風為我賦能作文(推薦10篇)

篇一:風為我賦能作文

風為我賦能作文(推薦10篇)

星空之所以美麗,是因為在無垠的宇宙中,不管黑暗如何蔓延,都有星星的光芒去把它照亮;而星星之所以閃耀,是依靠著太陽賦予的能量。

——題記

那一年,世界突然變得昏暗,小城籠罩在拂曉前灰濛濛的薄霧之中。我像是小王子中住在玻璃罩裡的那朵玫瑰,黑暗如一隻無形的手扼住我的脖頸,迷霧氤氳在我的心間,直至再也透不進一點光,那盞玻璃罩像是巨大的牢籠。

不記得那段時光是如何昏昏噩噩地度過,只記得是有個地方的光滅了,後來漸漸的,所有的光都不復存在了。

黑暗卻也不是永恆的,茫茫漆黑中破開了一道口,湧進了一束光,重新賦予了我生長的力量。

“媽媽報名去武漢了。”

她的語氣異常得平靜,像是一潭深不見底的墨湖。短短八個字,卻在我平靜的心海之上激起了圈圈漣漪,我愣在那裡,震驚,失神,緊緊咬住的雙脣不由顫抖著,雜七雜八的情愫在腦海裡千絲萬縷般繞成一個毛線球。

凝神良久,她走上來,輕輕握住我的小手,溫熱順著指尖蔓延。“這是媽媽的責任啊”,她那如雲般溫柔的聲音,一字一頓,卻那麼鏗鏘有力。我看到媽媽深邃的眼眸中閃爍著星星般的光芒。她說著,攥緊了我的手,滿臉的笑容禁不住溢了出來。我凝視著媽媽的眼睛,她堅定的目光,透過迷霧,打開了我的心房。是啊,我忘了她不僅是我的媽媽,還是一名醫務工作者,這職業賦予她的責任與擔當,與她同在啊。

我知道,這場黑暗終將過去,因為在廣闊的大地上,星星點點的光芒正在匯聚,在照耀。他們挺身逆行,為自己賦能的面容,清晰而且堅定,毅然前行的身影,鐫刻在心中。

遙望天空,風依舊在肆無忌憚地咆哮,可透過厚厚的雲層,我似乎能看到那燦爛無比的太陽在等待著,等待著賦予星星照亮夜空的光芒,等待著給予千千萬萬祖國花朵成長的力量。

媽媽是萬千星光中的一束,她有力的宣告,堅定的眼神,默默的行動,拉起我衝出迷障,引導我為自己賦能。我也要像媽媽一樣,不斷成長,成為一束光,去照亮夜的天空。

篇二:風為我賦能作文

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的情緒多種多樣,大體上分為積極情緒和消極情緒。

積極情緒自然對我們有益,但消極情緒又對我們怎麼樣呢?我認為消極情緒在一定程度上也對我們有益,也能為我們賦能。

首先,每個人一生都會存在消極情緒,大家都深有體會。他們有時會讓我們心情低落,或感到迷茫,嚴重者甚至會危害自己及他人的身心健康。但若對消極情緒控制得當,就會讓我們受益。

試想一下,如果你和同伴對某件事的觀點不一樣,都認為是自己對的,但你又辯不過對方,感到委屈。這是你的情緒,或許是悲傷,難過,甚至有些憤怒。如果你將消極情緒控制得當,將難過化為淚水,之後心中委屈就煙消雲散了。

這正是消極情緒為你賦能,幫你重新振作。

第二,有時消極情緒和積極情緒不是完全對立的關係。就像死亡和生命,死亡不是生命的對立面,而是生命的一部分。

就像剛才講的事,如果你的內心足夠豁達,那也會使委屈散盡,重新振作。它們的結果基本相同,也跟“物極必反”的道理相似。所以積消極情緒,也會像積極情緒一樣為自己賦能。

最後如何控制自己的消極情緒呢?這需要自身的自控力和豁達的心態相結合,防止消極情緒使自己“走火入魔”。

同時保持理智的頭腦,才會在適當的時機釋放消極情緒,達到振作精神、賦能的效果。

所以說,在以後的生活中,大家不要因消極情緒啊影響自己。要學會控制消極情緒,進而成為更好的自己。

篇三:風為我賦能作文

在如今這個時代,如果沒有一些能力是混不好的,所以,我們要為自己賦能,讓自己在社會上有立腳點。

為自己賦能就應該有理想、有抱負。俗話說“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”如果沒有理想沒有破釜沉舟的抱負,楚國怎能打敗偌大的秦朝;如果沒有抱負,越王勾踐又怎能只用3000名士兵就能滅掉吳國。周恩來總理在小時候如果沒有“為中華之崛起而讀書”的抱負,怎麼能夠幹出一番事業,能夠與毛澤東主席平起平坐。所以,抱負和理想是我們前進路上必要的東西,如果沒有它們那麼就不會有前進的動力,就不是一個完整的人生。

為自己賦能就應該有堅持。自古以來堅持這個東西就是大家所知道的。比如水滴石穿,精衛填海和夸父追日等無不體現出堅持的精神。如今一些人也具有這種精神,《哈利波特》都是大家所熟知的,但是又有多少人知道它的作者J。K。羅琳呢?她早年與她的丈夫離異,她一手帶孩子,一手繼續寫作,如果她沒有堅持的精神,就沒有《哈利波特》這本鉅著。

為了自己以後能更好的生活,不為別的,就為這個,為自己賦能。

篇四:風為我賦能作文

失利不是實力

我們生活在一個有壓力的世界,所以我們總是對自己的一些行為感到自卑。看著越來越不自信的我們,會產生許多負面情緒,所以,我們要相信自己,為自己賦能。

為自己賦能的方式有很多種。我們可以通過努力獲得成功,讓自己有成就感;我們可以向其他有志向的人學習,提高自己;我們也可以不斷為自己加油打氣,始終堅信自己可以做到。賦能的方式有很多種,他們的共同目的是讓我們身體獲得能量,讓我們健康成長。

今年奧運會的隆重舉行讓我們皆為讚歎。我們讚歎每個運動員們竭盡全力,為國家榮耀而努力,我們讚歎他們那種,體育精神那種奧林匹克精神,那種奮不顧身的精神。通過這場奧運會的比賽,其中,有體操比賽失誤卻仍堅持做完整套動作的盧玉菲,有明明自己可以拿到冠軍卻因裁判的不明決定痛失金牌的肖若騰,有在賽場上首次輸了比賽卻對著攝像機哭著道歉的劉詩雯。在,在場上,他們沒有拿到金牌,但是在我們國人心中,他們就是金牌,他們就是王者。所以,為自己賦能的一種方式就是學習他們這種奮不顧身的精神。

為自己賦能的另一種方式,就是自信。只有對自己感到自信,我們才會有能力,有信心,有能量去做好一件事,才不會被一點小挫折打倒。

為自己賦能,需要自己和他人的藉助。對自己自信,學習他人好的經驗。

篇五:風為我賦能作文

劉欣悅

那個夏天的蟬鳴比那一年都聒噪,教室窗外枝椏瘋長,卻總也擋不住烈陽。攜著這滿滿的能量,我踏上了與他們的齊肩之路。

想一想,從我接觸他們到現在,已經有三年了。我像一粒種子,經歷風雨的洗禮,接受太陽的照拂,從一棵小小的樹苗,從一個懵懂的孩童,長成一棵健壯的小樹,長成一個追光的少女。

時間飛速流逝,我坐在電腦桌前,陽光透過窗戶照在床上,桌上,臉上。我端坐在桌前,沉浸在我的世界裡,臉上洋溢著幸福而滿足的笑容。我笑,朝哥那騷破天際的言行;我笑,俞哥那挑剔的胃口;我笑,他們那充實歡樂的高中生活。他們明明聰明的不行,卻在比誰能考倒數第一……我喜歡朝哥說“小朋友”;我喜歡俞哥說“哥”;我也喜歡他們共同學習考上清華的樣子。攜著這滿滿地能量我正在於他們齊肩的路上。“走啊,一起去更遠的地方。”

日出日落,潮漲潮退。四千天裡,他們同在系統的時間不到一半,有機的日子不到六百天,單獨相處的部分更是屈指可數。兩千三百一十二天,他們相遇在寒天朔雪中,以為是初見,其實是重逢。系統想不明白,為什麼兩個沒有記憶的人,相隔幾年,身份對立,卻依然能搞到一起……這裡風遇山止,船到岸停。他身後的陸地綿延一億多公頃,腳下的海有三百多萬平方公里。再往南,至多不過穿於雲上,繞地而行。這裡的一切都有始有終,卻能容納所有的不期而遇和久別重逢。世界燦爛盛大,歡迎回家,我喜歡他們這份瘋狂而溫柔的愛,那不是記憶,而是本能。不論是在眼睛裡裝監控,還是清除記憶剔出系統;不論是高難度考場,還是系統的阻止……他們都能找到對方,愛著對方。所以說愛恨真是神奇的東西,有的早早腐爛入土,有的刻骨。我的胸腔裡翻騰著一股情緒,我不清楚到底是什麼,但它久久未能平息。

旁邊是熙熙攘攘的人流,身後是明明暗暗地燈火,沿河十里,從古亮到今,長長久久。轉眼又是一場盛夏,夏天深夜蟲蛙亂叫,倒襯的有些寂靜了。我沉浸在文字的世界裡,像塊海綿,不斷吸收著文字之水。深夜的道路旁亮著路燈,我似乎站在了白馬弄堂外,聽見盛望喊了一句:“你不進來嗎?”路燈下的少年望著他,眼底死忽閃著無奈與責怪。我看到她這樣寫道:人與人之間的交情羈絆,往往比看上去的深切長久。雙方都是單親家庭,卻在意外中成了兄弟,這樣的日子算不上好,但他們成為裡彼此的光,成為了比父母更瞭解對方的人。凌晨的白馬弄堂中亮著燈,那是他們努力的樣子,努力考上同一所大學的樣子,儘管並未實現。我想起穆戈說:穆戈,向著光,衝啊!是啊,他們已如此,我也要努力,攜著滿滿地能量,向著光,衝啊!

汪國真說過:“因為夢想,所以選擇遠方;因為無所依靠,所以必須堅強。”失意時,就抱抱空氣吧,因丞哥無處不在。

烈陽穿過寬大的枝葉投照下來,亮得刺眼。轉眼又是一場盛夏,但再也沒有那聒噪的蟬鳴了,他們就像光,賦予我能量,我是追光者,我攜著能量,奔跑在追光的路上,奔跑在與他們齊肩的路上。

篇六:風為我賦能作文

昨日,聽爸爸說有一位五十多歲的高三男班主任,穿著旗袍為自己學生加油賦能,祝願學生們“旗開得勝”;今天,我踏入會考考場前,學校為我們搭建“德勝門”,替我們壯行助威。作為一個即將國中畢業的學生,我為老師和學校的良苦用心而倍感激動。我想要抒寫人生的精彩篇章,別人會為我們賦能,我們自己更要為自己賦能。人生如此,社會如此,國家如此,民族亦如此。

華為集團為自己賦能,突破封鎖。近幾年美國為了封殺中國科技企業,幾乎用盡了美國政客們無所不用其極的下三濫手段,什麼拒絕提供晶片,什麼經濟制裁。面對一個國家民企,竟動用國家手段!其實,這早在華為集團領導預料之中,華為集團早就默默研發自己的作業系統和晶片。前幾天華為宣佈將自己集5000多為工程師日夜加班,耗費數年時間研發出來的國產作業系統鴻蒙技術無償捐獻出來,並且華為3奈米晶片也正在研發中。華為人一直在默默為自己賦能,使自己變得越來越強大,以致於讓素來對我國懷有敵意的國家使出吃奶的勁來封殺華為。可華為並沒有在這場圍堵戰中倒下,而是勇敢的衝出重圍,堅強的屹立於世界科技之林!這就是華為,這就是中華民族的華為。華為華為,振興中華,大有作為!

航母製造為自己賦能,揚出國威。航母是一個國家軍事實力的象徵,更是國家科技能力的體現。航母是維護國家安全的國之重器,是維護國家安全穩定經濟發展的定海神針。我們的新中國,深知海防孱弱,被列強開啟國門任人宰割的切膚之痛,因此默默積蓄研製航母的力量。從第一艘航母遼寧號邊學習邊研製,到第二艘航母山東號完全自主研製成功,再到第三艘航母順順利建造之中,中國在不斷積蓄科技強國的力量。據說,負責建造第三首航母的總工程師才三十多歲。短短十幾年的時間,我國為建造航母集聚了大量的人才和技術,航母建造速度也讓一些敵對國家“心生恐懼”。航母製造為自己賦能,揚出國威,令對中國心懷不軌者不敢輕舉妄動。

不管是什麼時候,強也罷,弱也罷,不能停止為自己賦能。個人、團體、國家、社會都如此。但願我們青年學生都深知這個道理,從現在起,努力學習,不斷為自己賦能,不斷提升自己,為實現中華民族偉大復興而奮鬥不止!

篇七:風為我賦能作文

家有黃金萬兩,不如有一技之長。

——題記

班主任曾經說,一個優秀的學生不能只會考試,而是靠自己的努力,。好學生下了課並不是出去玩耍,而是去找比自己更優秀的同學問題,他們一絲不苟,渴望得到知識。他們把學習放在第一位,把玩的時間放在第二位,他們的知識儲備量就像是儲錢罐,把知識都儲存在這個罐子裡,等到要用時就把它取出來。

作人不能做物質上儲錢罐,而應該做知識上的搖錢樹。

不容否認,每年學考都有過半的同學升入高中繼續學習征程。也有半數同學進入職業學校成為具有一技之長的人。

無論如何,技不壓身,學有所長是任何同學的必備素質。學習書法,將來成為一名書法家成了我的首選。從描紅開始,從基本筆畫開始,開啟了艱苦的書法學習。先學柳公權,再學顏真卿,最後學習王羲之。看過曾鞏的《墨池記》的同學就清楚,任何事業的成功不是一蹴而就的,王羲之這樣的書法天才也必須不斷的學習,天才也必須經過千錘百煉才能成就出神入化的功夫。

書法天才如此,作為普通人的我們更應如此。

春夏秋冬,花開花落,經過三年的努力,我終於書法有了驚人的進步。代表學校參加書法精英賽,為學校贏得了榮譽。

通過書法的練習,我增強了自信,過去感到難於上青天的數學也突然一天開竅起來,隱晦難懂的數學題成了我每天必須的趣味大餐。

15年已經過去,我現在已經成年了,而且成了一個著名的書法家及作家,多虧了老師所說的那句話,讓我成功的成為了一位優秀的作家。

書法是流動的藝術,行雲流水般的線條讓我忘記了生活裡的諸多不快,讓我淨化了靈魂,覺得自己是世界上不可或缺的人才,為自己賦能,為自己的人生加油!努力就一定會實現目標。

篇八:風為我賦能作文

肖兆豐

在這個充滿競爭與困難的時代,我們要學會給自己打氣,給自己賦予能量,要記住,困難只是暫時的,我們要學會冷靜,堅持,勇敢等。它們都能為自己賦予能量,讓自己更上一層樓。

自信為成長賦予能量,我們身處無邊的世界,有很多地方很多領域我們未曾相識,所以我們要有無敵的自信去揚帆起航,向著夢想前進,當然困難也會隨之而來,但請你不要害怕,只要有足夠的努力,那麼困難在我們面前啥也不是。

如果淚水模糊了雙眼,就立刻把淚水擦乾,我們永遠不缺從頭再來的勇氣,不要彷徨,要專注用心,我們在成長的大海上航行,總會遇到困難,到我們要學會努力拼搏,不要向困難低頭,要衝向成功的彼岸。孟子說;“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這句話告訴我們就是必須經歷磨難才能成功,風雨之後見彩虹。

向毛主席學習,“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。”心中有方向,永遠不迷路,永遠不害怕,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這困難就像彈簧,你若是強,那麼它就弱,你弱它就強,所以說困難並不可怕,要勇於嘗試,努力學習。

雛鷹只有離開母親的懷抱,才能追逐大大的夢想,才能展翅高飛,那麼人只有經歷過困難之後,才能真正的成長,所以我們要為自己賦能,加油!

篇九:風為我賦能作文

志堅者,功名之柱也。登山不以艱險而止,則必臻乎峻嶺。

——題記

某年盛夏,回鄉探親,遠望群山,挺拔險峻、連綿起伏,興趣由升,隨與父親驅車前往。

至山腳,但見山上稀疏種植著柏樹,山路雜草叢生、石塊遍佈,並無石級,只得沿土路攀登。起初山路平緩,我興致盎然。隨著山路逐漸變陡,腳下碎石滾滾、枯木橫生。此時已日上三竿,驕陽似火,汗水浸溼衣襟,四面熱浪滾滾,足底分外熾熱,已無來時之興。

我緊跟父親前行,卻發現山路崎嶇陡峭,只能在巨石、柏樹、雜草之間穿行,需手抓樹幹,腳蹬巨石才能邁出一步。稍有不慎,則會滑落。炎陽炙人、流金鑠石,我已氣喘吁吁、汗流浹背,腿腳痠軟,攤坐在地上。

父親遞給我水壺,見我心生退意,往地上一指。我低頭望去,但見一螞蟻,身負重物,舉步維艱,在滾燙的石面上慢慢前行,幾次傾倒,仍能爬起。

看著它渺小的身影,我恍然大悟,螞蟻是靠生存本能和強大的內驅力,賦予自己能量,我又何償不能。眼望山頂已不足百米,我高舉水壺一飲而盡,為自己加油,為自己賦能。我咬牙起身,向上攀登。我的心跳急急似軍號,隆隆如戰鼓,身上充滿力量。快步登頂,眼前豁然明朗。但見空空曠曠,沒有樹木,只有雜草和石塊。此時驕陽似火,但我感到一片清涼。

我的內心豁然通達,我能爬上這座山,靠的是為自己賦能。回望山下,我走過的崎嶇的山路遍佈雜草和石塊。不由為之感嘆:人生之路不正與這道路一樣嗎?

泰戈爾曾說,“做你自己的太陽,哪怕前路黯淡無光。”我們應該在人生道路上為自己賦能,砥礪奮進、紮實向前,走向更美好的未來。

篇十:風為我賦能作文

月亮數星星

如果有機會,我一定要讓自己擁有一個超能力,那就是可以把所有美好的事情都留下來,記錄在心裡。

人這一輩子就是兜兜轉轉,你來我往。除了自己的親朋好友,還有至交的朋友,沒有誰會一直留在自己的身邊。剩下的那一部分人,雖然相遇的時間很短,但是肯定也會有些美好的回憶。比如說國小同學,國中同學甚至是高中同學,有些在畢業分別之後就再也沒有交集了,這個時候我就想給自己賦能,把那些美好的事情記錄下來,然後再深深的埋藏在心底。

這是我摘抄的一個句子:給時光以生命,而不是給生命以時光。確實說自己的人生長也不算,長短也不算短,區區幾十年而已。真的能保證每件事情都能記住在心底嗎?恐怕不能吧,但那些真摯的純真的回憶,又不能讓他白白消失在自己的記憶裡。所以我真的很想給自己賦能。只要能把它們記住。

就拿我的國中生活來說,轉眼三年已經過去了,教過我們的老師十個手指頭已經數不過來了。眼看著初四即將來臨了,我們在一起時間也只有不到一年了。所以我想為自己賦能,就是要把這些美好的回憶都能保留下來。

少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在。真的有機會的話,請把這個能力交給我吧。