篇一：國小優秀學生主要事蹟材料
XXX是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認真預習，上課認真聽講，及時做好該做的筆記，敢於提問，善於質疑。做作業一絲不苟，課後及時複習總結。課下喜歡和老師、同學討論問題。
生活中，經常閱讀有益的課外讀物，《三國演義》、《水滸傳》、《假如給我三天光明》等等，在家長的指導下，還積極地學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，對學習有著濃厚的興趣。她堅持用知識來充實自己，在學習的道路上勇敢前行，各科成績始終名列前茅。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。“孝親敬長”是她人生的必修課。XXX尊敬長輩、孝敬父母，她做事勤快又懂事。在家裡，她經常幫助父母做家務，掃地、洗衣，打掃房間。看到爸爸媽媽工作太辛苦了，總會關切地噓寒問暖。一到週末她就會去看望奶奶和周圍的鄰居，帶給他們歡聲笑語。
她是優秀的小公民，遵守社會公德，愛護公共財物，保護生態環境，並能提醒家人和周圍人一起環保。在上學或放學的途中，看到路邊的垃圾，她總會彎下腰拾起並放進附近的垃圾桶。
XXX心地善良，樂於助人。同學有不會的題問她，她會耐心地教他們。同學沒有帶書本，她會借給他們。同學沒有記下作業，她也會告訴他們。同學生病沒有來，她會主動將作業本帶回並把筆記交給同學，幫助她學習。她的真誠和熱心感動了大家，她是同學眼中的好夥伴。
作為班幹部，她以身作則，協助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開展班級各項活動，積極參加學校各項演藝活動。班級需要美化，她為班上的黑板報和班級文化牆選材料、畫圖案。學校拔河比賽她會為班級加油到嗓子沙啞。她不怕髒不怕累，積極參加學校值日活動。她就是這樣一個熱心班級事務的學生，曾多次被評為優秀學生。
XXX同學一直以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，用自己的努力和實力贏得了老師的認可和同學們的讚賞，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部。
篇二：國小優秀學生主要事蹟材料
她是來自五（7）班的XXX。這次有幸被同學們推薦勞動實踐學生競選活動。
她熱愛集體，誠實正直，尊敬師長，團結同學，關心他人，有良好的勞動習慣，勤儉節約，積極參與學校組織的各項勞動活動。
她是班級的衛生委員，每天認真記錄班級衛生情況，監督同學按時完成衛生打掃任務，認真如實記錄，不徇私舞弊。有一次，正是冬天，寒風刺骨，雨譁——譁——地下著。教室裡，垃圾桶裡的髒垃圾堆得尖尖的，就快要漫出來了。只見她抱起垃圾桶準備去倒。老師攔住她，說：“雨下得這麼大，你去倒垃圾一定會被雨淋著的，明天天晴了再去也不遲呀！”她搖搖頭說：“不行，我們班衛生會被扣分的。再說，這麼多垃圾堆在教室裡，多影響環境呀！我跑得快，不會被淋多少雨的！”說完便一溜煙跑下樓了。她就是這樣一個以身作則的好孩子。
學校的小幫廚活動中，她積極參與其中。在視窗幫大家分發食物，在每一批學生用完餐後用抹布收拾著桌面。擦桌子、整理桌椅，這些事情她樂在其中，更體會到了勞動的不易與快樂。
在學校的勞動技能大賽中，她和同學們積極配合，在最快時間內完成了衛生區的清掃，班級學生分工合作，組織有序，在大家有條不紊的配合下，班級獲得了年級第一的好成績。這其中，她發揮了勞動委員的榜樣作用，帶領同學們認真完成比賽的每一項任務。
她平時在家積極參加勞動，幫助父母幹活。晚上吃飯時，她幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯後幫助父母擦桌子，倒垃圾。到週六日，她幫助家長擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期，每天堅持幫助父母幹家務活。
她就是這樣一個熱愛勞動、勤勞踏實的小女孩！讓我們記住一個真理：美與勞動同在。哪裡有勞動，哪裡就結滿了最甜美的果實。讓我們與勞動為友，用勤勞的雙手創造更多的美！我們的世界也會因此更加多姿多彩！
篇三：國小優秀學生主要事蹟材料
XXX在學校和老師的精心培育下逐漸懂得：只有努力學習，全面發展，長大以後才能成為祖國的棟樑之才，才能報效祖國。這種信念促使她嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，在她身上有一種積極進取，努力拼搏，敢為人先的精神。學習上，她求知慾強，而且是個愛動腦子的學生，課堂上她不但能專心聽講，更難能可貴的是，作為一名國小生，她敢於提問，敢於質疑，對於所學的知識掌握的很好，還經常有自己的看法和見解。她興趣廣泛，喜歡鋼琴，更喜歡看書，每天都堅持閱讀，古今中外的故事書、歷史書、名著，她都喜歡看，而且有堅持寫日記和做讀書筆記的習慣。閱讀增長了她的知識，開闊了她的視野，她也從書中懂得了許多為人處世的道理，提高了分辨真善美、假惡醜的能力，還活躍了思維，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀，同時也為她的寫作與表達奠定了良好的基礎，所以她的習作經常被老師作為範文在班級朗讀，在同學間傳閱。另外，她還喜歡科學，喜歡探索宇宙的奧祕，喜歡動手做科學實驗和小製作。功夫不負有心人，進入國小以來，每次考試她都名列全年級前茅，年年獲得“學習標兵”和“三好學生”的光榮稱號。面對成績，她不驕傲，而是更加努力刻苦的學習，因為她知道下一個目標在等著她。她誠實守信，樂於助人，是弘揚傳統美德的好少年。
XXX本性善良真誠，無私無邪，加之大量的傳統書籍的閱讀，陶冶了她的情操，使她認為人最重要的品質是誠實守信。她從不說謊，不管是對老師、家長，還是同學，她都信守承諾，只要答應別人的事情，她一定想盡辦法做到。同時，她樂於助人，還積極主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間。XXX可以說是全校的明星，幾乎全校的老師和同學都認識她，因為她是學校的“雷鋒”、“義工”、“志願者”，有很多老師和同學都受過她的服務和幫助。校園裡，只要聽到老師說需要幫助，她會第一個衝上去；課堂上只要聽到哪個同學的筆壞了，本子用完了，橡皮丟了，也是XXX第一個“雪中送炭”；哪個同學生病了，還是她身前身後的忙碌。所以，開朗活潑、樂於助人的個性使她成為了同學的好夥伴和學習榜樣。生活中有許多事看似很小，誰都能做到，但並不是每一個人都願意去做，去堅持。XXX同學，從小就喜歡幫助別人，又覺得這是她應該做的，實在難能可貴。樂於助人是中華民族的傳統美德，從XXX的身上看到了人性的光芒，感受到世界的溫暖。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，現在，XXX，正以自己頑強的毅力，踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨遊。她正以誠實守信為筆，飽蘸積極進取之墨，書寫理想與追求的人生篇章。
篇四：國小優秀學生主要事蹟材料
XXX——XX市實驗國小教育集團東校區四年級的學生，是一名熱愛勞動、勤儉樸素的小小少年。
在家，自己的事情自己做，從不讓爸爸媽媽操心，還幫著爸爸媽媽幹一些力所能及的活，如飯前擺放碗筷、盛飯，飯後擦桌子、倒垃圾……週末完成作業後主動拖地、疊衣服、買菜，還會炒雞蛋、下面條呢！一次爸爸生日，他早早起床，一頭鑽進廚房忙活起來，為爸爸下了一碗長壽麵外加倆荷包蛋，爸爸那次吃得最香。每次回外公外婆家，都會幫忙餵雞餵鴨、拔草餵魚。外出時，主動幫著拎東西，尤其挑較重的物品拿。買東西時，總是為爸爸媽媽著想，儘量不亂花錢。
在學校，是老師的得力助手，同學們的好榜樣。他積極參加各項勞動，如“勞動技能”大賽，賽前反覆練習，賽中全身心投入。每每輪到他值日時，將責任區打掃得乾乾淨淨。大掃除他負責擦室外牆磚，他蹲在牆邊用毛巾一點一點、一塊一塊地用力擦，專注用心，將牆磚擦得鋥亮。忙玩自己的活，又去給同學幫忙。班級多次被評為“最清潔”班級，與他的功勞密不可分。此外，還積極參加校舉辦的“小幫廚”活動，因在活動中認真負責，且《小幫廚心得》感悟深刻，被評為“優秀小幫廚”。公益活動他也投身其中：撿垃圾，清掃社群健身區域，為環衛工人送“愛心水杯”等等。
誠實、善良的他，認真完成老師佈置的任務，主動幫助他人，團結同學，尊老愛幼……在家，在學校，他表現都很突出，希望再接再厲，更上一層樓！
篇五：國小優秀學生主要事蹟材料
XXX是一個全面發展、待人誠懇、活潑樂觀、求思進取的好學生。她尊敬師長，團結同學，樂於助人，在學校各項活動中一直起著表率帶頭作用。平日裡她嚴格要求自己，積極協助老師做力所能及的事，是班主任老師和科任老師的得力助手。她也是學校大隊輔導教師的左膀右臂，自三年級入選大隊委以來，積極配合大隊教師工作，積極組織學生參加少先隊活動，宣講少先隊知識，組織班級班會，還是學校廣播站主力成員。在少先隊活動中表現出很強的組織能力和示範帶頭作用。她還能虛心接受同學們的批評建議。
從小在良好家庭、學校的教育下，她養成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家裡能積極參加力所能及的勞動和公益活動。
她學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協，學習成績一直名列前茅。20XX年局直國小舉辦的國學經典誦讀比賽中被評為最佳演員，同年度舉辦的第二屆“指尖飛舞，百變魔方”比賽中榮獲特等獎，參加20XX年由局直國小舉辦的“童心璀璨演繹經典”英語課本劇大賽中被評為最佳主持人，20XX年在學校組織的“英語小劇目，人生大舞臺”課本劇比賽中榮獲最佳旁白獎。其它學科學年綜合評價、能力測試均為“優”。20XX—20XX年連續三年獲得“三好學生”榮譽稱號，先後獲得“優秀少先隊幹部”“”年度優秀少先隊員“文明之星”“學習之星”“優秀播音員”“詩詞小達人”“學習小能手”等等60餘張獎狀，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看，但她深深的明白榮譽的取得離不開學校的栽培和老師的悉心教導，未來的求知道路還很長，她也暗下決心一步一個腳印踏實的走下去，用自己的知識武裝自己，做一個對社會有貢獻的人！XXX以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評。
篇六：國小優秀學生主要事蹟材料
XXX，XX街國小六(1)班學生。現任副大隊長、班級中隊委、英語課代表。曾多次獲得區優秀少先隊員，20XX學年被評為XX區優秀學生，同時獲得XX市市級優秀學生光榮稱號。她是一個活潑開朗、熱情大方的小姑娘，所有人對她的第一印象就是，愛笑、幽默、樂觀。
XXX同學出生在一個紅色家庭，她的曾祖父是一個老革命，曾經親臨戰場，跟侵略者打過仗，至今家裡還珍藏著曾祖父的勳功章。她的姥姥，姥爺，都是有著四十多年黨齡的老黨員，媽媽也是在大學第一批入了黨的。在這樣的家庭氛圍裡，她從小就接受了熱愛黨，熱愛祖國的正確人生觀。在學校，她積極參加了孩子劇團，並擔任了孩子劇團的金牌講解員。在這裡，在孩子劇團的歷史沉澱中，在XX街國小孩子劇團的紅色精神薰陶下，她體內的紅色基因更加強大茁壯。
XXX同學非常熱愛科學，具有較強的環境意識，能夠積極踐行環保理念，熱心環保公益。
在學校擔任人文與藝術主題長廊講解員，能夠通過自己的講解，為同學們、參觀者聲情並茂的講述學校的人文與藝術，通過自身的身先力行，號召大家熱愛科學，保護環境。她非常喜歡小動物，學校的孔雀生寶寶了，她還熱心為孔雀寶寶取名，光榮的成為了校園的護鳥使者。
曾參加探訪家鄉三寶研學活動，作為綠色小使者對湖北省三寶進行了實地調研，體驗保護長江水域考察。之後，參加了“詩意童年愛心義賣”活動。通過義賣自己的繪畫作品向XX白鰭豚保護基金會捐款。希望通過自己的小小舉動，能夠讓大家重視、珍惜、保護瀕危動物。她還榮幸的被湖北省生態環境廳聘為“湖北少年環保使者”。
XXX同學熱愛班級、尊敬老師、關心同學，作為班幹部，能幫老師分擔班務，努力成為老師的小助手，全心全意地為同學們服務。她從小養成了良好的學習習慣，認真、獨立、自主。在她六年的國小生活中，一直保持著不錯的成績。曾多次獲得校良好行為習慣優秀生、核心素養一等獎、漢字書寫大賽一等獎、英語小達人、閱讀小明星、戰疫最美少年等榮譽。她還參加了語文社團，美術社團等組織。積極參加了校級和班級的各項活動。
從小XXX的興趣愛好都比較廣泛，並且都一直熱愛著、堅持著。她學習了小快板、羽毛球、朗誦、繪畫、鋼琴等興趣。喜歡朗誦和主持，平時還擅長講英語的口語。先後獲得了XX區藝術小人才繪畫類一等獎、綜藝類三等獎。
在疫情期間她參加了“20XX粵港澳大灣區網路科技藝術節”，並獲得了優秀獎。該活動是通過科技作品表達對抗疫英雄的讚美、感激和支援。參加過第七屆世界軍人運動會開、閉幕式演出。
在XX街國小這樣一所擁有強大紅色基因，深厚文化底蘊的環境中，她立志成為XX好學生、環保好少年、紅色基因小使者，好好學習，做好共產主義接班人，發揚XX精神，傳播環保理念，傳承紅色基因。
“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這是她最喜歡的一首古詩，她堅信只有堅持了，才會有希望，才會有收穫。她會繼續努力，一直拼搏！
篇七：國小優秀學生主要事蹟材料
XXX，是實驗國小六年級（8）班的孩子。
XXX同學是一個積極樂觀、向上善良的國小生，同時也是一個樂於助人的孩子，就像所有孩子那樣，她十分普通、平凡。雖然她有時候較為粗心，但對待長輩、老師給她佈置的任務，她一定以百分之百認真高效的速度完成任務。
在家裡她排行老大，有一個上幼兒園的弟弟。XXX的爸爸媽媽為了能讓兒子女兒有更好的生活，工作十分繁忙。因為沒有更多的空閒時間來更好的教兒子幼小銜接的課程，因此作為姐姐的XXX，利用課餘時間陪弟弟看故事書；教弟弟背一些經典的古詩名句；嚴格的教他一筆一畫的寫好一年級的生字。晚上XXX總是早早地把作業完成，幫著媽媽清掃整個屋子，飯後她又忙裡忙外。每天早晨，她總是第一個起床，一切弄完後，便晨讀昨天剛學會的課文，晨讀半小時左右，便去廚房燒今天的早飯。這些事都是她自己給自己加上的任務，她只為了讓爸爸媽媽多睡一會兒，多休息一會兒。
XXX她在平時出去散步或上放學的路上，也還是一刻停不下來。雖說她沒做過扶老奶奶。老爺爺過馬路，在公交車上給老人讓座等”大事”，可她卻能把路邊零碎的小紙片主動撿起，扔進遠處的垃圾桶等不起眼的小事，讓路旁的行人對她投以讚許的目光。
來到學校，她的兩手早已握滿垃圾，一到教室她就把兩邊的窗戶開啟通風，把垃圾桶換上新的垃圾袋，用溼抹布把整個大黑板擦的閃閃發亮。做完所有準備工作後，她便回到座位上看書，等待領讀員帶讀。每到大掃除，她總是第一個完成自己的”本職工作”，在去尋找那些沒被其他同學發現的小縫隙。小角落完成打掃任務。髒活和累活她總是搶著做，彷彿那件活兒是一個好物品，生怕去晚了這個“寶貝”就不是她的了。就連大掃除結束了，她還在不停地念叨著：“大掃除我還沒幹夠呢！怎麼就結束了呢？”
“要把每一天都過得更精彩”，這是XXX對自己的鼓勵語。她的生活也的確過得很自在、很精彩。一到週六、週日她就會抽出一段時間來參加”XX公益小天使活動”，來更好的充實自己的一天。她週末肯定會聽音樂，因為她覺得可以讓一星期的疲勞化為烏有，開始新的一個星期。一個熱愛勞動的陽光女孩——XXX。
篇八：國小優秀學生主要事蹟材料
XX，來自XX市朝陽國小五年一班，在班級擔任體委一職。他是一個樂觀開朗的陽光男孩。他熱愛生活，講文明、懂禮貌、遵守校規校紀、遵守國小生守則。他熱愛集體，有強烈的集體榮感。他誠實守信，樂於助人。他熱愛體育運動，從小就對各種體育活動有濃厚的興趣，並且有較高的體育天賦，在學校的各項活動中都有比較突出的表現。
作為體委，他盡職盡責，協助老師組織好班級的各項體育活動。他不僅自己熱愛體育運動，還能帶動身邊的同學一起鍛鍊身體，參與體育運動。在20XX年12月學校組織的趣味冰雪活動上，帶領班級同學拿下冰上保齡球、踢毽子和跳繩等多項比賽冠軍，為班級贏得了趣味冰雪活動的優勝獎。每年的運動會都是他展示自我的平臺，長跑、短跑他都比較擅長，在接力賽上更是大顯身手，帶領同學們取得了一項又一項比賽專案的第一名。
足球、籃球、跳繩、跑步、踢毽子、羽毛球、網球，這些運動他樣樣出類拔萃。尤其是足球和籃球運動，他不僅喜歡，更願意去專研球技，苦練基本功。他是校足球隊的主力前鋒，去年代表學校參加市中國小生足球比賽，他和足球隊的隊員們，頑強拼搏，在強手如雲的對手中脫穎而出，取得第四名的好成績。足球比賽的評委誇讚他是一個踢足球的好苗子。在20XX年全市中國小生籃球比賽中獲得團體第七名的好成績。屢屢取得的佳績，讓他成為班級中一顆閃耀的體育之星，成為同學們崇拜的偶像。
他堅持鍛鍊身體，並且帶動父母一起參與體育鍛煉，共同提高身體素質。在長期的鍛鍊中，他的身體變得非常結實，很少生病。意志品質也在體育運動中得到了提高，奮勇進取、頑強拼搏，這些都是體育帶給他的良好品質。
他會帶著對體育的熱愛，影響和帶動更多的人一起愛上運動。他會用自己的堅持和努力去書寫更燦爛的未來。