篇一：成長路上感謝有你作文600字國一
落日的餘輝褪去了晚霞的最後一抹酡紅，夜，像青黛色的油紙漸漸鋪展開來。我斜倚窗前，任憑微風拂過臉頰，思緒飛到了去年。
那時候我上八年級，張曉靜老師是我的班主任。張老師的左眼角上方有一顆黃豆大的肉猴，走路氣場全開。張老師每天似乎有用不完的精力，她有時候不吃飯也要坐到班裡監督學生學習。張老師對我們的要求很嚴厲，上她的課沒有一個人敢做小動作。
新學期開學的第二天的早讀課，我由於仍然沉浸在暑假生活的吃喝玩樂中，根本沒有心思學習，以至於我的大名上了“光榮榜”。早飯完進班，班主任張曉靜老師健步如飛，緊皺眉頭，雙手叉腰，氣沖沖地走進教師站在講臺上。張老師用犀利的目光掃蕩了全班同學“早輔沒有完成任務的幾個同學站起來！”張老師的吼聲如雷鳴，班裡鴉雀無聲，我小心翼翼地站在自己的位置上。“孩子們，聽老師一句話吧！寒窗苦讀十年，幸福生活六十年，不吃學習的苦，將來必吃生活的苦。請努力學習吧孩子們！”張老師的眼神裡充滿了對我們的希望。課下，張老師找我談話。張老師拍著我的肩膀說：“你是一個十分優秀的孩子，不要因為一時的懶惰放棄了未來和希望。這一年努力向前奔跑吧，老師相信你能抵達成功的彼岸！”張老師的話打動了我，我就自我反思：老師都不放棄我為我加油打氣，我有什麼資格不努力呢？從那以後，我腳踏實地，告訴自己今日事今日畢，不懂就問。月考前的一段時間我學習勁頭特別足，張老師揚言說我一定能進年級前十。果真，月考我從年級第二十名衝進了年級第六名。如果沒有張老師找我的那次談話，我一定拿不到月考的優異成績。
學習上張老師給足了我自信，生活上張老師也給予我母愛般的溫暖。一次我吃壞了肚子疼的直冒汗。我哭著去找張老師，張老師得知情況後一邊幫我擦淚一邊安撫我的心情，張老師看我痛苦的樣子恨不得生病的是她。給我家長通知來後，張老師攙扶著我送到大門口，一直等到看不見我漸漸遠去的背影才離開。
張曉靜老師是愛的神明，是人間的四月天，是我成長道路上的引路人。成長路上感謝有你，親愛的張曉靜老師！
篇二：成長路上感謝有你作文600字國一
懵懂無知時，您教導我們，走上正確的人生道路；您把知識傳授給我們，讓我們成長。謝謝您，張曉靜老師。
張老師身高中等，頭髮微微卷起，時而扎於腦後，時而披散於肩。她的左眼偏上方，有顆玉米大小的肉猴。她臉上總是掛著春風般溫暖人心的笑容，猶如慈母般包容我們。當然，對於犯錯的孩子，她也有嚴厲的一面，她就是我們八三班的數學老師及班主任——張曉靜。
張老師講課時語言幽默風趣，生動傳神。但是個別學生上課總打瞌睡。往往頭一抬，黑板上就寫滿了本節課的內容。因此總是被老師請起醒夢。對於理解能力差的同學，張老師會在下課或自由討論時間親自為他講解，忙不過來時，也會找小組長去輔導。總之，從來不會放棄任何一個學生。
在學校即將舉行模擬考試前，她會比平時更加嚴格的監督我們，不讓我們浪費一絲時間。平時也會抽出一些時間去班級裡監察我們的學習進度，不是上輔導時，就是在別的老師講課時，突然出現，讓我們防不勝防。她會在課間輔導我們的功課，解答我們的疑惑，讓我們抓住機會進步，並且在我們有所鬆懈、不務正業的時候，對我們進行苦口婆心的勸誡，因為她我們整體成績上升了不少。尤其是數學，在慢慢的向著全部及格的目標邁進。
我們農村裡的孩子，家庭算不上富裕，大多數人父母都在外地打工，一年見不了幾次面。而張老師與我們而言，宛如母親般，她會在我們犯錯時指責批評我們，在我們因困難、挫折而止步不前時開導安慰我，在我們生病時關心我們。猶記一次班裡同學上課時總是咳嗽，像是商議過的一樣，課堂上，咳嗽聲接連不斷，十分影響學習。張老師就從家裡拿來了一個裝著白醋的瓶子，放在了靠近黑板的窗臺上為教室消毒。只要一進教室，就能聞到教室中瀰漫著的一股醋味，這讓我們上課睡覺的學生也清醒了不少？
敬愛的張曉靜老師，您就像一盞明燈，照亮我們人生的方向。成長路上遇到你，是我的福氣。謝謝您！