一、落筆入題，總領全篇
例：小時候，對印在連環畫、賀卡上那些“揮著翅膀的孩子——天使”愛得痴迷。那純潔的，絨棉似的白翅膀是一切美好的象徵，它裝飾著我兒時的夢。（《白翅膀裝飾著我的夢》開頭）
二、序記題記，醒人耳目
例：葉子，是不會飛翔的翅膀；翅膀，是落在天上的葉子。（《翅膀，落在天上的葉子》題記）
三、寫景烘托，渲染心情
例：又是炎夏了，開始有知了叫了。（《動力來自那雙眸子》開頭）
四、巧用對比，說明問題
例：早晨8點剛過，一位怒容滿面的媽媽就扯著一個個子高高的男孩推開了張教授辦公室的門。一進門，媽媽就開始向張教授數落孩子的不是。而那個男孩似乎滿不在乎，總是抬著頭看天花板，身體還在不停地晃動著。時不時地還回上一句表示反對。（《其實並不是這樣》開頭）
五、反向立意，別出心裁
例：我是魔鬼，是一個心中住著天使的魔鬼。（《讓天使永駐心中》開頭）
六、角度新穎，情理交融
例：“王蜂一口針，橘子兩邊分。世間痛恨事，最毒婦人心。”自從《水滸》一問世，人們便拿此評價其中的人物——潘金蓮。這個人物形象成了人們心目中心狠手毒的婦人典型。
潘金蓮你實在是冤枉啊！（《其實並不是這樣》開頭）
七、句式工整，含蓄蘊藉
例：曾經留戀“秦王掃六合，虎視何雄哉”的英雄幸福；曾經追求“採菊東籬下，悠然見南山”的隱士幸福；也曾經探尋“會當凌絕頂，一覽眾山小”的志士幸福。但是我畢竟是我，我要去採擷最美麗的幸福，來點綴無悔的青春！於是，我乘上幸福專列，開始了尋找幸福的路程。（《乘上幸福的列車》開頭）
八、比喻扣題，主旨凸現
例：每個人降臨人世時都沒有翅膀，惟有讀書才能使生命飛翔。（《讀書——生命飛翔的羽翼》開頭）
九、起興開頭，直奔主題
例：雄鷹擁有翅膀，就能展翅高飛；飛機擁有翅膀，就能翱翔藍天。我也幻想有一對翅膀，風雨中讓我展翅飛翔，沒有誰能阻擋我飛越世界的夢想。（《假如給我一雙翅膀》開頭）
十、排比開頭，注入詩韻
例：雲捲雲舒，卷舒的是心靈的純淨無暇；雁過雁往，過往的是人性的清姿麗影；花開花落，開落的是靈魂的鬱秀芬芳。（《給我一個懂你的機會》開頭）
十一、一線串珠，珠珠豐潤
例：幸福是什麼？（《幸福小語》開頭）
十二、論壇形式，新奇無比
例：幸福是什麼？幸福是微笑著閃著淚光的雙眼；是耳邊親切的問候；是孩子們在沙灘上玩耍；是風燭殘年的老人攜手夕陽；是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫……一千個人對“幸福”就會有一千種詮釋，就好比一千個讀者眼中有一千個“哈姆雷特”。（《論壇裡的“幸福水”》開頭）