我的風景作文1000字(推薦10篇)

篇一:我的風景作文1000字

我的風景作文1000字(推薦10篇)

那個樓梯轉角的瞬間,已然成為了我校園生活中最靚麗的風景。——題記

那是個晴天,平靜而普通。剛上完科學課的我們,面臨著未完成的作業。身為科學課代表的我,面對著堆積如山的科學作業本,又不禁發起了愁:休息時間只有那麼幾分鐘,手頭上還有許多作業要做,可還要把作業送到偏遠的科藝樓!哎,找個人陪我一起吧!於是我央求了幾個日常走得近的好友,她們都婉言拒絕了我的請求。正當我愁眉不展,打算一個人搬兩趟的時候,突然一張放大的臉出現在我眼前,笑嘻嘻地說:“是不是需要人幫忙啊?我正好要去科藝樓,走吧,我們一起!”說完,把我課桌上大半的作業本都捧上。“你怎麼會幫我?我們平常又不太往來,而且前兩天我才把你寫在‘科學作業未交’的名單裡交給老師!”我心裡暗想著。“愣著幹嘛?快走啊,馬上要上課了!”你回過頭來催促了下我,一路小跑地走了。

一步,兩步……看著她歡脫的背影,我卻一點樂不起來,“她到底想什麼呢?”安靜的走廊好像比日常更加靜默,一切都是那麼匆匆,像一首被按了靜音的快歌。

二十一步,二十二步,二十三步……我心裡懷著心事,就這樣低著頭數著步數,一路走到了科藝樓樓梯轉角處。“砰……”不知道是誰撞了我一下,我手中那一大摞作業本瞬間像落葉般散落一地。我愣愣地站著,腦子嗡嗡地響,一時間不知所措。直到上課鈴聲催醒了我,我匆忙俯身收拾那些作業本。看著身邊跑過的一個個身影,我越忙越亂,手中的作業本彷彿不聽使喚,疊好又散開。突然身邊一個身影停了下來,幫我一起收拾作業本。我抬眼一看,原來是交了作業本,又折返回教室上課的你。“哎呀,你看你,就是大小姐,拿個作業本也拿不穩!快點,快點,這節可是語文課,要單元測試的!”你一邊利索地收拾,一邊數落著。我低低地回了句:“你先回教室吧!遲到不好!”“哎呀,囉嗦什麼,趕緊收拾!”你陪著我一同整理作業本,一同交到科學辦公室,然後拉著我跑回教室。

我不記得這途中我們說了什麼話,只記得自己眼中的淚水一度溼了眼眶;只記得你氣喘吁吁落定後的嫣然一笑。

再次經過那個散落作業本的樓梯轉角,看著空蕩無人的樓梯,我緩緩駐足。這是一個普通的樓梯轉角——白色牆壁、灰色臺階、黑色欄杆……與校園裡奼紫嫣紅的絢麗園景和煥然一新的校園文化一比,這裡是最黯淡的角落,沒有人會為它駐足,沒有人會去欣賞和讚美它。可是,我就這麼看著它,眼前就浮現了你的笑容、你的“叨叨”,瞬間溫暖就填滿了我整個心房。我就這麼看著它,看著它白色的牆壁上開出一朵朵純美絕色的花,看著它灰色的臺階上長出一顆顆鮮活嫩綠的芽;看著它黑色的欄杆上圈出一層層茂盛蜿蜒的藤,看著它幻化成一個美妙的仙境……原來這裡才是這個校園最靚的風景,一切因為有了我們的故事而熠熠生輝!

轉眼間,花草枯了又榮,秋鳥來了又走,我們身邊的風景一直不斷地變化著,我們也到了人生的轉角。我想牽起你的手,對你說:“走吧,我們一起!一起穿過星辰大海,看遍這世界最靚的風景。”

篇二:我的風景作文1000字

世界上最平凡又最珍貴的是時間。

站在街旁的我默默品嚐手中的糖糕,味道不差,卻少了那份溫暖。望著那片用來停放自行車的空位上,曾經糖糕鋪已經不在,連帶著那份溫暖也一同消逝。

說是糖糕鋪,實則更像是沒有頂的餐車。這家小小的鋪子,是附近居民,特別是小朋友經常光顧的早點店。爺爺熟稔的手法,時不時的創新便是我光顧的原因。

糕鋪雖小,“五臟”俱全。大概清晨四五點,做糖糕的老大伯就忙乎起來了。先把麵粉在碗中一點點燙熟,再慢慢揉成團,攤成一張張小餅。接著拿出熬好的酥油均勻地抹在麵餅上,再次捲起,攤平——酥脆的外殼就做好了。再把豆沙在火上微熱,稍稍軟化,使待會顧客們吃到的內陷也是溫熱的。一個個豆沙球裹上些許糖粉,包入麵皮中,簡單又好吃的糖糕就做好了。把做好的糖糕一顆顆趕入油鍋中,“茲拉”聲響,小不點迅速驕傲地膨脹起來,逐漸變為了金黃色。趁熱撒上炒好的芝麻,放在一邊的保溫盒裡。

“小妹妹,拿好啊。”剛接過手,我就迫不及待地咬上一大口,“咔嚓”一聲,酥脆的外殼應聲散開,芝麻香與麥香輝映。豆沙餡細膩綿軟,多一分則嫌膩,少一分則嫌寡而無味。不似大多數甜味早點甜的過頭,糖糕讓我感受到的是清爽與淡淡回味。我常慶幸,能吃到如此美味的糖糕。

而更讓我喜愛的是老伯的笑顏,熟悉而溫暖。

八九點鐘,小孩子們也醒了過來,心有靈犀般聚到了老伯的糖糕鋪前。“我要一個!”“我,我要兩個!”有的孩子貪嘴,向老伯再買,卻發現身上的零錢不夠了,扭扭捏捏地東掏掏西摸摸,不好意思地把臉別到一邊。老伯笑吟吟地把零錢接過,遞上糖糕,絲毫不在意小孩子的“下一次再帶來”,寵溺地用不那麼油的手背蹭蹭他的臉,呵呵地笑著。

偶爾,老伯也會從不知道哪裡掏出禮物送給孩子們。或是一輛小車,或是一個陀螺——從附近地攤上買得的“便宜貨”,也能讓孩子們兩眼放光。這是老伯獨特的魅力,明明是再普通不過的玩具,再平常不過的笑容,總能讓人溫暖。

但在幾年前對地攤的“肅清”中,老伯的攤位在一夜之間無影無蹤,不久後便被劃為了自行車停放區。望著那片區域,老伯的笑容在眼前浮現,何時才能吃到曾經的的糖糕呢?

一次和媽媽在餐館吃飯。我意外的發現選單上竟有糖糕一欄,一邊還標註了“大廚親手製作,保證乾淨衛生”的字樣。我興沖沖地點了豆沙味,只為和記憶中的美味與溫暖重逢。然而,外皮不那麼酥脆,豆沙也沒那麼細膩,失望像藤蔓瞬間爬滿了我的心臟。眼前的糖糕縱然乾淨了許多,但那份煙火味,那份溫暖,也隨著煙塵,一同被洗淨了。

我再也沒吃過之前那溫暖的糖糕了,那份溫暖成為了一道消逝的風景線。為何不能少一點高樓大廈,多一點接地氣的市井人情呢?若是之後的孩子問起,你們小時候是什麼樣的,難道我們只能在沉默中懷念從前嗎?

若是這道風景已然消逝,那就讓我們用心保護起其他珍貴的風景吧!

篇三:我的風景作文1000字

透過歷史的相簿,看到的是一幅幅令人為人動容的風景。

這是一個動亂的年代,但也是一個繁榮的年代,在歷史的卷軸上留下厚重的一筆,這是民國,風骨的年代。那時的大師用他們的執著和操守,為我們描繪了一道道動人的風景。

以國為本,是每個知識分子求師問道的第一步,他們將其作為自己的信仰,是他們前進的明星,一點一絲的光亮,都滲入他們骨肉,他的精神之中,當蔣百里為祖國後人而將子彈射入胸膛之中時,何等的勇氣和氣概,這氣概定然會將叛賊汪精衛的靈魂震得飛散,將他的人品貶到一個不可及的低谷。在敵人的監視之下,卻依舊為國之士兵生產炸藥和電報機,敢用生命作賭注為國軍爭取生產一管炸藥的人,試問有幾人?葉企孫,當之無愧,在硝煙之中,跟從本心的指引,為國而拼,為國而亡,又有何懼?

他們的愛國絕非單純地心中想著口中念著,而是用行動詮釋其真正的意義和價值,用所為,為人們畫出一幅國家絢美的風景。

操守是一道有關於取生和赴死之間決擇的尺度和標準,是一個人所應該堅持的本則,看著這道道風景,我不禁感嘆於他們的執著和他們的生命的高度,令人景仰。

操守是劉文典在面對著強權主義者,勇於批判和追求自由,追求民主的膽識,是一種能夠因為生民立命為萬世開太平的精神來奉獻這個世界,敢於為人民謀得應有的權益,這才是操守,一個知識分子所持有的生命的底線。

還有一種操守便是在屢遭迫害之際,能亮出骨氣,紮根於地上,扎得深扎得實,沒有什麼風霜可以將他打倒,生來為生而生,決不雙手捧起生命交付死神。

當我們遭遇到馬寅初那樣的恥辱時,不知我們會怎樣,是赴死,還是像馬寅初那樣:“讓他屈服,沒門,逼他自殺,妄想。”讓我們審察到,一種昂起頭顱,堅定面對,安然邁過的執著和膽識,一幅讓我們為之敬佩,為之動容的風景。

當我們將如今的風景和那時的風景相比,我們這輩不禁有所遺憾甚至愧疚,當今之下,是一幅怎樣的風景,虛假的論文,懦弱的靈魂,自卑自踐,相形見絀!

當我們從祖宗手上接下一件件寶物和名畫,可曾想到過要繼承這美麗,令人折服的風景,我們繼承了外表,拋棄了內心,繼承了物質,拋棄了精神。外表總有枯老的一天,物質總有揮霍完的一天,而唯有大師的精神這道風景,依舊靚麗,依舊那麼讓人為之動容。

但正如費孝通所說的那樣:“學會民國大師們自己怎麼看待自己,我們這一代還可以體會到有這個問題存在。”當今之下,我們還能乘著這道風景未被我們完全破壞之前,重新撿起,細心審視,把他們一點一點修善繼承把它留給我們後代來彌補我們曾經犯下的錯。

願這道風景依舊動容。

篇四:我的風景作文1000字

在被灰塵覆蓋的書籍裡,滑落出一張褪色的合影。在歲月流光的淘洗中,Z小姐,你就像我的國小時代,從我的生命裡逝去……

那時候我的眼中,世界就是一個快活的遊樂場,每個人都騎著旋轉木馬無憂無慮地兜著圈子。而記憶裡的Z小姐,就像從麥地裡跑出來的野孩子,我和她是在一次丟臉的“自行車”事故中認識的。秉著“多一個朋友,多一盞燈”的信念,我開始每天下了課就騎著自行車,風風火火地衝到Z小姐的樓下,大吼一聲:“我來了——”,接著便會傳來Z小姐慌亂中撞翻椅子、跑下樓梯的聲音。看著她因為倉促下樓而凌亂的衣角,我總會哈哈大笑。我一笑,Z小姐白皙的臉頰就染開一層淡淡的紅暈。

“笑什麼呀?”她惱火地說,接著一邊嘮叨一邊為我理平被風吹亂的髮絲。Z小姐的手軟軟的、暖暖的,還有沐浴露的香氣。她不算美麗的輪廓在夕陽鍍下的橘色柔光中,有種動人的神采。

“我們都一樣大,幹嘛像個慈母一樣情深深、濛濛?”每次她把摔倒的我從地上扶起、或者幫我做些瑣事時,我總是喜歡對她的舉動冷嘲熱諷。Z小姐會用她圓圓臉頰上的小眼睛,嗔怒地瞪我一眼,又埋頭用手指開啟創可貼輕輕地粘在我的傷口上,把垃圾塞進自己的口袋還不忘拍一拍我膝蓋上的創可貼調侃:“您老人家要是再趴在地上不起來,如果有車開到這裡,估計兩百個創可貼也不夠了。”

Z小姐最擅長把我嬉皮笑臉的賴皮駁回,讓我無語凝噎。國小時像個鋼鐵俠的我,可以在老師的辦公室裡捱罵時一意孤行,可以在魁梧壯碩的男同學面前打抱不平,卻無法在Z小姐面前偽裝自己。

記得有一次,叛逆的國小生董和她的媽媽吵了一架,就騎著自行車在Z小姐樓下大吼一聲:“我來了——”

記得有一次,捱了老師一頓臭剋的國小生董抱著Z小姐在街頭痛哭。

記得有一次……

Z小姐,你知道嗎?我在攢動而擁擠的人群中仰起臉,淚眼朦朧的我看到所有色彩模糊的景象都是你拿著紙巾為我認真地擦拭,和你看書時的神情一樣專注,好像在對待心愛的瓷娃娃。

可是,Z小姐,搬家後的我在小巷邊的燒烤店等待上菜時,想起你在我們吵架後買了燒烤誘惑我的鏡頭,傻傻地笑出聲來。你在我傻笑時推門而入,我看到時光斑駁後的你牽著別的女孩,與我擦肩而過。一剎那,光和影子交錯著,你的容顏與記憶完美的重疊,卻塵埃落定……

Z小姐,有一首歌叫《有一個地方》,這樣唱道:我走過熟悉的街道,想起逝去的美好,有一個地方只有我們知道……

我是不是在你繁盛枝頭停憩過的白鴿?

至少,我曾途經你的美好,擁有我們逝去的風景……

篇五:我的風景作文1000字

卞之琳有一首小詩:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”

這是唯美又浪漫的,我們像活在風景之中,因為時光老舊的放映機“吱呀”“吱呀”的轉著,將每一幀的世界都慢慢放映,永遠在風景的畫面裡,我們卻也常懷尋找風景的心。走呀走著,去追尋著風景。

追尋風景的路上,我們從末停止腳步。

風景,是一種表現在外的美,讓我閉眼去捕捉,它是萬里長城的巍峨蜿蜒的長軀,巨龍般盤踞在大地上,它是科羅拉多大峽谷的深壑,鉻鐵般刻裂在山岩裡,它是大堡礁紅砂礫岩色彩斑斕的珊瑚礁群,像上帝的華服換留在人間,它也是貝加爾湖澄清靜明的的深邃湖水,是神的一滴眼淚滴落在世俗,我時常徜遊,踏上愛爾蘭那古老滄桑的“巨人之路”,用腳掌感受自然的肌理,潛入大西洋那激流洶湧的海中,用身體體會自然的偉力。感嘆感慨這些或人為或自然的奇觀,我們都可以稱之為“風景”

追尋風景的路上,我逐漸放慢腳步遲疑著,原來這些,才叫風景嗎?不,你錯了。轉過頭來,我覺得世界這一刻被無限放大,讓我能細察萬物每一筆留下的痕跡,這是一輪柔光在四周浮動的巨大火球,它是太陽,它散發著懾人的威勢,給我震憾的美。那是一滴光澤在內部晶瑩的透明液體,它是露珠,它沁澈出清微的涼意,給我不可方物的美,原來這樣龐大與這樣渺小間都可以產生美,都可以是風景。眼中那層透明的網狀膜似乎清晰了幾分,我這才發覺,原來每一瓣桃花人背後,每一叢青草的根末,每一條河流河床上的鵝卵石,乃至你聽到的每一聲溫暖的掛念,每一縷讓你幸福的情思,每一種讓你明白這個世界的美妙的事物都是一樣的,他們的通性,便是使你體會到了生命的存在,都給你心中一種微妙的感覺,原來風景不僅是美的外在表現,原來讓你內心充滿詩意與感慨的偉大或平凡的存在都是風景。

尋找著風景的路上,我又抬起腳來,向前走去。

我已經確切的感覺,這是一條永遠走不完的路,因為我在尋找著美與風景,自己又何嘗不是別人眼中的風景。風景,是讓人能感受到力量的人或事,是這樣的人或物所自然外放的美。於是我便將手按心臟的位置,讓它替我感受風景。

“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。”,一聲沉重的長吟擊打在我的胸膛上,是了,這是魯迅和他那冷傲的瘦筆,他用一篇篇真刀實槍來喚醒這無數麻木而愚昧的人們,他那劃破時代天空的風景,太過耀眼。

“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”一代豪傑辛棄疾在人生坎坷起伏中終於感受到自己所追求原來是回首望去,那曾經戎馬馳騁,“燈火闌珊”中的自己。林清玄說:“體驗人生許多歷程,突起明覺,回首望去,那站在燈火闌珊中的,不是別人,正是獨上高樓,盡天涯路的自我。”辛棄疾的眸子給我太多震憾。

“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。”那竹杖芒鞋的老人在江湖道上踽踽獨行,身後盡是煙雨瀰漫,他走的這條路朦朧得看不到盡頭,萬年的蘇軾就這樣拋掉一身功名,連愛與熱血似乎也散盡,他真正的走脫了,最終,“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”這份近乎清冷悲傷的淡然,讓我久久不能忘懷。

……

太多顆明亮的星組成光幕,他們鋪就了最美的風景,他們是最璀璨的煙火,卻不稍縱即逝,永遠的隔著沉重的歷史之門,發出振聾發聵的吶喊。

原來,這些,都是最美的風景,原來我們也可以成為風景,追尋風景的路上,我依然前行。

篇六:我的風景作文1000字

這個城市以能聽得見的速度飛快地、忙碌地生長著。但這冰冷的鋼鐵森林裡,還活躍著一顆顆赤誠滾燙、勇於向上的心,還留下著一片片變遷所帶來的風景……

我來往於家和學校之間,看著路旁的老房子慢慢地蛀空,慢慢地喪失了生機,從樓宇變成廢墟,從熱鬧變成荒涼。曾經這些房子裡的喜怒哀樂走馬燈似的一晃而過,沒有剩下的了。改變總是不留情面、心狠手辣。

這天放學,已經是五點半,落日的橙紅似顏料潑灑在萬物上。我快步走在回家的路上。忽然,看見一個舉著單反相機的攝影師,正對著北面拍著他眼前的風景。我有些好奇,這條小街四圍都是正在拆遷的老房子,雜亂破敗、野草叢生,毫無美感可言。我走近了他,順著他的視線望去,一下子怔住了:金色的夕陽灑落在灰白的廢墟上,頹敗不堪,搖曳的雜草更是憑添了荒涼。然而,與這片廢墟巧妙銜接的,是不遠處高高低低的樓宇。在這角度看,新樓就像是從廢墟中生長出來的。就像生命的更替!我不由地在內心感嘆。我又匆匆從攝影師的旁邊走過,踏在橘色的光上,好像這座城也踏在橘色的光上,像在步入天堂。我想,這個攝影師拍到的風景是他對城市建造藝術的闡述吧。

不久後,又是那麼一片天空,一樣的雲彩,一樣的景物,只是多了陣陣涼風。我踩在樹葉之間圈圈圓圓的光斑裡,揹著書包心情舒暢地往家走。又是在那兒,在我眼前第四棵樹的樹腳下,呆立著一位衣衫襤褸、頭髮蓬亂、面容黝黑的老人。我在他的側面想著,他現在正對著的又是哪一番風景呢?想著想著,我走近了他,我看見他渾濁的眼睛正注視著之前攝影師所拍的風景。還是那樣啊,近處的是廢墟,遠處是新樓。有夕陽光在廢墟與城市間瀰漫著遊走。可是,看著老人深沉的眼神、破爛的衣衫,彷彿是在指點我瞭解更深層的意思。我再次抬眼向那片風景望去,閃電般的念頭在我腦中出現:其實我眼前所見正是難以逾越的困難,只要我沿著困難勇敢地向前走,不怕跌倒,不怕那摸不著的未來和成就,只想著前進、前進,那麼不就可以觸碰到成功,收穫到豐盛的果實嘛!我想,這個流浪者看到的風景是他對人生奮鬥藝術的表達吧。

人眼所看到的,有錯覺和事實,你更願意相信錯覺還是事實呢?

如果你所看到的是虛無縹緲的、建立在重重困難上的未來,那麼,你會變得懦弱、懶惰;如果你所看到的是經歷了重重困難後得以美妙燦爛的未來,那麼,你會更加頑強、你的意志會比鑽石還難以摧毀,如此一來,你所想的未來便會敞開雙臂歡迎你。

這是我所看到的風景,也是我將永遠不忘的風景,這片風景會銘刻在我心,時時刻刻提醒著我、鞭策著我,讓我的生命更充實、更有意義。

篇七:我的風景作文1000字

光和影交織的時間,塵囂躁動的世界,一切彷彿是如夢如畫的閃現。但總會有一處別樣的風景,在心湖撩撥起點點漣漪,折射出斑斑夢幻的影跡。

白淨的燈光,透過玻璃窗,隱隱地在夜幕中散發著自己的光芒。像黑色夜幕上的一顆寶石,點綴了整片無聲的天空。

我兀自在樓下踱步,考試的失利驅使心中的慚愧,擊打著我的心,我就像斷了脈的葉子,迷失在這枯敗季節……經過再三的心理鬥爭,開始躁動的胃幫我做了個決定,我循著燈光,慢慢走上去。

鑰匙在門中輕輕轉動,透過廚房的玻璃,我能看到媽媽忙碌的身影。體態略顯臃腫的她,扎著圍裙,在廚房間來來回回忙碌著,廚房間水汽氤氳,卻清楚見得在碗碟之間飛舞的雙手,聽清那叮噹作響的碗碟聲。“吱呀”一聲,門被輕輕推開,媽媽端著菜走出門。我站在門口不知所措,“怎麼了還不吃飯?”我迅速低下頭,不敢直視她的眼睛。她放下手中的盤子,向我走來,俯下身。鬆軟的頭髮把光線分成一縷一縷,只看見髮絲下的光透過她的眼睛射入我的瞳孔,她輕輕吐出幾個字:“怎麼了?”

一股酸勁湧上鼻腔,一眨眼,兩行淚便順著臉龐流下,“不哭啊。”她用大手裹著我的臉頰,輕輕抬起,擺動著拇指,為我拭去臉上的淚痕,摩挲著臉龐,我似乎從這種感覺中讀出了些許溫暖,些許滄桑,但分明可以稱之為母愛的感覺。

她牽起我的手,來到椅子前坐下,“沒事的啊。”空氣中瀰漫著飯菜發出的氤氳著霧氣的香,還有一絲剛剛沒品出的異樣的味道,她就這麼拉著我,一點點幫我整理衣領的亂,也在幫我梳理煩亂的思緒,她喃喃的說著什麼,一字一詞隨著聲音淌進耳朵,滑落進身體的每個角落,慢慢地我眼中似乎世間一切全無,只有那個坐在我身旁的母親。一切變得靜悄悄的,窗外的嘈雜絲毫搖動不了屋內的靜謐,只是化作點點溫暖的痕跡,飄散在充滿暖意的這一間屋子中。

真美。

絲絲柔風化作溫暖片片,裹挾著溫暖,將別樣的風景帶至我眼前。

別樣的風景,不需要小橋流水,不需要繁花錦簇

別樣的風景,不需要燈紅酒綠,不需要車水馬龍。

我依舊坐著看著親愛的母親,不知心中泛起的究竟是那種情感,有感動,有溫暖,但我知道里面一定含著濃濃的愛意。我的嘴角微微揚起一個熟悉的弧度。她也笑了,滿是溫馨的感覺。

簡單的場景,也會是別樣的風景。同時,平凡的母愛,也會是濃濃的幸福。

生活中很常見的一件事,在作者筆下卻是刻畫得如此的細膩與唯美,讓人不禁沉浸在她考試失利的感傷中和溫暖的母愛的包圍中,這一切,跟作者細膩的感情和對生活的敏感捕捉是分不開的。出色的人物描寫可圈可點,對自然景物的精彩描寫也為氛圍的烘托增色不少。

篇八:我的風景作文1000字

我乘火車南下去往我夢寐以求的江南。

只聽火車出發鈴響起,火車開始動了,我揮揮手告別我的家人。“哐當~哐當~哐當~”速度越來越快,我愈加欣喜,我離我的江南又近了一步。

帶著美好的心情踏上這列火車,我激動的心情難以言喻,我只想時間過得快點,我要去江南,去看那小橋人家,賞那醉人的桃花,觸控那年代已久的石屋。

我看著窗外的風景,高樓大廈已經漸漸遠離了我,田野、山川、湖泊、溪流……一一呈現在我眼前,感覺世界都是我的,那麼安靜,那麼祥和。隱約聽見有人在抽泣,我以為是誰在看瓊瑤的苦情劇呢,沒有在意,繼續著我的旅途。

我看著外面的風景,外物都在這個季節放肆的生長著,我肆意的享受著。我瞥了對面那個女孩,她哭了,她用手捂住嘴,另一隻手用紙擦著落下的眼淚,竭力不讓自己發出聲響。我不好驚擾到她,假裝沒有看到。

周國平曾說:“人生最好的境界就是豐富的安靜”我正在慢慢地走向這一步。我一個人的旅行遇見一個人的好時光。對面的那個女孩還在哭泣,眼睛又紅又腫,頭髮沾著眼淚,完全沒有中華女人的優美形象。我好幾次衝動的問她:“為什麼哭?也想過安慰她,當話要說出口時,還是選擇了閉嘴。我的好心情好像被她感染了,我開始陷入回憶之中。

回憶我走過的路,我這一生啊!有痛苦也有美好,人生不如意事十之八九,我時常告訴自己那就只想其中的一二吧,那些愉悅的事。我經歷的那些事呀!別人不會知道,只有我自己懂自己,經歷是自己獨一無二的,它永遠不會背叛你,因為你獨有它。我想了許多許多,回頭來看,那個女孩子的好像曾經的我,當時候我也是那麼年輕、那麼容易感傷。我第一次離家遠去的時候,我戀戀不捨,父母揮揮手送我踏上月臺,我渴望的眼神望著他們,多希望他們留住我,終究還是踏上了那趟火車遠去。我在車上也曾默默地流著淚,那是離家的不捨。那麼這個女孩在為什麼如此悲傷?

她先我一站下車,她一個人費勁地拖著兩個行李箱,兩個斜挎包,她站在她月臺,我望著她看著她孤寂的背影,我疑惑著她到底是有著怎麼樣的故事。

火車繼續開著,那個女孩徹底擾亂了我。我自認為自己是一個不易受到別人影響的人,怎麼今天就如此呢?我猜想著:興許是背井離鄉,與當初的我一樣,不捨父母、朋友孤身一人來到陌生的城市生存吧!又或許是追夢路上失敗,挫折太多,心太累;想回家看看吧!又或許是情場失意,被自己愛的人傷害。我假設了許多的可能。就如當初我也遇到過的。

到站了,我下了車,一心向往的江南我終於來到,那個問題終於沒有找到答案,留著我慢慢想吧!從下車那一刻起,我決定放空自己,在這江南尋覓景、人、事、物。留下美好,沒有遺憾。一個人更好的親近江南。

篇九:我的風景作文1000字

第一次見到“木槿花”是在李白的《詠槿》裡。

詩中,李白沒有用華麗的文字對它做一番描摹,只是說爭相開放的繁花和生機盎然的綠草,都不如在玉階旁亭亭而立的木槿。接著,他淡淡地說“芬榮何夭促,零落在瞬息。豈若瓊樹枝,終歲長翕”。我的眼前,立刻就有了花開滿樹、清香勝蜜、爛漫如錦的畫面,心裡便有了一種春天溫暖的歡愉。

第二次見到“木槿花”是在詩經裡。

“有女同行,顏如舜英”。與我同行的女子,她的容顏猶如盛開的木槿花一樣美好。從此,便時常想去尋找那個不一樣的風景。

那年五一去公園玩,聽說花房裡有木槿花!匆匆趕到,一路打聽,一路暢想:到底是怎樣的韻致、怎樣的清香?是否如白如玉蘭、紫若夢幻、紅如朱丹?果然在暖房的一角,我看到了一片硃紅。可近前卻被告知,那其實不是木槿,是啊,它有木槿一樣的顏色和花蕊,卻沒有木槿一樣的氣韻!突然感到一絲失落。

難道只有去往南方才能見到它?難道它只是一個紫紅色的夢?“木槿”兩字,似乎在我心裡發了酵,愈發讓我牽念起來。

於是去網上搜尋它。木槿是花籬植物,花開燦爛如煙霞,優雅迷人。花期很長,整個夏天都是它的季節。木槿花朝開暮落,但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開放。就像太陽不斷地落下又升起,就像春去秋來四季輪轉,卻是生生不息,就像歷經磨難但矢志彌堅的人一樣,歷久彌新。

木槿樹的生命,旺盛頑強,斷棄的枝條落地生根。不論貧瘠的土地,還是偏僻的山村,只要有夏的訊息,木槿便盛開在陌上、田埂地頭。無論風雨如何,生生不息絢爛地綻放,紫紅色的花朵,在風中顧盼生姿,在夏秋兩季,濃濃的溫柔與美麗依然傲立枝頭,美麗堅強卻不招搖。

木槿全身是寶,樹葉汁可以用來洗頭,清爽又順滑;樹皮和花可入藥,花可食用,美容又養顏。這神奇的植物,讓我想見到它的心情愈加濃烈。

去年,杪夏。去花市——其實,我不愛花市。因為在我看來那些都是被囚禁的花,沒有生命力,沒有自由。我只是陪伴媽媽去挑選花,她是極愛養花之人。等待之時,我無意走進了一個無人的滿是高大植物的角落,在隱約暗香中,我的眼角閃過一片紫紅。

轉過去,一大片的鮮花在盛開,這裡簡直就是花的海洋,木槿!我差點叫出聲來。我認得它,是因為我無數次地搜尋過它的圖片,它的容顏無數次地在我的腦海中浮現。不由自主地向它跑去,靠近它,擁抱它,就好像多年沒見面的朋友,猛然出現在面前。我穿行在木槿枝條之間,享受著撲鼻而來的薄荷似的香味,仔細打量,綠綠的莖,又細又長卻挺拔;喇叭似的花瓣,薄如蟬翼,帶著皺摺,摸一下柔軟又光滑;淡黃色的花芯,非常嬌嫩。那花有全開的,有半開的,還有含苞待放的,高高低低,錯落有致,給我一種美好的幻覺。讓我忽然想起“生如夏花之燦爛”的美句。可是難道你不應該盛開在陶淵明的東籬之隅,蘇軾的月光之下,難道你不應該盛開在山間溪旁,沐浴陽光,恣意舒展,而不是躲在這不見天日的角落裡?

轉念,細思——頓悟!

是我自己賦予了木槿太多的意義:它不過是一朵花,一朵可以在林蔭晨霧中,也可以在世俗市井的花。它可以在野外享受陽光與自由,可以在公園供人觀賞,在農家庭院作籬笆。無論在哪兒,木槿花開,枝頭坦然、樸素、淡定,不爭豔不張揚,默默地開放屬於自己的美麗。在對生命的渴望中雕琢成亮麗的風景線,簇擁著一樹綠葉婆娑,高貴地昂首,凝視繁花似錦,花開花謝。

原來,想要找到不一樣的風景,不需要匆匆步履去尋覓,而是用心去感受,去接納,去汲取……

篇十:我的風景作文1000字

你有好好看過一次風景嗎?

開玩笑,怎麼可能沒有?你翻箱倒櫃,拉出了一張張照片、一張張景點門票,每一樣都在證明你的去過。

我問的是,你有好好看過一次風景嗎?

每一次寫到遊記類的文章,我都會得高分,但是我去過的地方少得一隻手便能數清,之所以能得高分,是因為我去過的地方少,故我每去一個地方,我都在用心賞景,寫出來的便都是真實之所見,自我之所感。但是有個傢伙卻總是比我高上幾分,總被當成範文公共朗讀,有時候我便在想,這傢伙怎麼去過那麼多著名景點,有次我很虛心地跑去請教,結果他卻坦白,他是上網找圖,找景點遊記,然後幾經改良產生佳作。虛擬旅行,這種現象早已頗為普遍,尤其是在網路技術發達的今天,我們常常能看到別人時不時發幾張鐵塔聖殿,幾張金髮藍眼,底下一堆好羨慕、好厲害,然後其中一條是個phx大神淡淡的一句圖是P的,不多時便被人找出、放大、成貼、發出,又是一堆轉發與對P圖人的鄙夷指責。無論是假裝旅遊的人還是之前羨慕之後控訴的人,到底將那些景點,那些風景視為何物呢?無非都是覺得見過許多國內外景點的人很厲害罷了,為什麼很厲害呢?因為有錢啊。也就是說,是羨慕人家有錢。而被羨慕的人也在很努力地輾轉各地,向人們證明去過許多景點看過許多風景的人很有錢。你現在開車到附近的公園、鄉間,拍幾張風景甚好的照片,傳到網上試試看,會不會有人覺得你見過這樣的風景好厲害,頂多誇誇你的拍照技術好厲害吧?什麼時候,風景已經成了一種炫富行為了?什麼時候,風景的定義已狹隘成有名且需花錢才可觀賞的景點風景了?

我去過杭州嗎?去過。

你去過揚州嗎?去過。

那你肯定看過西湖和瘦西湖了?看過。

那你覺得哪個你更喜歡呢?都是湖、都一樣、沒什麼區別啊,談不上喜歡哪個多一些啊……

你去過東京嗎?去過。啊好厲害!

你去過巴黎嗎?去過。啊太厲害了!

那你肯定看守東京鐵塔和巴黎鐵塔吧?看過。

那你覺得哪個更厲害呢?都是塔、都一樣、可能顏色不太一樣啊,談不上哪個更厲害一些啊……

我來告訴你,你沒有好好看過一次風景。

一所小有名氣的美校曾給學生出過這樣一個題目:家鄉的風景。聽到考題,學生們如釋重負,提起故鄉又親切又溫暖,故鄉的風景也是最美麗最熟悉的,大家歡歡喜喜地提起畫筆,在一點點接近畫板的時候,腦中不停回放著畫面,在要落筆的一瞬間,如偌大展廳一下被拉了電閘,頓時漆黑一片,什麼都不見了。學生們一下慌了,幾次提筆幾次放下。畫牆?畫房?畫山?畫水?根本不行啊,這些東西哪個地方沒有呢?都是很普遍尋常的風景啊,想畫些有辨識度的風景,可是有誰會信在高山上草原中呢?結果大部分學生交出了白卷,但令人意外的是凡是畫了那些看似尋常風景的學生卻通過了考試。每個人心中的故鄉都不可能相同,別人看著尋常,但只有每個人自己能夠看出不同。每一處風景,即使是尋常的,都是有所不同的,那麼你有沒有注意到這一點呢?所以,西湖與瘦西湖,東京塔與巴黎鐵塔,如此不同的風景,為什麼到了你眼中卻無甚區別了呢?風景在你眼裡到底算是什麼呢?難道只有在長城與黃山之間你才覺得有所不同嗎?那些被遺忘在天地間的風景唱出的哀歌,你從未聽到過嗎?你從來都沒想聽過。

風景旖旎,你驚豔讚歎,你按下快門,你可曾好好看過,風景無奇,你側首,你輕瞥,你可曾駐足。

吶,我問你,有沒有一次,你有好好看過風景?