相關參與者的作文精選

導語：大學入學測驗即將來臨，本站小編整理了大學入學測驗一模/二模作文，希望能幫到各位備考學子，也祝大家在2015年的大學入學測驗中取得優異的成績。雅斯貝爾斯在《時代的精神狀況》中提到：幾代人的精神風貌不斷地降低水準，其結局就是外在炫示代替真...

我與這個新時代現在的中國，正在邁進一個新時代。在這個過程中，會有成功，也會有挫折；有平坦順暢，也會有崎嶇艱險。而我們----中國未來的接班人，肩負著中國未來的使命，勢必要接過時代的接力棒，走前人未走之路，思前人未想之事，做前...

全縣廣大交通參與者：黨的十六屆四中全會提出“構建社會主義和諧社會”，做好交通管理工作是構建和諧社會的一個重要組成部分。在建立“平安大道”和實施“交通安全文明示範街”活動中，我縣公安交警大隊全力推行“政府領導...

罵人是一種發洩自己情緒的話語，這種話語的升級便是打人了，最近北大教授孔慶東（孔子第73代直系傳人）的舉動更是讓人震驚！他罵香港是臭港，王八蛋，賤，欠抽，狗……等，這種舉動顯然是素質差的表現，道德品質敗壞！當今罵人的...

帝國有一個傳說，未經洗禮者，是無法到達，瑪麗娜女神之處，只能徘徊於人間，並最終墜向地獄。——題記我站在空中，是的，站在空中，回眸，可以看到你帶著驚詫與難過的金色眸子，那麼美，你的長髮被夕陽染成紅色，你懷中的人已亳無...

曾經多少次，我問自己，你是強者還是弱者？當我自信滿滿時，我會說：哦，我是強者；當我沮喪不已時，我會說：也許，我是弱者；當我異常平靜時，我依然選擇強者，因為我希望自己成功，成功的人難道不是強者嗎？時間流逝，當我的身體變得越發強大時，我的...

在參與國培的這段日子裡，我收穫了知識，收穫了快樂，收穫了友誼。第一次註冊的心情——期待、自豪。期待的是國培不知道陪伴我的將會是一次怎樣的歷程？是枯燥還是豐富多彩？自豪的是在學校眾多老師中我把握住了這難得的機會，當...

一、表演者的悲哀我終於不想再隨同大夥兒一起為臺上的表演喝彩，對著那個陶醉於另一個世界的他揮手致敬、拍案稱奇，然後在他刻意挑釁的質問腔調中昏然欲睡。他是賣力的，儘管看官們的興致陰晴不定，他依舊忘我的揮手、咆哮、...

來來往往的人群中，可以說，沒有一個人是善良的。世界上的人都是罪惡的，弱肉強食，這世界註定容不下那些弱者。可悲可笑，看到弱者，竟沒有一個人會理解他們，只會有冰冷的目光去看待它。世界是慘無人道的，當你遇見一個弱者，我敢說，你...

本站專稿未經允許不得轉載自從上國中以來，我就有一種壓抑感，要什麼事情都要做的最好，最完美，要是做差了，內心總覺得愧疚，這也許是生活環境的影響吧！——題記時間來去匆匆，一眨眼就過了一年的國中生活了。在這一年的...

樂觀者在每次危難中都看到了機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。父親欲對一對孿生兄弟作性格改造，因為其中一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮豔的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進了一間堆...

在人生當中，愚者錯失機會，智者抓住機會，成功者創造機會。機會只給準備好的人，這準備二字，並非說說而已。譬如在學問上，智者善於站在有的角度上尋求無。物物相知，人人相識。《荀子·正名》說：然則何緣而以同異？曰：緣天官。...

世界萬物總是一物降一物，無論誰都是降者與被降者。“錘子、剪刀、布”很淺顯的東西，卻真真實實地告訴了我一物降一物，它們既是降者又定被降者。英雄，打敗無數敵人，成為勝者，面臨險境毫不畏懼。卻面臨著美人身涉危險之中而心...

觀者與悲觀者樂觀者在每次危難中都看到了機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。父親欲對一對孿生兄弟作性格改造，因為其中一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮豔的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子...

有個旅行者長途跋涉來到了沙漠，當地人告訴他，要過沙漠得買一頭駱駝，不然很難走出沙漠，旅者看看了駱駝這個蠢笨的傢伙，狡黠地一笑，腹議：哼!別想騙我的錢財，全國各地我幾乎走遍，什麼樣的危險我沒見過，區區一個沙漠能難倒我嗎?說完...

東方朔是智者，司馬遷是迷者。智者冷，迷者熱。智者理性，迷者感性。智者只有冷笑，迷者往往痛哭。東方朔乃先知先覺之人，他狡猾自私，志向低賤而智慧高超。聰明壓倒良心，動物本能壓到精神追求，眼高手低。司馬遷則不然，他熱情，多愛，志...

一.活動背景:正值”三月雷鋒月”到來之際,為響徹”十百千萬”學雷鋒活動,並創造新的活動形似,活動內容.東華理工大學青志協走出校園,聯絡社會,與撫州市城市管理行政執法局共同攜手舉辦一個警民合作共同參與城市管理活...

蛇對雲雀說：“你會高飛，但你無法到大地深處探幽；在那裡，生命的元氣在完美的靜溫中湧動。”三雀答道：“是呀，你無所不通，豈止如此，你的智慧簡直無與倫比。可惜——你不會飛翔！”蛇好像沒聽到雲雀答話一樣，繼續說道：“你見不到蘊於...

學習的好壞，就是看總成績論英雄。加入誰一科目學得不好，還一門去研究那個學不好的科目，他不僅該學好的科目於學不好的科目都學不好，而且還浪費了大量的時間與精力。這樣做值得麼？還有一種人為了不被班任瞧不假如誰有一科目...

追隨和領跑本就存在著密切的聯絡，沒有追隨者的存在，領跑這一虛名也無法存在，沒有領跑者帶動，也就不會有所謂的追隨。這就好比孟德爾提出的相對性狀的概念，沒有小襯不出大，沒有黑襯不出白。所以我認為這兩者之間並無絕對的優...

光線裡顯出浮蕩的塵埃。那塵埃鑽進你的瞳孔，暗示你將暫時性的摸索別人留下的腳印而行；那塵埃隨之黯淡，則別人立即會因你留下的足跡而行，不過也是暫時性的。模仿者是唯一熱愛引導者的人，而引導者總是會被熱愛他的模仿者撕扯...

釣起一條美麗的紅鯉魚，釣者欣喜的同時也有幾分哀憐。把魚裝入魚簍的時候，釣者忍不住問道：“看著你的同伴接二連三地被釣出水面，你難道不知魚餌裡藏有魚鉤嗎?”紅鯉魚答道：“知道。”“知道有魚鉤還來吃魚餌，你太不愛惜自己...

作者是神，是文章的主宰，文字是木偶，文章就是神為人表演的木偶劇。文章是伊圃園裡智慧樹上的金蘋果，它是作者思想的結晶；是空中的風吹入讀者的頭腦；是山間的細泉淌入人們的心田。讀者是收集者，在文章的海洋裡。星空中，找尋自己...

一、表演者的悲哀我終於不想再隨同大夥兒一起為臺上的表演喝彩，對著那個陶醉於另一個世界的他揮手致敬、拍案稱奇，然後在他刻意挑釁的質問腔調中昏然欲睡。他是賣力的，儘管看官們的興致陰晴不定，他依舊忘我的揮手、咆哮、...

這是一個靠邏輯破不了的案子，情才可以！——題記對於看邏輯小說，我是一個新參者。我看邏輯小說，也只是個巧合。馮老師讓我們捐書到圖書館，而戴佳韻拿來的，是東野圭吾的《嫌疑人X的現身》，是這本書使我愛上了東野圭...