2020大學入學測驗作文練習題:棄抱怨之聲,發反省之問650字

閱讀下面的文字,根據要求作文。

2020大學入學測驗作文練習題:棄抱怨之聲,發反省之問650字

生活給予我們無盡的思考和追問。

有一種人,在遇到挫折的時候,往往會問:“為什麼是我?”在看到別人得到機會時,又會問:“為什麼不是我?”

還有一種人,在看到別人身陷困境時,卻會問:“為什麼不是我?”在自己得到機會時,又會問:“為什麼是我?”

這兩種發問總是帶給人無盡的思索,不同的發問也體現了不同的人生境界。

作為新時代的青年學生,你對這兩種發問有什麼樣的思考?請選好角度,寫一篇不少於800字的文章。

【注意】確定立意,明確文體,自擬標題。不要套作,不得抄襲。

【文題解析】:

“為什麼是我?”“為什麼不是我?”這是人們陷入困境、面對機會時常有的兩種發問。不同的發問指向不同的反思結論,這背後是價值取向和人生境界的差異。這個作文題旨在引導同學們在困境和機會來臨時,在自我與他人的比對中,通過思辨形成積極理性的認知。

材料展示了兩種人的兩種思維。第一種人不善於肯定自我,他們在遭遇挫折、看到別人得到機會時,會反思自己哪裡做得不好。這種反思如果越過了理性的界限,容易走向自怨自艾或妒忌他人的極端。

第二種人則相反,看到別人陷入困境、自己迎來機會時,會分析自己的優勢,從肯定自己中得到人生的經驗。這種思考如果越過了理性的界限,容易走向自負自滿或故步自封的極端。

從任何一種人的角度出發,不是僅僅停留在面對困境不抱怨、面對機會須積極的淺層次思考,而是能辯證地思考“如何反思自我”,都是值得肯定的。若能綜合兩種人的角度,談勝不驕、敗不餒,積極反思,由此探討需要怎樣的人生境界,則是最佳立意。