篇一：創造美好未來作文800字高中
世界上沒有那麼多天賦異稟，優秀的人經歷風雨的時候總能輕鬆應對。每當我看到那把吉他時，眼前就浮現出我考級時奮鬥的場景，心裡都會熱血沸騰。
那年夏天，我揹著吉他，看著天空中漂亮的雲彩，不禁想到了那首《天空之城》，那會是什麼樣子的呢？到了我平時練習吉他的那個街道，那個熟悉的小房間，同學們都來得差不多了，我也拿出吉他，彈起了優美的曲子。
下課了，老師拍了拍手說：“同學們，近期我們要考級，想考的來我這報名。”話音剛落，我就跑到老師面前說：“老師，我要報名。”老師看了看我，說：“可以，那你需要彈的曲目是《成都》，做好準備，這個曲目有一定的難度。”我點點頭，休息去了。
等我看到《成都》的譜子，一開始，我有點茫然，那些音符看的我眼花繚亂。“這首曲子我已經很久沒有彈過了啊”，我自言自語，手放到弦上完全沒有感覺，好像這個曲子我從來沒有彈過一樣。過了一會兒，老師來了，問：“彈得怎麼樣啊？”我尷尬地笑了笑，說：“老師，我找不著感覺。”老師聽後拿了一把吉他，一邊彈一邊給我講解。我開始上手彈，然而卻錯誤百出，我漸漸煩躁，當時我真想摔琴而走。下課了，我像風一樣飄出了教室。蟬鳴在我耳邊迴盪著，很聒噪。回到家，我放下吉他，趴在窗臺上，天有點陰，我並未在意，不一會兒，就颳起了狂風，隨後下起了傾盆大雨。任雨點打在我的臉上，狂風吹亂我的髮絲，我貪婪地吸吮著雨的清香混合著泥土的芬芳，漸漸地，我好想把考級的煩惱拋在腦後。過了一會兒，天晴了，陽光灑到雲層上，是如此的燦爛，定睛一看，遠處竟出現了彩虹。我急忙穿好鞋，下樓去追尋它，可是，我卻離它越來越遠，我停下腳步，猛然間，我想到了什麼：人生中總會遇到風雨，但風雨過後，總會出現彩虹。我回到家，重新拿起吉他，一遍一遍地彈起來。最後，在我的努力下，我成功的考上了8級，內心滿滿的自豪感。
艱難困苦，玉汝於成，陽光總在風雨後。人生的旅途不可能一帆風順，不經歷風雨怎麼見彩虹，美好的未來掌握在自己手中。
篇二：創造美好未來作文800字高中
“下一句該怎麼寫呢？只聽見清脆的鈴聲，考試結束了。”我似醒非醒，夢中的鈴聲在我的耳邊迴盪，走到書桌旁，看著書架上一摞摞以前獲得的榮譽證書，心中既失望又感慨，那場考試之後，我無顏面對那些關心我的老師。眼前桌上這疊厚厚的試卷，不知何時已經佈滿灰塵。
“在想什麼呢？”媽媽不知什麼時候悄悄地走了過來，她的話將我從思緒中拉了回來。我癱軟地坐在沙發上，眼睛直勾勾地看著天花板，媽媽好像看穿了我的心思，輕輕地說：“咱們一會兒下去走走，好嗎？”“好。”我有氣無力的回答。過了一會兒，我與媽媽下樓散步，正是春暖花開的季節，公園裡百花齊放，爭奇鬥豔，到處是一片生機勃勃的景象。不經意間，我們走到了我的學校，校園裡傳來了朗朗的讀書聲，我瞬間萬千思緒縈繞，曾經和同學一起學習、考試的一幕幕情景浮現到我的腦海之中，我突然明白了自己是多麼的膽小和懦弱，竟然被一次小小的考試就打敗了。
我挺直了身子，激動地對母親說：“媽媽，我明白了，我知道我上次考試失敗的原因了。”媽媽欣慰地點點頭，說：“一年之計在於春，去努力吧，孩子，我知道你一定會成功的。”我飛奔回家拿出那些佈滿灰塵的卷子，小心地抹去灰塵，靜靜地坐在書桌旁開始了我的學習。
之後，我根據我的情況制訂了詳細的學習計劃，針對弱項逐步提高。每天早早的來到教室，開始晨讀，上課時認真聽講，做好筆記，重點知識專門記憶理解，認真分析和整理錯題。晚上回到家中，保質保量地快速完成作業，接著複習當天所學的新知識，然後加強練習，最後再去預習新知識，為下次考試作準備，慢慢地我的基礎越來越紮實，成績穩步提升。
一個月後，考試如期到來，我平靜地走進考場，不再像之前那樣緊張。開啟試卷，考試題目和我平時練習的大同小異，我像平時練習一樣，認真地解答每一道題。隨著考試結束的鈴聲響起，我提前順利答完了所有題目，心平氣和地走出考場。不出所料，我取得了理想的成績，此刻的我，既贏得了這次考試，也在心理上變得更加成熟。
失敗並不可怕，可怕的是在困難面前低頭和退縮。著名音樂家貝多芬在雙耳失聰的情況下沒有退縮和放棄，而是努力拼搏，直面困難，終於譜寫了不朽的名作《命運交響曲》。
人生不可能一帆風順，美好的未來需要自己創造！
篇三：創造美好未來作文800字高中
半夜時分，我從夢中驚醒。在夢中，我和別人下棋，被對方吃了大龍，中盤大敗。再想想接下來的比賽，不僅出了一身冷汗。
我從小喜歡圍棋，看似單調的黑白世界，不但能益智還能陶冶情操。一年前，我的棋藝生涯如日中天，大大小小的比賽得了很多獎。這時候自信滿滿的我報名了“春榮杯”比賽，卻在比賽中“大意失荊州”，只拿到了鼓勵獎。這枚獎章現在和其他獎章在一起，掛在牆上，看見那枚獎章，我就會想到那次失敗。經常因為這件事而悶悶不樂，有的時候會懷疑自己的能力。每當這時，爸爸媽媽就會鼓勵我，給我講愛迪生經歷多次失敗發明燈泡的故事，圍棋大師聶衛平的故事。俗話說“勝敗乃兵家常事”，不要把偶然一次的勝利或失敗看得太重。一次失敗了不要緊，關鍵要吸取教訓，總結經驗，人不能敗給自己。
在爸爸媽媽的鼓勵下，我終於找回自己。一年來，我利用一切可以利用的時間學習圍棋，棋藝也有了較大提升。前幾天，爸爸為我報名了“秋華杯”圍棋比賽。我重新回到了比賽現場，一開始，我發揮的不太好，輸贏參半。第六局我的對手有些眼熟，仔細一看，我在“春榮杯”上見過他，他很強，總能輕而易舉地化解我的進攻，並利用我的進攻進行反制。毫不意外，中盤時我們拼殺在一起。雖說是拼殺，但他的棋子牢牢地佔據了上風。我開始認真思考，但幾乎找不到他的破綻。
“第132步，黑方跳”。主持人解說道，他再一次逼近了我的陣線，我的預感告訴我，如果被他再得手一次，我就會滿盤皆輸，永無翻盤的可能。但是下一步該下什麼呢？“飛？”太容易被斷了，“雙？”他應該會滾打包收，“長？”防守範圍太小了。思索之中，我回憶起以往的學習，我與棋院的棋友對弈時總是穩紮穩打，雖然能贏，但很少大勝，我的導師告訴我“你的棋風沒有問題，但當你陷入僵局時，不妨主動一點”。回到棋局，我又陷入了沉思，如果我不防守，那損失更大。我的視線又掃了一圈，突然有了靈感。
挾子一去九州外，春狼煙入局來。“第133步，白方小尖”。“小尖”即下在其他己方棋子的斜方，不會被斷，又兼具進攻性。我的這步“小尖”如同一把銳利的短刀，直指對方缺口。對方被迫接上，我又藉此斷掉了他的棋筋，局勢竟然逆轉了！“真不可思議，白方盤中勝”，主持人宣佈。此後我信心倍增，勢如破竹，接連又贏了幾盤，毫無懸念地拿下了“秋華杯”的一等獎。
人生如棋，棋如人生。圍棋讓我懂得了大局觀，明白了做人的道理，遇到困難不低頭，取得成績不驕傲，目視前方，永遠向新的、更強的對手挑戰，才能取得更大的成功。
自己的路自己走，美好未來需要自己創造！
篇四：創造美好未來作文800字高中
考場如戰場，初心亦決心。當我們以筆為刀，奮戰考場時，就會明白：失敗並不可怕，可怕的是你不敢面對它。只有當我們不斷挑戰自我、超越自我時，明天才會更加美好。
——題記
“59分！離及格只差一分！”我“怦”地一下就從床上坐了起來，又是這個夢……我起身走到書桌旁，電腦上鮮紅的分數使我心中的失望和後悔之意愈演愈烈。一切昔日輝煌都在時間長河裡煙消雲散，只剩下一臺落滿灰塵的電腦，和一個無法突破困境的內心……
“快來吃飯了！”媽媽的關切呼喚頓時將我從夢境拉回到現實。我走向客廳，坐到飯桌前，愁眉不展，暗暗地低下了頭。媽媽似乎看穿了我內心的憂慮和煩悶，微笑著對我說：“快點吃吧！吃完飯陪媽媽下去散散步。”
飯後，我和媽媽在小區的道路上遛彎。正值初春，放眼望去，天地之間一片萬物復甦、欣欣向榮的景象。草叢裡的花兒剛探出頭，含苞待放；小鳥在枝頭咿咿呀呀地叫著，歌唱春天到來的喜悅。但那一瞬間，我忽然又回想起考前的一幕幕場景……
那一年，我十分輕鬆地通過了計算機二級考試。春風得意的我，在面對緊接著到來的計算機三級考試時，自我感覺十分良好。浪費了大好複習時間的我，最終功虧一簣。“哎”我想著想著，便深深嘆了一口氣。媽媽聽到了我的嘆息聲，突然停下來，語重心長地對我說：“孩子，你想對即將到來的春天說點什麼？”我愣住了，不知道該說些什麼。“沒有不會過去的冬天，也沒有不會到來的春天，困難並不是你放棄的理由。”媽媽望向我，又望向這滿園的春色。我忽然間受到了極大的鼓舞，是啊，為什麼我會執著於一點點失誤而止步不前？想想這欣欣向榮的美麗春光，我也應該向陽而生，直面挫折！我的神情變得愈來愈堅定，激動地對媽媽說：”媽媽，我明白您的用意了！我要繼續努力，不會因為一次考試失利而放棄！”媽媽十分欣慰地向我點點頭。
我飛奔回家，拂去桌上的灰塵，每天拿出兩個小時來背誦知識點，上課時認真記錄筆記，課餘時間不斷訓練自己的思維。日復一日，周而復始，我漸漸為考試做好了充分的準備。
走進四級考試的考場，我有些忐忑、不安、緊張，但更多的是冷靜、理智、自信。伴隨著監考老師的一聲令下，考試正式開始。答題的過程出乎意料的順利，我很快就答完了題目，不留遺憾地交上了答卷。
春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。“晉級了！”我一眼就看到了榜單上我的名字。雖然我很高興，但我內心很平靜，回想這次考試一波三折的經歷，我才明白，敢於直面困境，突破自我，定會迎來美好未來！
篇五：創造美好未來作文800字高中
對莘莘學子來說，考場就是無聲的戰場。面對困難和挫折，唯有不逃避、不低頭，勇於挑戰，持之以恆，方能創造美好未來。
——題記
“張宇辰同學是咱們班的第一名，個人量化加十分……”。我猛地一下從夢中驚醒，突然想起了最近那次失敗的考試。環顧四周，發覺屋內一片混亂，我嘆了口氣，繼續躺在床上發呆。從那次考試之後，我的生活一片狼藉，沒有了往常的多姿多彩，上課也經常萎靡不振，完全不在狀態。
媽媽見我這副樣子，並沒有生氣，而是輕輕走到我的身邊，拍了拍我的肩膀，說：“宇辰，咱們一塊兒去小公園兒走走吧”。我沒有說話，只是輕輕地點了點頭。過了不久，我們到了小公園。輕輕漫步其中，我看著公園中的花花草草，呼吸著新鮮空氣，不禁回想起以前每次考好便來這裡嬉戲，擁抱樹木，盡情玩耍的情景。我忽然陷入深思，難道我那麼多次成功、勝利，僅僅因為這一次考試失利就功虧一簣了嗎？難道我之前的努力都白費了嗎？不，我要振作起來，重新追尋成功。我暗下決心，對媽媽堅定地說道：“媽媽，謝謝你，我明白了，我要堅持下去”。媽媽淡淡地笑了笑，說：“去吧，我相信你，去做你想追尋的事。”
我飛奔回家，迅速坐到桌邊寫下學習計劃。之後每一天我上課都會認真聽講，下課認真研究老師上課講過的題目，認真完成作業，做好錯題分析，每一個問題都圈出關鍵詞，保證不粗心。日復一日，我的學習習慣逐漸變好，以前的小毛病逐漸改掉。期會考試如約而至，我心態平和，按照以前的方法認真答卷。功夫不負有心人，這次考試我進步了50多個名次。在成績出來的一瞬間，我忽然明白了，唯有堅持和不懈地努力，才能創造美好未來。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。前進的道路上，有快樂也有悲傷，有淚水也有汗水，有成功的喜悅也有失敗的痛苦。唯一不變的是遇到困難的時候，我們要目視前方，勇往直前，才能在前進的道路上愈行愈遠。
篇六：創造美好未來作文800字高中
終於到我上場了，我手裡緊攥著球拍，但還是因為緊張有些手抖，我用左手握住右手，逐漸平靜下來。場地的門被開啟，我和隊友碰了下拳，然後邁開步子走入賽場。
看臺上的人很多，有說笑的，有專心看球賽的，有玩遊戲的，還有吃東西的。我和隊友被分到了右面場地。比賽開始了，“紅方選手打出一記漂亮的扣殺，可惜藍方再次失誤……”對方的選手不停扣殺，打亂了我們的計劃，我們不停失利，在比賽結束前幾分鐘，雖然扳回幾分，但在大比分上輸給了對方。
看到對方選手勝利的樣子，我心裡很不是滋味，一氣之下把球拍摔在地上，看著摔在地上的拍子，心裡難受極了。這個球拍一直跟著我，見證了我無數次的成功，但今天也見證了失敗，這次比賽成了我內心挑戰的恐懼。
電話響了，是朋友邀我去打羽毛球。又是羽毛球，“不打”，我回答道，然後掛了電話。本以為就這樣算了，可他又找上了門，我只好拿上球拍，去了球場。球場上人不少，都是同齡人，正好有一個空場，朋友便拉著我過去了。
由於上一場的失敗，我對比賽有點牴觸，“可惜藍方再次失敗”的聲音縈繞在耳旁，揮之不去。朋友好像看出我的心思，故意放低了水平，我感覺輕鬆不少，慢慢地打球越來越投入，忘記了比賽。朋友也覺出了這一點，提高了難度，但根本打不過我，我又找回了原來的我。想到前幾天自己因一次輸球失去了自信，覺得真是可笑。人怎麼能因為一次挫折就被打倒呢。我應該感謝這次輸球，讓我發現了很多的人生哲理。
一週過去了，這一週的魔鬼訓練不但提高了我的技術水平，還讓我的心理承受能力得到了鍛鍊，我成為隊裡的正式選手。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。三天後，我又來到了賽場，這次我的手沒有抖，我想應該輪到對手手抖了。我再次和隊友碰了碰拳，大步邁入賽場。教練員的目光使我信心倍增，比賽開始了，我鎮定的看著對方，輕巧的揮動球拍，它在我的手中就像一隻鳥兒，輕盈的擊打所有來球。
“紅方選手打出一記漂亮的扣殺”，又是扣殺，上次就因為這個才失利的，這次不能失敗，我壓下重心，伸出右手使勁一挑，“漂亮，藍方選手成功擊回”，我隱約聽到了教練和隊友的喊聲，看臺上觀眾們的加油聲此起彼伏。這次輪到對手緊張了，往後的幾個球都打得非常順利。當裁判員宣佈比賽結束的時候，我和隊友緊緊擁抱在一起，我們站在冠軍領獎臺上，手中的獎牌泛著金光。教練欣慰地看著我，這一刻，我才發現，比賽就是挑戰，生活中困難和挫折是不可避免的，只有不斷克服困難，才能獲得成功。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。人生的路從來就不平坦，生活的強者總是笑對失敗，樂對挫折，美好未來需要自己創造。
篇七：創造美好未來作文800字高中
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。年少的時候，我們總是有無窮的力量與決心，就像這次我沒有停止奔跑，而是直面困難，歷練成長，去創造更好的明天。
——題記
刺眼的燈光照在我那空白的宣紙上，抬頭望去，舞臺下面擺放著整齊的攝像機，直直地對著我。“現在各位小書法家可以開始創作了”，主持人的聲音在耳邊迴盪，被我無限放大，不知道為何心跳個不停，像衝向岸邊礁石的海浪一樣，時而激烈，時而又慢了下來。我的手越來越涼，有些顫抖地拿起筆，剛下筆我的橫就寫歪了。我已經忘記是如何寫完的了，那就像是一場夢，印象最深刻的是最後我只拿了一個參與獎。
“玥然，吃飯了”，媽媽的話把我的思緒拉回了現實，我正拿著筆，桌子上是寫了一半的數學作業。我怎麼又想起了比賽？真奇怪。剛走出房間，媽媽就問我：“數學作業寫完了嗎？下午咱去踏青吧。”“沒呢”我低著頭怯怯地回了一句，過了幾十秒鐘，媽媽還沒回話，我抬頭看向媽媽，她也正擔憂的望著我。“你是不是又在想那個比賽呀？”我臉上閃過一絲震驚，馬上又回到了正常。果然媽媽又一次看穿了我的心思。“嗯”，我輕聲迴應道。下午我和媽媽去了小區後面的山上，兩點鐘的陽光正好，棧道旁的迎春花開的正旺，草地也成了淡綠色，松樹上的雪早已融化，向山上望去一片墨綠。“早春三月，陽光燦爛，萬物新生”，媽媽回過頭向我說道。“嗯，這景色確實美”，我不經心的回了一句。“萬物都新生了，你還沉浸在過去吧？”媽媽朝我問道，我愣在了原地，對呀，萬物新生，我還在過去沒有改變，我怎麼還停留在那場失敗的比賽裡，我的心中充斥著對自己那愚蠢想法的不解。
我眼眶微微一紅，對媽媽說道：“媽媽，我懂了，我知道該怎麼做了。”“那就去做吧，如果累了可以休息，受到挫折可以哭泣，但咱們不能退縮。”媽媽繼續向上爬，我往下走。下了山我跑回家，拿出宣紙摺好格子，拿起毛筆，是呀，之前書法可是我的強項，我怎麼可能被一個小困難打敗呢？我寫完一幅作品就放到地上，看看問題修改修改，直到媽媽回來，我才發現我已經寫了兩個半小時了。紫色的衣袖和雙手早已染上了墨汁，後背也有點僵硬，可是看到自己的作品在逐漸進步，我的身體就充滿了能量。
周天下午，我去上了書法課，我的作品得到了張老師的肯定，自己揪出的錯誤也十分典型。下了課後我找張老師聊天，發現我寫的字並沒有問題，問題出在心理上，我害怕聚光燈，我不習慣寫字的時候旁邊有人看著。張老師說他小時候也這樣，別人看著他寫字，他就寫不好，總是很緊張，怕自己寫歪寫錯，而且自己寫時，總可以在小地方修改，比如描個邊什麼的，但別人在看的時候就會精神緊張。於是，我們想出了一個辦法，每節課結束，我留下來寫字，爸爸，媽媽和張老師站在旁邊，慢慢的，身邊的人多了點，我好像也不在怯場。
八月份時，藝術新星比賽又開始了，還是同樣的場地，同樣的聚光燈，同樣的攝像機，同樣的主持人。不一樣的是，這次我不再恐慌，我變的從容淡定。比賽開始前，我靜下心來，不再害怕失敗，也不在乎名次。比賽開始時，我突然明白了那些籃球運動員說的話，當你專注打比賽時，你聽不見外界的任何聲音，只能聽見運球的聲音和自己的心跳聲。現在的我，只能聽見毛筆在紙上刷刷的寫字聲。這場比賽我一氣呵成，沒有出現錯誤，甚至覺得超常發揮。
最後主持人宣讀獲獎名單，我的心裡還是有些緊張“這次獲得特等獎的同學有，於玥然和……”主持人的話音剛落，觀眾席就響起了掌聲，媽媽朝我笑了笑，努力的鼓著掌，我上前拿過獎盃和證書，心中也在為自己鼓掌，我突破了自己，戰勝了自己心裡的恐懼。
那時的我好像還不懂，現在回想起來，覺得人生就像比賽，要不斷挑戰自我，戰勝自我，打破常規，美好的未來需要拼搏。
不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層。當我們克服了困難，戰勝了自我，站在山頂遠眺時，美好的未來就在腳下。
篇八：創造美好未來作文800字高中
時間的沙刮花了劍，歲月的風磨損了鞘。幾時夢迴賽場，我的手，緊握著劍，面罩後的雙眼是火焰，落敗後的瞳孔是深淵。手一瞬鬆開了劍。
外面在下雨，天陰得很厲害，窗簾半遮掩，雨聲不停，風終不止，我從床上驚醒，四顧茫然，只不過是怨念未了罷了。爬起來，穿上半隻袖子，走向黑洞洞的書櫃，拿起了沾灰的照片和獎盃，來回看，但只是像把食物嚼了又嚼，寡淡無味。我竟笑出了聲，“哈，呵…”，啜泣緊接而來。但我看到爺爺在沙發上看報，便很快縮回了淚花。老花鏡下，爺爺的眼神向我一瞥，合上了褶皺的報紙，摘下眼鏡，慢步向我走過來。“爺爺？你過來幹啥？”爺爺的手掌壓在我的肩膀上，“孫子，咋了？喲，這不你之前擊劍比賽的獎盃和合照嗎？怎麼看起這個了？”爺爺指著我手裡的東西說。“沒什麼，這不學您懷舊嗎？”我嬉笑道。爺爺神情凝重“我這人可不愛懷舊，趕巧，我也不記事，就知道往前看。”“是嗎？那我…”我沉默了，不再說話。爺爺領著我，走向陽臺，看窗外的雨，爺爺用枯瘦的手指指向遠方的雨和陰雲“孫子，莫看今日風和雨，靜待明日出彩虹嘍！呵呵。”我抹淨浸潤的眼角，笑靨在我臉上開出一朵花。“嗯，是這樣的呢，爺爺。”雨，好似小了。
或許我再也不能等待了，我衝向房間深處的裝備包，拉開拉鍊，掏出了塵封已久的劍，“你一定苦苦等了很久吧…”我緊握住劍，是往昔勝利時，向對手鞠躬時的樣子，也像那次被人擊敗時的樣子，但無論如何，我不會再放手了，向過往，現在，未來；失敗，痛苦與磨難亮劍，致以我崇高的敬意。
幾個月間，我每晚都在跑步，鍛鍊著體能，挑戰著極限，有時候，我會拿著劍，把一個最簡單的直刺的動作重複千遍，手臂不免火辣辣的。練習躲避時，我不斷考驗著自我的反應力，對手劍剛出，我便要找準方向閃避出擊，直指要害。每一劍的刺出都要凝結著瞬時大量的思考和下意識的反應，必要的力量。每每，在奪取最後制勝幾分時，我都會捨身出擊，全力以赴，一劍，預判別人的閃躲加以還擊。時間也深悟，念念不忘，必有迴響。
劍術杯上，一路披荊斬棘，殺入了決賽。不巧的是，往昔的那個敵手仍要與我一戰，我也只是付之一笑，“在你這，我敗過，但不意味著，今夕我還會敗，不亮劍試試，又怎麼知道孰強孰弱？”這不只是對他說的，也是對於曾經棄劍而敗的我說的。你不知道我的雙眼燃燒著恆久的烈焰，也不知道我在過去的深淵裡磨鍊了多久。“恭喜我們今日大賽的冠軍誕生，下面有請冠軍上臺領獎，發表獲獎感言。”臺下掌聲雷鳴。“我曾一落千丈，但我再度攀登，向未來進發，我希望，不論遇到什麼困難，我都能像今日一樣，有再次亮劍的勇氣與力量，以劍為誓，以努力為心，創造美好未來。”觀眾席上再次爆發出雷鳴般的掌聲。
我走下臺，持劍，雙眼緊閉，挑戰與超越如洪水湧進我的腦海，睜眼，向未來，再次亮劍，不懼挑戰，贏得美好未來。
篇九：創造美好未來作文800字高中
睜開眼，看著那白色的天花板，整個世界彷彿被蒙上了一層灰色的布，我無法從上次的考試失利中擺脫，做錯的題目浮現在眼前，老師的話語迴響在耳畔，想起那慘不忍睹的成績，我認為我以後已沒有希望。
就在這時，爸爸推門而入，“今天這麼好，跟我出去走走，別浪費了外面的藍天。”他的語氣是如此輕鬆，似乎什麼都沒有發生。我只能不情願地跟著爸爸出門爬山，路邊的花草樹木好像也沒有一點生機。
來到山底，抬起頭看著那巍峨的山峰，我認為我不可能征服這座大山。開始攀爬，起初的山路大多是緩坡和臺階，略為輕鬆，前行一段路程，寬敞的大路消失了，只剩下一條小道，我見狀便準備返回，爸爸拽住我，說：“大路沒了，一般人爬到這裡就返回了，這裡還不是山頂，上面的景色會更美麗，為什麼半途而廢呢？繼續前行吧。”我的心被爸爸的話拽了回來，認為他似乎說得有道理。
山間小路曲折又佈滿碎石，走一回就要原地休息一下來緩解體力，我坐在石頭上，抬頭看著茂密的樹林，陽光從縫隙中鑽進來，無規律地照在小路上，時不時傳來鳥鳴，我不禁開始期待山頂的風景。峰迴路轉，小路的盡頭是一條由大石頭組成的狹窄、陡峭的通道，再向上看，通道的盡頭有一縷金光，爸爸告訴我這是通往山頂的最後關卡，也是最難的，很少有人能成功通過。經過三個小時的跋涉，我的雙腿已經發軟，但出於對山頂的期待，我鼓起勇氣開始攀登。這段路程彷彿並沒有我想象中的那麼陡峭，憑藉著石壁中的扶手和爸爸的幫助，我居然真的爬上了山頂，看著山下萬物和自己剛剛爬過的路，想起爬山的困難在我的堅持下都被一一克服，我今後的學習生涯也如這山頂一樣被太陽照得光明瞭。
這之後，我重拾起對學習的自信，每天早晨在早讀中沉浸自我，上課緊跟老師節奏，自習課心無旁騖，之前經歷的挫折在我漫長的人生算不上什麼，我一直告訴自己，我一定能行。
又是一次考試，我放平心態，認真答題，之前的挫折已被我拋之腦後，我成功了，我取得了大幅進步並受到了老師的表揚。
站在領獎臺上，我內心激動不已，我知道，這是我努力取得的成就，是我自己創造的美好未來。
篇十：創造美好未來作文800字高中
取證書的路上，穿梭在高樓大廈車水馬龍之間，玻璃上彷彿泛著粼粼波光，燦爛而熱烈地閃耀著。望遠天空，回顧當時的故事。
那是一個普通的星期天，我坐在畫布前，黏膩的汗珠打溼髮鬢，順著臉頰緩緩流下，像個淘氣的孩童撓得人心癢又煩躁。我折著眉頭，一會兒停下來用手背拂去汗珠，一會兒又攆著筆桿小心翼翼地畫著。熱氣層層疊疊冒上來，狀態愈來愈差，毫無頭緒，以至於畫得水平不佳。
點評環節，本就無信心卻又急於進步的我，今天連普通實力都未能發揮出來，看著老師不斷地修改，心中蒙上了一層灰布。臨走前，老師拉住我：“最近怎麼啦？馬上就要考試了，還得多努力啊。”我感慨萬千地點了點頭。
回家的路上，想著這段時間老師多少次的提醒，多少次毫無改變，愧疚感堆積在心中。望著路邊那絢麗多彩，引人注目的花兒，我閉上眼睛，在心中默默發誓未來也要像花兒一樣綻放。
於是，我開始刻苦不斷地練習。反覆在水寫布上畫著豐盈而又不失韌性的花瓣，密密麻麻的鉛直線條，平行排列，交錯縱橫。手腕來回地轉動。謹慎地補充著細節，紙張時常被水浸得凹凸不平。一遍又一遍，步驟早已銘刻在心，指尖早已練出記憶。墨水沾得滿手都是，筆捏到手麻，手臂無力早已成了家常便飯。忍著抗著，只為發揮到最佳水平。
家裡的小檯燈也每晚熬到星星們都困得眨眼睛才會熄，那時，也只有孤燈隻影陪伴著我執筆一杆，一暈一染，一筆一畫，渲染出冬山無言，描繪出春水叮咚，勾勒出夏荷娉婷，輕點出秋水寂寥。山水之景在絲絲金線般的光照下彷彿烙在了地磚上，美好地陪伴著我。感謝三更半夜燈下堅持的我，讓我走向勇往直前的道路，經歷過這路上的重重磨礪與挫折，才會見到永綻不敗的花兒。那些“花兒”一次次地鼓舞著我堅定自己的信念。
後來，我終於要走上考場，這次我沉著一顆胸有成竹的心，相信我真的可以如願綻放。回想那段時光，破解了停滯不前的狀態，在逐夢路上超越了自我，更為自己創造了美好的未來。