是雪碧裡有大量的二氧化碳，產生了很多氣泡，所以它才會跳舞。這個實驗真有趣呀！
篇十：會跳舞的葡萄乾實驗作文三年級
會跳舞的葡萄乾？你可能會不相信，葡萄乾又沒有手腳，不可能會跳舞的。那讓我來給你證明一下吧。
首先，我左手拿起一瓶爽口的雪碧，用右手使勁擰開雪碧的瓶蓋，只聽“呲”的一聲，那瓶雪碧就被打開了。一些氣泡“飛”到了上面，像魚兒要去看看外面的世界。但氣泡很快就不見了，就像龍捲風，來的快，去的也快。然後，拿出一個玻璃杯，拿起剛剛那瓶已被開啟的雪碧，緩緩倒進玻璃杯，“咕嚕咕嚕”雪碧們都進到了杯子裡面。這時候有一些氣泡漂浮的水面上，下面還在往上升，形成了海底龍捲風。
最後，葡萄乾閃亮登場了！拿出一粒葡葡幹，放進雪碧裡面。葡萄乾像一個跳水運動員，“砰”的一聲跳進了水裡，接著“跳水運動員”飛速沉入水中，很快，它又游到水面，不停地在水裡上上下下……一直迴圈著。最後，它沉入水中，不動了，好像在休息。它的表演結束了，一些小氣泡升上了水面，像在為這位“跳水運動員”鼓掌。我又邀請兩位“舞蹈家”飛進了水中。有一個一馬當先，先衝出了水面，後面一個慢吞吞的上來了，兩個人依靠在一起，像在說悄悄話。最後，它們都在水裡休息了。
你想知道這個實驗原理是什麼嗎？雪碧裡有二氧化碳，二氧化碳託著葡萄乾上升，就像在跳舞一樣了。學會了麼？
篇十一：會跳舞的葡萄乾實驗作文三年級
在今天的科學課上，我們做了一項有趣的實驗——會跳舞的葡萄乾。
實驗材料有：一個透明的杯子、雪碧、葡萄乾。首先我把雪碧倒入杯子裡，接著投入一顆葡萄乾，觀察狀態，我發現沒什麼異樣，然後我又在雪碧裡投入幾顆葡萄乾。過了一會兒，驚奇的一幕發生了，有的葡萄乾就像不聽話的小朋友那樣不停地上竄下跳來回搖晃；有的像穿著禮服的小姑娘在優雅地跳舞；有的像是小朋友在玩蹦床；還有的像在表演潛水，一會兒來個前空翻，一會兒又浮出水面呼吸新鮮空氣……不一會兒，葡萄乾就像玩累了的孩子，一個個趴在杯底。
葡萄乾為什麼會跳舞呢？那是因為雪碧是碳酸飲料，裡面有二氧化碳氣體，會吸附在葡萄乾的褶皺上，就像給他們套上了救生圈，把葡萄乾運了上來，汽泡破裂，葡萄乾就會沉下去。這樣不斷地上上下下，就好像葡萄乾在跳舞。
通過這個有趣的科學實驗，我既增長了見識，又明白了生活只要留心觀察，就能收穫更多的知識。
篇十二：會跳舞的葡萄乾實驗作文三年級
今天一上課，老師便向我們丟擲一個重磅炸彈，說要帶我們見識一下“葡萄乾之舞”。話音剛落，教室裡便騷動起來，同學們的頭上彷彿一下子冒出了無數個小問號：
“什麼？我沒聽錯吧？”
“葡萄乾竟然會跳舞？”
“這不可能！我才不信呢……”
面對大家懷疑的眼神，老師也並不解釋，只是笑眯眯地拿出了三樣東西——雪碧、玻璃杯和葡萄乾，然後給每個小組都分了一份。
這是要做實驗啊，我一下子興奮起來。首先，我們按照老師的要求，倒了一大杯雪碧，看著雪碧在杯中冒著無數的小氣泡，我嚥了咽口水，怎麼突然有一種口渴的感覺呢？打住打住，這可是實驗材料啊！我定下心來，接著做第二步——把葡萄乾放進雪碧中，然後開始觀察。
只見幾顆葡萄乾進入雪碧之後，就直奔杯底，沉在那兒不動了。誰說葡萄乾會跳舞的？我轉頭看了看周圍的同學，大家都是一副失望的神色。
“快看，葡萄乾真的開始跳舞了！”我的同桌驚奇地叫起來。
我定睛一看，哇，原本沉底的葡萄乾，周身圍著一圈小氣泡，正緩緩地浮上水面。此時的葡萄乾們，宛如一個個氣泡搬運工，爭先恐後地帶著一圈圈的小氣泡往上浮，剛一出水，小氣泡便爆裂開來，搬運工們便又一頭扎進水裡，繼續下潛搬運。就這樣往返了幾次，氣泡漸漸散盡，搬運工們好像也累了，紛紛躺在水底休息……
看著這奇妙的情景，我百思不得其解：以前從沒聽說過葡萄乾會跳舞啊？為什麼老師要特意帶雪碧來呢？葡萄乾在普通的水裡會跳舞嗎？為了解開這些疑問，我舉起手向老師提出了自己的問題。原來，雪碧中的那些小氣泡叫二氧化碳，這些二氧化碳附著在葡萄乾的表面，將葡萄乾託上水面，與空氣接觸後，氣泡會破裂，失去二氧化碳氣泡託舉的葡萄乾又會回到水底，這樣上下往返，就讓我們見到了令人驚奇的葡萄乾之舞。
原來是這樣，科學知識果然無處不在啊，只要我們不斷地探索實踐，一定會獲益無窮！