閱讀經典作文鑑賞列表

面對著書店裡的各種“解讀”、“心得“、戲說”，我不禁有一種毛髮直豎的感覺。我們的名著怎麼了？我們的經典怎麼就這麼輕易地被帶到了手術檯上被解剖得支離破碎？在我的印象裡，《三國》裡的曹操就是一個奸臣的代表，可如今被...

老師們，同學們，大家早上好!我講話的題目是《在閱讀經典中成長》。什麼是經典?“經典就是在外界價值的誘惑和滋擾下，始終保持一種內在的尺度，始終有一種精神的充實。”朱永新教授指出：“沒有什麼比閱讀更重要的了，因為精神力...

原文：經子通，讀諸史。考世系，知終始。自羲農，至黃帝。號三皇，居上世。唐有虞，號二帝。相揖遜，稱盛世。夏有禹，商有湯。周文武，稱三王。夏傳子，家天下。四百載，遷夏社。湯伐夏，國號商。六百載，至紂亡。周武王，始誅紂。八百載，最長久。...

1《經典誦讀》凝聚了古人們語言的精華，向後人展示了充滿魅力的中國文化。它時時都讓我頭腦保持清醒，讓我為人處事更加小心;它告誡了人們什麼是善，什麼是惡;告誡了人們什麼該去做，什麼不該去做;告訴了我們做人要有“仁”、...

原文：為人子，方少時。親師友，習禮儀。香九齡，能溫席。孝於親，所當執。融四歲，能讓梨。悌於長，宜先知。首孝悌，次見聞。譯文：為人子，方少時。親師友，習禮儀。【譯文】做兒女的，從小時候就要親近老師和朋友，以便從他們那裡學習到許多...

如果說人類的物質文明可以通過建築、工具等形態儲存和延續，那麼人類的精神文明又如何儲存和延續呢？一個剛剛誕生的新生兒，他的精神世界充其量只相當於人類的童年，在他生長的過程中，精神世界又是如何與身體的發育、成熟一道...

1、國學經典是中國的現寶是中華民族生生不息傳示國脈的精神紐帶更是炎黃子孫奮鬥不息，富國強兵的力量源泉!它猶如-東光芒照耀了一代又一代華夏兒女的心房。2、三、四歲,當我初識文字開始捧讀《三字經》，“人之初性本善...

今天，我把媽媽給我買的《經典閱讀》這本書全部都看完了，在這本書裡面我看到了許多許多的童話故事，有灰姑娘、有大頭兒子和小頭爸爸，還有飛上天的魚……，從中我學到了很多的知識，明白了很多的道理。其中，我最喜歡...

今天是世界閱讀日。我把《小故事大道理》全集看完了。小故事大道理中共有832個故事，一共有414頁，可厚呢。書中講的是一些故事。別看頁多，故事更多；別看故事短，道理更深刻。我特別喜歡看這本書，幾乎天天都看，每天都能看幾十個...

經典，是一首蕩氣迴腸的詩，是一段歷久彌新的詞，是一篇讀著讓人脣齒留香的故事。劉勰說，一切的新奇都是源於經典；錢理群說，經典書是一個國家與民族的必需品；伊塔洛·卡爾維諾亦稱經典為經驗。在歷史的舊跡中經典著作始終閃耀這...

書猶藥也，善讀可醫愚。正如劉向所說，書是生活中必不可少的。書籍是人類進步的階梯，讀書，就像飢餓的人撲在麵包上。書，更是我們智慧的來源。我經常讀書，因此，我獲得了班級作文秀才班級作文進士的稱號。漸漸地，書離不開我，我也離...

我介紹給大家一本書《小故事大道理》這是讓孩子越讀越聰明的故事書。這裡面有父母送給孩子的12句箴言，平實樸素卻字字珠璣、還有內容豐富、帶有成長感言的160個小故事，通俗易懂卻觸動了我們幼小的心靈。如果說是要分章...

原文：人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。養不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不琢，不成器。人不學，不知義。...

我始終覺得，人，一生下來就和書有著不解之緣。為什麼這麼說呢？因為我覺得，存在於世間的萬事萬物，雖然都有自己的特色，卻沒有哪一種東西能比得上書籍的魅力。一本好書，可以超越時空的限制，可以抵禦外界的侵襲，更能夠給絕望中的你...

茫茫書海之中，如果深閱讀是大海，那麼淺閱讀只能是小溪;如果深閱讀是藍天，那麼淺閱讀只能是浮雲;如果深閱讀是草原，那麼淺閱讀只能是綠坪。大海，永遠充斥著的，只有河水跌撞而來的轟轟濤聲。有時表面上默默無聞，但那叫波瀾不驚...

《我要做好孩子》這裡面的主人公是一個圓嘟嘟的小女孩，名叫金鈴。他剛過11週歲生日，在江蘇省如皋市新華街國小讀六年級，這本書裡講的是：金鈴非常想做好孩子，她就向著這個目標前進。在這個過程中，她也遇到了不少的挫折，比如說...

花的隕落，葉的飄零，風的追尋，還與那隨風起舞醞釀著書香的青卷。——題記掀開書的扉頁，有孟浩然的“草木本無意，榮枯自有時。”的感慨;也有岑參的“古來青史誰不見，今見功名勝古人。”的闊達衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下...

原文：口而誦，心而惟。朝於斯，夕於斯。昔仲尼，師項橐。古聖賢，尚勤學。趙中令，讀魯論。彼既仕，學且勤。披蒲編，削竹簡。彼無書，且知勉。頭懸樑，錐刺股。彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪。家雖貧，學不輟。如負薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓。...

二、活動時間：12月份三、參與人員：全校師生四、具體安排：（一）閱讀成果展覽1、內容及要求1-2年級製作書籤比賽，每班上交15份優秀作品3-4年級製作讀書小報比賽，每班上交10份優秀作品5-6年級製作讀書徵文比賽，每班上交10份優秀作...

今天，我看過《經典朗讀大賽》後，發現，好多的國學，在我的眼裡，都是一片模糊、朦朧，即使我學過的國學，他的廬山真面目，由於我身在此山中，所以依然看不全，看不透。《國學小名士經典朗誦大賽》裡的人主要包含中學生，他們的國學積累出...

閱讀是一輪太陽，照耀著我們，為我們開啟語文的大門；閱讀是一陣小雨，滋潤著我們，伴我們成長。為什麼要閱讀？因為它能幫我們提高寫作能力，是一位“好老師，”還包括了好詞好句。為什麼要閱讀？因為它能夠讓你在學習中感到快樂，是一位...

莎士比亞曾經說過：書，是全世界的營養品。書對我而言就像一個國度，在那個國度裡，我能發現很多奇妙、有趣而精彩的事情。讀完一本書，就像完成一次有趣的探險，每一次我都收穫滿滿。在我牙牙學語、蹣跚學步的時候，就喜歡纏著媽媽...

祖國，來自不易的繁榮富強——閱讀紅色經典感悟。今年是我們敬愛的祖國90歲的生日。我們的黨，歷經90年的風風雨雨，始終不變的是全心全意為人民服務的宗旨，在黨的旗幟下，湧現出許許多多優秀的中華兒女，為祖國繁榮富...

原文：凡訓蒙，須講究。詳訓詁，明句讀。為學者，必有初。《國小》終，至“四書”。《論語》者，二十篇。群弟子，記善言。《孟子》者，七篇止。講道德，說仁義。作《中庸》，子思筆。中不偏，庸不易。作《大學》，乃曾子。自修齊，至治平。《孝...

古人說：“飯可以三頓不吃，書不可以一日不讀。”可見讀書的重要性。高爾基說：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”高爾基把書比作精神的糧食。劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”劉向又把書當成了醫治愚笨的藥物。書是...