篇一：畢業的那一刻
王文傑
“叮咚！國小六年的火車已經到站，請乘客們抓緊時間下車……”光陰似箭，歲月如梭。轉眼之間，六年匆匆而過。六年前，我第一次踏進知識的大門，當時的我幼稚、懵懂、調皮，學習上總是磕磕碰碰，找不到正確的方向。但是，在學校，有老師，細心教教導我；有同學，耐心幫我解答不會的難題。有了他們，我才能沖刷煩惱，收穫快樂。
六年後的今天，我，已經不在如原來那樣的幼稚、懵懂、調皮，我已經慢慢地成熟了，慢慢地長大了。再見了！陪伴我六年的教室！
在這熟悉的教室裡，每天都上演著一場又一場的精彩故事——“快！傳球！”不用猜，我們班的“籃球小將”又在打籃球了。他在籃球場上嗎？大錯特錯！他其實在教室裡呢！他怎麼在教室裡打籃球？其實，他並不是真的在打籃球，他只是把喝完的礦泉水瓶子當籃球，垃圾桶當籃框，正在“投籃”呢！只見他一手拿著空水瓶，另一手以格擋的姿勢放在胸前，“我要投了！”有的人在搶他的球，有的人正看著熱鬧。突然，從窗戶裡冒出一個頭來。是老師！於是，搶他球的不搶了，看熱鬧的不看了，都拿著書裝個樣子。唯有“籃球小將”還熱火朝天地準備“投籃”，“咦？你們怎麼不打了？……”他一臉茫然地看向窗戶……不用說，我們的“籃球小將”可要去老師辦公室“喝茶”了。
再見了！親愛的操場！還記得原來的運動會，是那麼精彩，是那麼別開生面。在人聲鼎沸的操場上，運動員們不斷拼搏，同學們不斷加油助威——同學們每個人臉上都帶著笑容，扯著嗓子，喊著整齊劃一的口號：“加油！加油！加油！”，歡呼聲一陣勝過一陣，雙手拿著國旗，或是加油棒，或是雙手空空，不斷地在空中揮舞。這震耳欲聾的喊聲，怎能不讓運動員熱情四濺？於是，每個運動員都嚴陣以待，躍躍欲試，一場“激戰”便開始了……時隔數年，大家的吶喊聲和歡呼聲彷彿依然在耳邊迴盪。
再見了！我的母校！是你，成為我啟蒙中重要的老師；是你，讓我有幸與優秀的同學、負責的老師相聚一堂；是你，指明瞭我前進的方向；也是你，給了我自信，給了我前進的動力，給了我拼搏的勇氣！我在這裡，留下過淚水、歡笑、沮喪，成功時的歡樂，失敗時的不懈……這裡，保留著我難忘的回憶。
在畢業的那一刻，我潸然淚下，免不了對往事的回憶。我將告別我的教室，我的操場，我的母校，去踏上一次新的旅程，開啟一個新的明天！
篇二：徹悟的那一刻
陳曦
世界上有些事物不能只看表面，只有深入去了解他，才能明白他美麗的本質。
夏日炎炎，一切像剛睡熟的樣子，沒有一丁點聲響，小草無力的聳拉著腦袋，知了軟綿綿的趴在樹幹上，再也沒有了力氣歌唱。太陽火辣辣的烤著大地，熱量在空氣中跳動著。整個城市像一座沸騰的大火爐。人們都躲在家裡吹空調，街上只有寥寥無幾的行人。
“這麼熱的天還要去上補習班！”我一邊騎著自行車一邊抱怨著。
“你！對，就是你！推到後面去。”這一突如其來的呵斥，嚇了我一跳，我抬頭一看，一位交警嚴厲地盯著我，原來我只顧著埋怨，此時還是紅燈，我卻已經騎到斑馬線上了。她的話讓我很沒面子，我急忙退到人行道上，扶助住自行車，開始小心翼翼的打量這個交警，國字臉，濃眉，高而直的鼻子，活像一個穿越的古人。警服穿的整整齊齊，一塵不染，就算世界上最挑剔的人也無話可說，帽子上的警徽跟塗的油似的，在太陽的照射下閃閃發光。他站在那裡一動不動的，彷彿世上一切事物都跟他無關。即使他這樣威武，我還是對他沒有一丁兒點好感。
放學回家的路上，我再一次看見了那個交警，他這賣力的給一個看著像領導的人的車打氣，我不禁自言自語道：“原來只是個會拍馬屁的。”我不屑的瞥了他一眼。
那個交警像一座冰山，每當我路過。都會感覺到他彷彿在散發著陣陣寒意。讓我全身出了冷汗。但直到有一件事徹底改變了我對他的看法。
一個週末，我像往常一樣去上課，又走到那個路口時，突然我的車胎“呼”的一聲洩氣了，我下車一看，原來是，塞門掉了，我不知所措的站在那裡，馬上就到上課時間了，我急的像熱鍋上的螞蟻。
“你！對，就是你，過來。”這熟悉的聲音頓時使我膽戰心驚，我久久的站在原地不敢邁動一步，彷彿他會像一個獅子，隨時撲上來一口將我吃掉。最後我終於下定了決心，挺起胸膛鼓起勇氣，戰戰兢兢地朝他的崗位走去。站定在那裡，我頭上的汗像瀑布一樣往下流，我不敢正眼望他，彷彿他的目光也能殺人似的。然而並沒有想象中的訓斥，他走進崗亭拿了一個打氣筒和一個新塞門，蹲下來幫我修車，趁他修車那段時間，我又細細的端詳了他，身上的衣服像剛從水裡撈起來似的，頭髮像剛被人潑了一桶水，嘩嘩地流下來，面板像被太陽暴晒的幾日般的黝黑，嘴脣像乾旱的土地，佈滿了裂紋，看樣子他是站崗很久了。
“小夥子，你來看看行不行？”他衝我吆喝著，我摸了摸車輪，鼓鼓的，氣打得剛到好處，簡直比修車的師傅技術還好。他還順便幫我把車前面的燈給修好了。
“叔叔，謝謝！”
“沒事兒，以後注意。”他衝我笑了，這是我第一次見他笑，笑得那麼燦爛，如同夏日的太陽一般，融化了他冰山般的形象，帶給我無窮的溫暖。
一瞬間，我恍然大悟，正是有這樣的一群人，他們默默無聞，只求帶給別人太陽般的溫暖，正是有了他們，太陽才能高照，陽光才能衝散黑暗，這種精神如金子般寶貴，值得我永生珍藏。
篇三：突破自我的那一刻
餘暢洋
“引體向上”是會考體育男生必考項，它是一個非常考驗上肢力量，腰腹力量的專案。對所有剛步入國中的男生來說，都是一個不小的挑戰。
剛開始練習時，我站在單槓下，懷著一絲期待，一絲忐忑，縱身一跳，雙手就抓住了槓子，但是沒一會兒，身體的重量便使我支撐不住，掉下槓來。嘗試了好幾次，依然沒有成功拉起一個。看著有的同學輕輕鬆鬆就能拉起好幾個，我心裡是又羨慕又焦急。可是急是沒有用的，一週練下來，依舊毫無進展。我向班上的體育健將——小曦吐露了我的煩惱。他和我一起分析，我的體重輕，力量不足，這是劣勢，但是隻要堅持鍛鍊，就一定能夠突破自己。只要能拉起第一個，後面會越來越好。
既然有了目標，就該付諸行動。朝陽下，臨睡前，兩個男孩正在單槓下訓練引起向上。一個是我，還有一個是小曦，我們相互鼓勵，加油。“小余，沒事，你這麼刻苦地訓練，在期末考試前一定可以拉起來！”“你這個動作不標準，來，我給你示範一下……”有時回到寢室，已是腰痠背痛。可我還是咬著牙，在床上完成每天睡前俯臥撐和平板撐訓練。
漸漸的，在我的堅持下，我的胳膊粗了，肌肉硬了，手上也磨出了繭子，每次在單槓上吊的時間也長了，可我依然不能拉起一個標準的引體向上。那一天，我像往常一樣，往上一越，抓住單槓，剛想發力，卻因為手滑，一下跌落了下來。我不知所措地坐在地上，失望，懊惱，洩氣環繞在我的心頭。突然，一聲“響雷”貫入我的耳朵，“誰允許你坐下的，起來！”小曦吼道：“海明威不是你的偶像嗎？他說過的一個好漢可以被毀滅，但不可以被打倒！”我呆呆地看著他，心裡一陣翻滾，是呀，可以被毀滅，但不可以被打倒！我緩緩地站了起來，走到單槓下。在那一剎那，我重拾信心，擦乾手心裡的汗，奮力向上一躍，兩隻手象鐵鉤一樣牢牢抓住槓子，憋住一口氣，使勁向上拉。我的頭髮、我的眼睛、我的鼻子、我的嘴巴、我的下巴，整個頭都過了杆子，我成功了，我做到了！那一刻，我感覺自己就像一隻雄鷹，搏擊長空；一位將軍，所向披靡；一杆旗幟，挺拔屹立。
也許我不是體力最好的，跑步最快的，但我為突破自我而喝彩，為做到更好的自己而自豪。
篇四：感動的那一刻
楊弘馨
腳下，石頭上的青苔尚未褪去，這綠色裝點了石頭枯燥無味的生活；遠方，炊煙裊裊，升騰的白煙在風中飄蕩。飄著飄著，這煙便幻化成一把鑰匙，開啟塵封已久的大門。
周圍的空氣變得越來越凝固，把整個城市包裹在一個狹小的盒子裡；陽光肆無忌憚地跳躍在街道上，似是一個永遠長不大的頑童，渾身散發著青春的熱情；風聽到有動靜，聞聲趕了過來，帶來的不是久違的清爽，一陣燥熱撲向臉龐；柳條一反春日的生機盎然，耷拉著腦袋，柳葉也悉數捲起，像陽光訴說著自己的心情；就連鄰居家活潑的狗，也在對著太陽不滿的吐著舌頭。這種三伏時節，把我的心情都變得焦躁不安起來。終於，我按捺不住心中的想法，抄起籃球就衝著母親嚷嚷道：“媽，我去打球啦！”“這麼熱的天記得把水帶上啊！”母親還不忘提醒我，“知道啦。”我不耐煩的揮揮手，一個箭步衝出了家門。
到達球場，我散手便開始打起來。不一會，頭髮上凝結出顆顆汗珠，在烈陽的照耀下折射出耀眼的光芒；漸漸的他們便像斷線了的珠子一樣滾了下來，隨著我不斷的擺頭，它們又四散開來。直到球脫手了幾次，我才累的坐在樹蔭下，這時，喉嚨裡傳來了陣陣疼痛。我的眼睛抬頭望著天空，只見萬里無雲，陽光就毫無遮攔的射在我眼底，可再耀眼的陽光也點不燃我心中的希望；樹枝間的鳥時不時傳來幾聲尖叫，彷彿在嘲笑我自作自受，可我連哄散它們的力氣都沒有；球場旁的老鞦韆隨著風的節奏擺動起來，發出吱呀吱呀的叫聲，像一位老者的諄諄教導：“聽媽媽的話。”。我的喉嚨燃燒起來，下一秒就可能噴出火焰；汗水漸漸浸溼了我的衣服，像是用膠水緊緊的粘在我的後背上；一頭長髮搭在肩上，包裹著我的頭，使我喘不過氣來；眼前出現了一個小溪，我想奔過去喝口清泉，剛動身，小溪便像吹散的煙霧一樣，消失了。
正當我想放棄掙扎的時候，看到大門中漸漸出現了一個身影，她迎著陽光過來，不斷的四處張望，當目光定在我身上的時候，她急切的跑了過來。媽媽！是媽媽！是媽媽來啦！我眼底瞬間燃起希望的光芒。她的一頭短髮散在後面，還散發著菜籽油的香味；額頭上的汗珠如同珍珠，在陽光下閃閃發光；身上的圍裙還沒來得及換下，上面還殘留著點點汙漬在強烈的光照下熠熠生輝；左手上的鍋鏟上還沾著蔥花。只見她急切的把水瓶遞給我“這麼久沒喝水，渴壞了吧，叫你要帶水的！”我接過水就喝了下去，“慢點，別嗆著了，沒人跟你搶。”她趕忙道。陽光下，一高一矮的影子相互依偎著，緩緩地向大門走去。
記憶裡的瓶子，有的大，有的小。它們交錯著排列著，排滿了童年，也留下了回憶錄裡精彩的一刻。
篇五：讓我愧疚的那一刻
敖新焱
有一個人，他普通平凡，甚至有些卑微，但它卻使我明白了做人的道理。
他是一家修車店的修車人。他是一個聾啞人，面板黝黑，泛著髒兮兮的油光，兩隻大手也總是沾著黑乎乎的汙垢，和他那身破舊的藍色工裝一樣，彷彿永遠也洗不乾淨，所以一直以來我總是遠遠的繞過他的身邊，即便如此，我還是懷疑他身上的那種油臭味會沾染到我的身上，而他彷彿全然不知，遠遠的看見我總是咧嘴憨笑。
這天，我和朋友騎車出去打球，聊的正高興，沒有注意到路上的玻璃碎片，直到車輪“嘎吱”壓過，前胎“嘭”的爆裂時，我才發覺，可後悔已來不及，我只好頹喪地推著車子去尋找可以修車的地方。
一路上陽光明媚，可我心裡卻像打翻了的五味瓶。不知不覺我來到了啞巴的店門口，遠遠的看見那個一直被我嫌棄的啞巴，心中有些猶豫，不知是否要上前，要怎樣開口才好。
他正好忙完手頭的活兒，坐在門口四處張望。瞥見我的車胎，向我招招手，示意我過去。我想推車上前，可我的腳底像釘了釘子，怎麼也抬不動腳。他彷彿看穿了我的心思，連忙跑過來一把把車子接過去，而我就像一個木頭人，默默地跟在後面。
啞巴一邊招呼我坐在他的小板凳上，一邊熟練地彎腰撿起了地上的扳手，蹲下身，就要拔下氣門，這時我趕緊站起來對他比劃：我沒有錢！他抬起頭，擺擺手表示不要錢，接著就又幹了起來。
我望著他那黝黑而專注的臉，看著他那雙沾滿汙垢的大手，心中充滿了感動，但更多的是愧疚：曾幾何時，我以貌取人，對他如此行徑如此無禮，但他卻從不在意，一直用那微笑迴應著我。
很快，他修好了車站起來，用黝黑的手背抹了抹額頭上的汗水，再次向我投以微微一笑……
我禁不住也報以微笑。我不知道他是否感受到我微笑的含義：他用一顆真誠善良的心和寬容無私的行為讓我感到了愧疚——我不應該自己狹隘的看一個人的外表而忽略他的心靈的純潔和高貴！他讓我懂得了什麼叫平等待人，如何尊重別人。
篇六：拾起紙飛機的那一刻
薛源博
和往常一樣，我放學後回家剛走到小區裡，一隻紙飛機從我耳邊飛過，落在了我的腳邊，我拾起它看著它身上的花紋，一些用彩筆畫的畫和歪歪扭扭的字，思緒便被拉到了四年前。
當時的我對摺紙飛機情有獨鍾，無論是好的紙還是一些破舊的紙都被我折成了一架架紙飛機。對摺、左折、右折……。我低著頭默默唸，看著手中的一張張普普通通的紙就變成了飛機，因為紙的質量不同，折出飛機也是有好有壞。好的，就在上面用筆畫上一些畫，再寫上字。不好的就拿到小區裡對著垃圾桶扔，不但調整方法和位置，即使扔不成功也樂此不疲。而那些好的紙飛機可捨不得這樣隨便扔，只能等到放假了，約上三五個小夥伴們大家都拿出自己最喜歡的飛機在然後地上畫一個圓圈，大家圍著圓圈站立，看誰最先把自己的飛機扔進圓圈，這時滿天飛舞著彩色的紙飛機很是好看，它們就那樣交織在一起滿載著我們的心、我們的夢、我們的童年。“哈，我扔中了哦。”那個小夥伴高興的要跳起來，趕忙拾起他的紙飛機就像對待珍寶一樣，把它捧在手心裡，就這一個簡單的遊戲，我們也能玩幾個小時。
慢慢的我就長大了，踢足球，打籃球，課外活動也越來越豐富，很少再去摺紙飛機了，放在門口的那幾個飛機不知何時也都找不見了。此時，感覺有人用力拉著我的手把也我從思緒中拉拽了回來，“可以把飛機給我嗎？小哥哥。”一個小朋友跑過來一邊說一邊指著紙飛機。我遞給他，他開心的笑了，跳著跑開了，紙飛機又飛了出去，也帶走了我的童年。
篇七：拿到獎狀的那一刻
陳禹潼
去年十月底，全校都進入了一種莫名的緊張氣氛中。究竟是怎麼回事呢？原來是臨近期會考試了，大家都在緊張的備考。
在幾天前體育考試的時候我就定下了目標——總分達到甚至超過460分。但是以我目前的情況來看，體育成績能達到15分已是極限，所以我必須儘可能地提高其他科目的成績，尤其要發揮我的優勢科目——地理。接下來的日子裡，我認真地執行復習計劃，查漏補缺，同時保持良好的作息習慣。
終於到了考試的那一天，第一科考語文，這是我比較弱的科目，很擔心再出現上次考差的情況。進入考場時，我有些緊張了，身體不由自主地顫抖起來，額頭也冒出了汗珠。我暗暗提醒自己，一定不能緊張，要保持鎮定，越緊張就越影響發揮。通過自我安慰，我慢慢冷靜了下來，等試卷一發到手上就全神貫注地投入到答題中。時間過得很快，我終於完成了所有題目，感覺不錯，長舒一口氣！下午考政治和歷史，是我比較擅長的科目，我發揮的很好。到了晚上，準備考數學，我擔心夜晚自己的專注力會有所下降，所以不斷提醒自己沉著應對，保持清醒的狀態，當完成答題後又仔細檢查幾遍。有了第一天的經驗，第二天的考試我更加自信，能夠冷靜沉著地應對，終於順利完成了所有考試。
過了幾天，成績出來了，我考進了年級前一百名！果然功夫不負有心人，我的努力得到了回報。當站在領獎臺上，拿到獎狀的那一刻，我內心激動萬分，幸福感油然而生。同時我也深切地領悟到：通過自己努力而獲得的成績，是最讓人幸福的！
篇八：激動的那一刻
楊耀然
“賽出快樂，賽出精彩”這是運動的標識語。相信熱愛運動的你們不會感到陌生。
校運會能讓同學們“釋放壓力、綻放精彩”。精彩的比賽有“百米衝刺”、“千米長跑”、“空中飛人”……
4*100米接力賽是最能吸引人眼球，也是全場最大的看點。整個操場被同學們圍成了一堵牆，觀看著這激動人心的比賽。如此的巨集偉壯觀，操場上，高手如雲，運動員們個個摩拳擦掌，精神抖擻，充滿信心。相信他們會全力以赴，賽出自己的風采，賽出運動的精神。
突然，下起了濛濛細雨。但這並不影響心情，更阻擋不了同學們的熱情。發令槍聲一響，硝煙在空中飄蕩。全場沸騰，大家的目光都投入到這激烈的競爭中來。比賽開始了，運動員們立刻衝向前方，此刻我們班的xx同學還停留在起跑線處，大家都驚呆了，為他焦急。霎那間，同學們都變成了苦瓜臉。“快跑、加油！爆發你的實力，戰勝對手吧！”充滿愛的加油聲響徹操場，可能是我們的加油聲刺激到他的大腦神經。他爆發了，超越過第四名，並把接力棒傳遞給了下一位“戰友”。接到棒的同學們像離了弓的箭彈射向前，當把棒傳送到最後一名“戰友”手中時，此時他像一匹獵豹飛奔向前，雙手拼命地擺動著，速度越來越快。此時的我們處境非常危險，前有強敵，後有追兵，最後一棒至關重要。同學們屏住呼吸，著急的我手心出汗了。只見他仰起頭，咬緊牙，強壯的腿更快了，最後的30米衝刺，以風馳電掣般的速度衝向終點。“哇，第一名”，同學們歡呼起來。比賽結束了，我也鬆了一口氣。
同學們像七八點的太陽露出燦爛的笑臉，甜蜜的笑聲，激動的哭聲混成一團，合成了一首美妙的樂章。
那激動人心的一刻，深深刻在我的心裡。這是不可磨滅的痕跡，任何東西都無法取代它在我心中的位置。
篇九：溫暖的那一刻
劉子美
風抹面，聆絲音，輕織慈母心；
母愛甜，瞬間美，談笑到天邊；
勾手指，相視笑，最迷醉人間。
時光恍惚跳過大段歲月的留白，回到那個遙不可及的童年。熙熙攘攘的大街不知停歇地喧鬧著，來來往往的人群如同一條永不停息的大河，我與母親夾於其中，逆流而上。母親忽然回頭，看見了那纏繞在一起的手指，一抹不經意的笑染上脣邊，我望向母親的眼眸，將手指勾緊，再勾緊，企圖將這溫暖嵌入心頭，牽著母親的手永遠地走下去。
時光像個頑皮的孩子，以一根精緻的銀線，縫過了數十年的光陰，針尖處的我，叛逆且乖張。
又一次一同上街，同樣繁華的街道，同樣擁擠的人群，不同的是兩根孤獨寂寞的手指和兩顆冰冷的心。什麼時候我與母親這麼遙遠了呢？
驀然，一個人將我撞倒，眼看我就要與大地來個親烈的擁抱。伸手，勾指，溫暖觸及指尖，藉助那一道穩住身形。一切不過短短的幾秒鐘，卻那麼理所當然，那麼順理成章，彷彿從未失去。
那一刻，我感受到了絢麗的花朵在我耳畔綻放；那一刻，母愛將我緊緊包圍；那一刻，我才發現我並未失去過什麼，最值得我珍惜的仍在原地守護著我；那一刻，太多太多，終匯成一絲感動在心頭。
“你沒事吧？”望時母親溢滿關切的眸子，淚，毫無徵兆地湧出來。“怎麼了？是不是哪裡摔疼了？”我努力吸了吸鼻子，搖了搖頭，只是將手指不斷地勾緊，朝母親笑了笑。
歲月橫斷已然各成彼岸，母親在那頭，傾情地呵護我，我在這頭，將這一絲溫暖於心頭。
最是時光能消愁，一刻勾指，不住淚流，她柔荑輕捧以我為軸，只盼勿忘勿消融，攜手到白頭。
篇十：衝過終點的那一刻
劉奕愷
金黃的陽光灑在了學校寬廣的操場上，在操場那鮮紅的跑道上，有多少同學揮灑了自己的汗水？這我無從知曉。但我，也像其他同學那樣，在跑道上灑下了自己辛勤的汗水。
來到國中後，體育這門課程變得尤為重要。和國小輕鬆愉快的體育課截然不同，國中的體育課簡直是魔鬼訓練，這種高強度的訓練，讓我這種長的胖，肺活量小，底子差的同學吃了不少苦頭。在同學們跑步時，我和其他幾位體育成績差的同學只能卑微地跟在後面，有時還要被跑得快的同學甩掉一圈。我心中雖然是滿滿的不甘，卻也無可奈何，只能努力的跟著他們，不讓自己落後太多。甚至，我有點想放棄……
記得第一次跑一千米時，我在上跑道前就已經開始緊張了，腿不停地發抖，老師美其名曰是測我們的體能，臉上掛著教師標準的職業式鼓勵性微笑，和藹卻又顯露出幾分虛偽。那神情像是在對體育好的同學說：“加油，老師看好你們。”又像是在等著我們這些體育成績差的同學出笑話。
隨著老師的哨聲響起，同學們都邁出有力的步伐，像一支支離弦的箭一般飛了出去，而我和幾個身寬體胖的同學則像是幾個人肉炮彈，速度慢到不忍直視，我們剛跑完第一圈，體力就開始不支，而此時其他同學也都和我們站在了同一起跑線——他們正在跑第二圈。在跑步的過程中，我大口的呼吸著，貪婪地從空氣中獲取氧氣，這些氧氣將通過體迴圈到達我腿部的組織細胞，再進入組織細胞中的線粒體進行呼吸作用釋放能量，來滿足我跑步時的需要。可沒過一會兒，這個看似靠譜的過程，就因本人那極小的肺活量而失敗了，我的細胞發出了痛苦的聲音，我不得不慢慢走兩步，好讓自己得到更多的氧氣。於是，我第一次一千米長跑測試的成績便定格在了六分三十四秒。回到教室後，我去對照了自己的成績在體育考試中的分數，不出我所料，是零分。
從那一刻起，我開始慌了，我真的開始慌了，我認識到了問題的嚴重性。不行，我不能就這樣坐以待斃，於是我更加努力地去鍛鍊，只希望自己能考出一個好成績。
終於，到了體育期末考試的那一天。那天，操場上有很大的霧，正如我的心情一般——有些迷茫，卻又十分堅定。我站在了跑道上，隨著哨聲響起，我再一次跑了出去，這一次我不再緊張，我拼命的跑著，這世界彷彿只剩下我一人，我能清楚的聽到自己的呼吸聲和心跳聲，我跑著，跑著，衝過了終點線。我癱倒在地，全身沒有一點兒力氣。但隨即我知道了自己的成績——四分三十二秒，比第一次測試進步了兩分鐘！我十分激動，因為我戰勝了自己，超越了自己。
現在回想起這件事，我依舊十分激動。在下個學期，我要更努力地去鍛鍊，增強自己的身體素質，也提高自己的體育成績。我相信，人類的潛力是是無限的，我們要做的，僅僅是努力。
衝過終點的那一刻，感覺真好！
篇十一：感動的一刻
王浩宇
在我們的生活中，感動無處不在。在電視上、書上、大街上，都能看到它的影子。它就像一把火，無時無刻溫暖著我們。在我的記憶裡，那一刻，令我感動。
故事發生在夏令營的最後一天，一大早，我們歡天喜地的來到了最後的目的地—歡樂谷。我們大家一開始玩得興高采烈。可誰也沒想到，接下來會遭到乾渴危機。
人多的地方總是容易發生盜竊。可不，我們準備去玩過山車的時候。突然，隨行的一人大叫，只見他大驚失色，翻了翻口袋，掏了掏包。大叫道：“我的錢包不見了。"這園裡居然有小偷。我的錢包也丟了，乾渴危機拉開序幕。
太陽炙烤著整個歡樂谷，走在路上，熱風似浪一樣迎面撲來，知了在樹上興奮地叫著，好像在為著夏日助威。我和隨行的同伴在園裡漫無目的的走著，就像幾隻無頭蒼蠅。不一會，我們耷拉著腦袋，蹲坐在路旁的石階上。我們都無心玩下去，只能原地等著。我舔了舔乾燥的嘴脣，問了問旁邊的同伴：“你們誰還有水啊。”結果沒有得到一個滿意的回答。我無奈地搖了搖頭，悵望著天，一股絕望與焦慮湧上心頭。
過了一會兒，我垂頭喪氣地坐在路邊的長椅上。我打算一直呆到集合的時間。忽然，一個人影閃到了我面前。他不高，穿著藍色衣服，棕色褲子，頭上還戴著一頂帽子。這是我們夏令營的人，他好像看破了我的窘況。“拿去，喝吧，”他說"這是給你的。”我仔細地看了看，他把帽子壓得很低，好像不想讓我認出他是誰。我想拒絕，誰知他迅速伸出手，把水塞到我手裡，然後轉身，像只兔子樣的一溜煙跑了。此時，我的心裡湧出一股暖流。
集合了，我坐的返程的車上。那瓶水我捨不得喝完，那不是水，而是友情的瓊汁玉液。望著天上，那一輪被太陽遮住半邊臉的紅日。我覺得，它不僅給人溫暖，還時時照耀著人心。
篇十二：長大的那一刻
劉墨涵
雞蛋從外打破，是食物；從內打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內打破，是成長。
——題記
“怎樣才算真正的長大呢？”我常常這樣想。弟弟正盤著腿坐著，目不轉睛地盯著電視，我坐在窗邊，靜靜地想著。
突然，正在打掃衛生的姑媽大叫了一聲，我嚇得目瞪口呆地望著渾身是水的姑媽，弟弟卻若無其事般的一動不動，仍全神貫注地望著電視。姑媽怒氣沖天地來到我們面前，忍耐住自己的即將爆發的情緒，板著臉瞅了瞅我們：“誰讓你們玩水氣球的？誰幹的？”
我不禁一愣：天啊！那不是我昨天玩的嗎？這回可闖禍了！
我十分緊張，臉有些發燙，手上出了許多的汗，我把兩隻手捏在一起，攥得緊緊的，生怕露出點貓膩。緊張罷了是一種難以言表的心虛，我倘若說出是我做的，就會給姑媽留下不好的印象；但我若不說，嫁禍於弟弟，雖然會躲過一劫，但弟弟少不了教訓。正在我左右為難猶豫不決時，姑媽擰著眉毛，眼睛眯著望向正在嬉皮笑臉的第弟，終於忍耐不住了，大聲吼著弟弟：“別看電視了！幹什麼都不行！除了你還有誰會幹出這種事？你能不能學學你姐聽話點！只會搗蛋！”弟弟驚訝地語無倫次：“不，不是，不是我乾的。”我轉過身，假裝與我無關，卻一直在心裡默唸：千萬不要把我供出去，千萬不要……果真，弟弟站在那裡什出也不說，我看著弟弟眼中滾落出一滴滴豆大的淚珠，便有些後梅：我是不是做錯了。弟弟並沒有做錯什麼啊……
我靜靜地坐著，姑媽靜靜地揹著我們倚牆而站，弟弟靜靜地站著，不時偷偷抹一下那委屈的眼淚。周圍一片寧靜，沒有人說話。我緊張不安地坐著，不時摳著手指，不時往外東瞟西望，不時咬自己的嘴。我的心裡像壓著千斤重的石頭，坐立不安。我該怎麼辦？
終於，我用腳輕輕地挪動椅子，用冰涼的手輕輕地拍著自己發燙的臉，在心裡給自己鼓勁：我要知錯就改，自己做錯了事必須要自己承擔結果，不然就無法長大……轉過身來，我乾咳兩下，打破了這片寧靜，我鎮定地對姑媽說“氣球是我昨天玩的，對不起，姑媽。我玩完後沒有把它丟掉，而是放在了家裡，我可以幫你清理，希望你可以原諒我。”姑媽聽後，並沒有生氣，而是露出了一副恍然大悟的表情，緩和了語氣：“這樣啊，沒關係的，但你還是要為自己所做的承擔結果。你要把所有濺到水的衣服和床單放進洗衣機清洗一遍！”
經進了兩個小時，所有的衣物都被晾在了陽臺上。我望著衣物，問自己：怎樣才算真正的長大呢？我想，我的心裡己經有了答案。自己承擔自己錯誤的那一刻，我不是已經長大了嗎？
篇十三：改變的那一刻
李銘塵
“學委，生命安全書你去搬吧，我作業還沒寫完。”
“學委，語文作業你幫我收一下。”
“學委，你幫我批一下我們組的英語作業吧。”
“學委，你……”
“好好好，都給我吧。”我無奈地託了托腮，做好了埋頭苦幹一整天不下課的準備。
如你所見，這是我的國小生活。我因為給人“脾氣好”“成績好”的印象，被大半個班一致投票，成為了學習委員。也正是因為這兩個印象，我總要幹一些多餘的活。雖然累，但總歸也不敢吱聲。畢竟——“你這麼讓我們相信，怎麼會讓我們失望呢？”這是同學們對我說的。於是，辦黑板報、班務日誌、收發作業、改作業甚至拿水杯，都成了我的活。
哦我親愛的上帝！您怎麼可以讓我這朵祖國的花朵收到這樣的摧殘！
“跟不上你們的腦回路！”我搖了搖頭。“啞巴吃黃連—有苦不能說”，這就是對我最好的詮釋。
我無數次想對他們說“學委不是神，學委是人”，但我害怕得到同學們驚訝的目光：“學委你沒生病吧？”“你平時不是很早就寫完作業了嗎？”“能力越大責任越大嘛！”
這讓我無比煩惱。畢竟小升中越來越近，平時要收發的作業越來越多，我實在應付不來。
直到……
又是一群人圍在我身邊找我幫忙。看著沒改的作業本像小山一樣堆在我小小一張課桌上，頓時感覺眼前發黑、雙手發抖。
不能忍！
我狠了狠心：“那個……同學們，你們先安靜一下，聽我說……”大家齊唰唰地關上了嘴，兩隻眼睛緊緊盯著我，“同學們看啊，這不是要小升中了嘛，”我的手心都是汗，腦袋裡像灌滿了漿糊，亂哄哄的，“我想給大家說點事……”“學委，你有什麼事你就說唄，我們一定會盡力幫你的。”一個女生尖細的聲音在我耳邊響起。我愣了愣，看了看身邊這群人。他們都是我相處了六年的同學。也許，他們會理解我？我心裡想著，有了一點信心。我清了清嗓子，作出一副一本正經的樣子：“我接下來要說的事很嚴肅，你們一定要認真聽……”“嗯！”“這麼多事我幹不完的！”我的聲音忽然提高了八度，心想豁出去了，“你們可不可以……自己做一部分？！不要什麼都推給我！”
同學們似乎都被我嚇懵了，我慌忙解釋道：“我，我不是說你們麻煩的意思，只是……”“學委，抱歉，”是一個語文組長在說話，“我們沒有考慮過你的感受……很抱歉。”
這下輪到我懵了。
更令我意外的是，同學們陸陸續續開始向我道歉：“對不起學委”“學委您大人有大量原諒我們吧”“以後我們一起分工”……
當擔子被同學們一起抬起，什麼東西悄悄改變了。我還是學委，但不是曾經那個“學委”了。
當你學會勇敢表達自己的想法，改變的那一刻——
好像也不是那麼難。
篇十四：難忘的那一刻
遊鍩暄
世界上那麼多精彩的瞬間在眼前流逝，在耳邊劃過，我們能做的只是瞬間把他們遺忘罷了，但是有那麼一刻，卻回想在我的耳邊，凝固在眼前，銘記在心裡……
難忘於她推門而進的那一刻感動——我躺在床上，回想起昨天的事情，我和我的好朋友因為一點小矛盾不歡而散，回家時又因淋了雨，導致晚上發高燒，今天也沒去上學，孤零零的躺在床上，她今天早上給我發過資訊，問我怎麼了？是不是生病了？而我卻因為昨天的事選擇忽略，也沒有給她回信息。晚上爸爸媽媽下班了開啟門，我在房間裡好像聽見了她的聲音，我以為我幻聽了，結果“砰”的一聲，我的房門被打開了。她走進來，望著我驚訝的眼神，把抱在懷裡的本子遞給我說：“這是今天的筆記，你找時間看一看吧！”然後迅速低下頭，我和她猶豫一會，不約而同的說：“對不起！”然後對視一笑……
難忘於老師嘆氣的那一刻羞愧——最近上課，我總是走神，於是不知不覺把許多知識點漏過去了，因為這個原因，我考試連連拖尾。有一次，地理老師找到我，讓我大課間的時候去她辦公室一趟。我的心裡像揣了一隻小兔子，不停的蹦蹦跳跳。進了老師辦公室，老師首先問我：“最近是怎麼回事呢？這幾次考試成績都不理想啊！”我沉默不語，老師也沒再追問，嘆了口氣。緊接著，她就把我的錯題所包含的知識點一個一個講給我聽。最後她告訴我，上課一定要專心，小課的分也是分。於是我伴隨著上課鈴走出了辦公室。
難忘於媽媽進門時的那一刻——最近湖北與新型冠狀病毒展開了激烈的鬥爭，從各地前往武漢的逆行者們不畏艱險，直奔一線而去。在此期間，有不少白衣天使因此而付出了生命。我的媽媽也是一名白衣天使，她雖然沒有前往武漢，卻進入了一線病房。我不是不支援，而是因為媽媽的身體不好，本來就容易生病，所以我們全家人也都異常的擔心。終於，媽媽安全回家了，我多怕她一個不小心就離我而去了。她現在好好的站在我和家人的面前，我圍著她轉圈圈，這一刻心裡激動萬分！
無論是朋友的體貼入微，老師的諄諄教導，還是媽媽歸來的欣喜若狂，那一個個瞬間，很短暫，也許就只是短短的幾秒，但卻都在我的心裡深深的烙印著，銘記不忘！
篇十五：衝過終點的那一刻
王思媛
終點看似遙遙無期，但只要堅持走下去，總會有到達的那一天。——題記
初冬，陽光從雲層的縫隙間一絲絲一縷縷地灑落，在地上淌出一片浩渺無邊的金色海洋。但此時我的內心，卻是十五個吊籃打水——七上八下。八百米長跑——一項令我恐慌的體育專案。經歷了近半年的訓練，終於迎來了體育期末考試。
站在跑道上，時間靜止，空氣凝結，只有呼吸聲和心跳聲交織著。“呯—”的一聲槍響，打破了寧靜的天空，我帶著對勝利的嚮往衝出了起跑線。隨著時間一分一秒的流逝，我的呼吸聲加粗，腳下的步伐像灌了鉛似的越來越沉，汗水穿過髮絲，凝聚在髮梢，滴在跑道上。同學們不斷從身邊擦肩而過，風聲呼嘯在耳邊……
“200米，100，50米，……”終點似乎沒有盡頭。汗水眯的眼睛睜不開，大力擺動雙臂也無濟於事。放棄？不，付出了，就不能讓辛苦白費！
風能吹起一張大大的白紙，只因那白紙少了些堅持自我的決心；風吹不走一隻小小的蝴蝶，是因那柔弱的身軀包裹著一顆堅定的心。像蝴蝶一樣生活，懂得在痛苦中綻放美麗，破繭成蝶是一個痛苦的過程。蝴蝶要想掙脫繭的束縛，需要慢慢等待，等待黑暗和痛苦降臨，然後默默承受著一切。
拭去汗水，不斷告訴自己，“冷靜，放鬆，深呼吸，你一定可以成功的”同學們的加油聲鼓舞著我，我信心倍增，鉚足了勁兒拼命往前衝。終於，我越過了終點線，也重新整理了自己的記錄。
那一刻，是喜悅又難忘的，但這並不代表它只是華麗的歷史。我們在學習之路上付出的多一些，考試也能“衝過終點線”，有了努力和奮鬥，我們一定會創造更多奇蹟般的“那一刻”。
人生的路比這更長，但我堅信，只要不放棄，一定可以走上巔峰
篇十六：感動的那一刻
陳義婕
前年暑假一個悶熱的下午，我去超市買完學習用品出來時，驚異的發現之前陰沉的天空此時已是烏雲密佈，而且狂風大作，眼前一片黑暗。片刻，密密麻麻的雨點就從天而降，噼噼啪啪的打在地上。不一會兒，地上就一片汪洋，路上的行人慌亂不堪。紛紛就近在屋簷下躲避，狼狽極了。
忽然，我發現遠處一個年輕的阿姨，抱著一個幾個月大的孩子，一步一滑的向超市走來。風颳得她踉踉蹌蹌，每一步都那麼艱難，
像要摔倒的樣子。雨點噼裡啪啦的打在孩子身上，孩子發出無助的哭喊聲。避雨的人們都很擔心：這麼下去，孩子非淋病了不可呀！誰去幫阿姨一把呀？我很著急，可實在沒有勇氣邁出腳步，衝進這可怕的電閃雷鳴的風雨中。
這時，一個身影從我身邊閃過，他頂著風，冒著雨，艱難的疾步向阿姨衝去。就在這時，他腳下一滑重重的摔倒了，只見她慢慢地
爬起來，繼續向前邁進。終於，他把自己的雨衣披晒了阿姨和孩子身上，任憑風雨打在自己身上。一步又一步，他拖著孩子穩穩地向
超市走來。越來越近了，終於，這位叔叔把阿姨和孩子接進了超市。自己卻已經像個落湯雞，冷得微微發抖。人們紛紛圍上來，幫孩子
換衣服，喂水，哄孩子，不一會兒孩子安然的睡著了。阿姨感動的向那位素不相識的叔叔和周圍的人道謝。叔叔卻笑了笑，說：“孩子
要緊，大人淋點兒雨沒什麼。”
雨仍在嘩嘩的下著，我卻不再感到寒冷和恐慌，心中湧起一股暖流。那一刻我被深深的感動了，是熱心的叔叔，讓我看到了人與人
之間無私的愛，看到了無畏的勇氣，讓我更加認識到生活的美好，我也明白了自己以後應該怎麼做……
篇十七：分別的那一刻
陳祉豪
“走了，檢票去了，好好學習，有空給你打電話”，“行，快去，別耽誤上車的時間了，再見！”，相互擁抱之後，目送的是上大學的表哥，望著大巴車漸漸消失在公路的盡頭，不由的想起了“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”一時間思緒萬千，站在車站門口，想起了和表哥在一起的點點滴滴。
表哥長我6歲，小時候不懂事，逢年過節相聚時，仗著自己年齡小，經常“欺負”他，有好吃的，先全攥到懷裡，吃不了的再給他；電視機的遙控器基本掌握在我的手上，他只能跟著我的“愛好”走；有時爸爸也會嚴厲的警告我不準“欺負”表哥，那時他只是靦腆一笑，“沒事兒，弟弟還小”。
長大上學後，每次考試前夕，複習總是最消磨耐力的事情，考前的拼搏都會轉化成最終的分數，當最後一場考完，總會接到表哥的電話邀請，“考完了沒，放假把作業帶上來我家住幾天”，他不會象媽媽那樣，總關心著我的分數，讓我感覺壓力無處不在；在不知不覺中，把心中的負能量消耗殆盡，跟他在一起，讓我不由有了想學習想拼的動力；現在想想，表哥是一個交好於我的朋友，讓我從心裡獲得快樂！
步入國中後，學習的內容在各方面增加了難度，初步國中的我，數學成績尤為難看，每次考試的成績總讓我失望透頂，補習、刷題都難以讓我達到一個滿意的成績，於是，我就想到了表哥，想在“垂死掙扎”一下，本以為表哥會因學業緊張而拒絕，沒想到電話裡的他，想都沒想，就答應下來，定好時間，幫我補習；表哥的“教學水平”真是出乎我意料，看他平時沉默寡言的，講起題來面面俱到，又是畫圈又是找重點，生怕漏了哪個知識點；現在想想，表哥真是個有趣的小老師，在他的幫助下，才讓我逐漸適應了國中的數學解題方法。
想到這兒，我嘴角微微勾起，轉身往家走，邊走邊喃喃說道：“哥，我們一塊加油，我等你電話。”
篇十八：目標實現的那一刻
吳博文
國一上學期的體育期末考試已經結束1個多月了，在這次考試中，曾經是我最薄弱的專案—引體向上，取得了9。5分的好成績，在取得優異成績的那一刻，我激動的心情無以言表，我摸著自己手掌上厚厚的老繭，我深知這個成績的來之不易，是的，經過兩個多月堅持不懈的鍛鍊，那一刻我實現了自己的目標！
國中的第一節體育課，體育許老師就給我們強調了國中階段體育的重要性，而且在以後的每學期的期中、期末考試體育成績也會計入總分。體育考試專案中的引體向上，對我們男生來說，可是一個最大的挑戰，它需要考驗我們全身肌肉的力量和協調性，我雖然平時喜愛體育鍛煉，但是我還從未訓練過引體向上，而想要在這一項上得到滿分，就要做13個。這個任務對於當時的我來說，簡直是個天文數字，但是我暗暗給自己定了一個小目標，爭取在期末考試中，能完成8個。
還記得我第一次鍛鍊，我雙手拉著單槓，身體懸空，只短短的幾秒，手掌和單槓擠壓的疼痛席捲而來，我咬緊牙關，用盡力氣，忍者疼痛想將自己的身體拉起來，但感覺身體彷彿有千金重，手臂也因為手掌的疼痛絲毫使不上力氣，最終支撐不住，從槓上掉了下來。我很沮喪，覺得實現自己的小目標，似乎是遙不可及的事，但是我還是不甘心，我不能就這樣白白的放棄。
在接下來的日子裡，許老師又教給了我們好幾項鍛鍊引體向上的方法，如吊杆、俯臥撐等。於是我決定先從基本功練起。我每天中午吃過飯就會去操場練習吊槓，我吊在槓上，一邊忍受著手臂手掌的痠痛，一邊心裡默默數著數字1、2、3……，每天數字的增加都會給我帶來興奮與堅持下去的動力。晚上睡覺前我還會在床上堅持練習俯臥撐，慢慢的我覺得自己的手臂力量增加了，原來覺得很費勁的動作也變得輕鬆了。兩個星期後，當我第一次將自己的身體向上拉起，嘴巴超過單槓的那一刻，我真想開心的大叫。從那天起，我的信心更足了，訓練的積極性大增，我下決心一定要完成我的目標！2個、3個……就這樣隨著堅持不懈的鍛鍊，我進步的速度也越來越快，最終在期末考試中，我完成了12個引體向上，已經超過了我開始給自己定下的目標。
對於我，目標實現的那一刻，已經成為一種寶貴難得的經歷，寫進我的記憶裡，它給了我力量，我知道，在以後的學習生活中，我還會有很多很多的目標，只要不斷的努力拼搏，實現目標的那一刻終究會到來！
篇十九：回家的那一刻
李澤愷
“醒醒，該下車了！”一個有些急切的聲音在我耳邊響起，喚醒了睡夢中的我。我睜開眼睛，就看到了母親的臉，以及那家的輪廓。
我的姥姥姥爺住在一個很老的小區，真的非常老，至少也有幾十年了，可這裡很安靜，安靜的彷彿沒有人一般。我走進小區的大門，一切似乎都沒有改變，跟以前好像沒什麼變化，就像時間的逝去與這裡完全無關一樣。每當我走進來，都能感受到那從小到大都有著的熟悉氣息，可這次，並沒有之前強烈，我心中一顫，心想，我要回家了，高興點。
想到這裡，我的心中不禁湧出一股暖流，提著行李，向著那個熟悉的單元走去，步伐越走越快，心中的興奮與激動也越來越明顯。“咦？”我疑惑的的看向旁邊，那邊的草坪怎麼拆了？竟然改成車位了！我心裡有些低落。小時候，我經常在這裡與小夥伴們玩耍，印象最深的一次，莫過於那次大雪，我們在草坪裡打雪仗了。我們分成兩隊，打的可激烈了呢！那次雪仗是我“負傷”最“嚴重“的一次，打得我頭上腫了一個大包，臉上一片紅，一片紫的，像極了一個滷豬頭後背裡都塞滿了雪，害得我發燒燒到38度，在床上被囚禁了好幾天呢！
我心裡想著，充滿了不捨，繼續向姥姥家走去。
走到門口，我被眼前的景象嚇了一跳，一根根管道，如同一雙雙魔爪一般，扎進小樓之中，那座老舊的小樓房承受了他這個年紀不該承受的痛苦。那魔爪又像吸血鬼一般，榨取著小樓的的生命。那座我從小到大都住著的，溫馨的小樓，此刻卻有一種病危病人靠著呼吸機，苟延殘喘一般，失去了往日的生機與活力。雖然我知道，這些管道是為了改善住戶的生活，為他們提供熱水與暖氣，可是心中卻總是有揮之不去的一些情感。我走進小樓，甩掉那些念頭，走上二樓，敲了敲門，姥姥開啟門，我走進去，我回家了……
我回到了我那日思夜想的家，可這裡卻充滿了陌生感，似乎不是原來的小區了。那飛速發展的社會侵蝕著這裡，侵蝕著這裡的寧靜與安詳，讓那安心的氣息不復存在。我希望小區裡的生活越來越好，姥姥姥爺也可以過上更好的生活，但是如果這樣的話，我回憶中的家也將不復存在，成為一個陌生的小區。這種矛盾的心理使我無法釋然，但物競天擇，跟不上的會被淘汰或修改。
這個回憶裡的家，終究會被時代所改變
篇二十：謊言揭穿的那一刻
楊璐瑤
在六年級時，因為我不努力和貪玩，數學成績不斷退步，總在八九十分之間徘徊，那個時候，我最怕數學測試。而那天，那個考數學的那天，下了一場大雨，那是我是認為最糟糕的一天。
踏著沉重的步伐，我來到學校，等到上課鈴響起，我想：一場惡戰要開始了。
老師下令髮捲後，接到卷子的同學們一個都不敢怠慢，提筆就“沙沙”的寫起，我也不敢鬆懈，趕快寫著試卷。突然，一道難題成了“攔路虎”，攔住了我的思緒，我手心開始滲汗，額頭佈滿密密的一層汗，我不斷在草稿紙上一遍遍算，但就是得不到答案。當我放棄這道題，繼續寫後面的題時，越做越發現後面的題越難。於是我又折回去去看第一個“攔路虎”，專心與它“較量”，此時，我的心中像有一個大鐵球，是那麼沉重。正當我算出來時，上帝好像與試卷聯合“捉弄”我似的，收捲了……
“當天上午的試卷，下午就發”，這一直是老師的習慣。果然，下午時試卷發下來了，當我第一眼看到試卷，腦袋嗡地一響，我癱坐在位子上，試卷上鮮紅的79映入我眼中，完了，我心想，腦袋裡映出我回家後爸媽的批評，我的淚水，學校里老師的失望，同學的嘲笑。於是，我做出了一個可怕的決定——撒謊！
終於熬到了放學，我心驚膽戰，時時刻刻都在想怎麼編織這個謊言。
到家了，我沉重地開啟門，卻裝作開心的樣子，對媽媽說：“這次數學考試我考了九十五！最後一題差點寫錯了！”媽媽頓了一下，問：“那你試卷呢？”我手攥出了汗，心虛道：“好像忘在老師辦公室了”。媽媽“哼”了一聲：“噢？那老師怎麼跟我討論你退步到七十多分？我現在就給老師打電話證實一下”。我知道我被揭穿了，就把整個過程一字不落的說了出來。頓時，我的眼淚充滿眼眶，媽媽的眉頭皺了起來，嚷道：“你知道考差了，為什麼不想想你為何考這麼差？竟然花時間在編造謊言上！算了，這次是個教訓，不僅給你貪玩敲響警鐘，更是給你的撒謊敲響警鐘！”
我低下頭，面紅耳赤，泣不成聲，同時我也打自內心發誓，再也不會因貪玩荒廢學業，再也不會欺騙任何人……