篇一：青春歲月，我與_____相約作文600字
雨後清晨，太陽漸漸露出了紅彤彤臉龐，我望著天空，心裡重溫著那個早晨的溫暖。
那天早晨，天被一層厚厚的烏雲所遮蓋，地上溼面溼漉漉的，顯然昨晚剛剛下過一場雨，我來到校門口，想著昨天數學老師舉行的講題比賽，一天安排兩人比講題。誰講得更有邏輯性，誰就勝出。而昨天，正是我和“小明”比賽，我辛辛苦苦地準備了好幾天，結果還是輸給了數學並不出眾的他，感覺很沒面子，由此我心情很糟糕。正當我站在大門口呆呆地回想那件事的時候，突然一個聲音從我身後傳來：“你早呀！”我被嚇了一大跳，回頭一看，發現小李在我身後蹦著，他說：“我們一起進教室吧！”沒等我說話，他就一把拉住我走進校園裡。
“你還在乎你和小明昨天的比賽呢？”他在我身旁蹦跳著問，很輕鬆的樣子，一提起昨天的失敗，我禁不住要發火了，他明知道我昨天很慘，今天是來故意氣我是不是？但是看著小李這般認真的神情，我又不想衝他發脾氣。“你知道嗎？”他又說，“其實，你講的也很好！”此後，就沒有再說什麼了，而我的心格外的溫暖，內心也彷彿敞開了一扇窗，陽光從這扇窗照射進來，亮堂堂的。我想：真正的朋友，不在於說了多少甜言蜜語，而應該是在你失敗時不像陌生人一樣，不聞不問。小李他只是說了一句話，卻使我倍感溫暖，這就是真正的朋友。
青春是美好的，可誰的青春無失敗，失敗時有人關心，有朋友的陪伴，青春的路上就不孤單、迷茫，溫暖就會圍繞在身旁。
青春歲月，我與朋友相約，溫暖就會一直在！
篇二：青春歲月，我與_____相約作文600字
韶華易逝，那些過眼雲煙轉瞬即逝，唯有中華詩詞，凝聚萬分精彩。
遙望唐朝白帝城，一位年近花甲的老人此時正從桎梏中離開。他也曾有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫自負；也曾有“月下飛天鏡，雲生結海樓”的浪漫情懷；也曾有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心言”的不攀權貴的高潔。此時，泛舟江上，望著遠去的白帝城，聽著悽婉的猿啼，不禁緩緩吟出：“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”他已然年邁，身體猶如旋轉得越來越慢的齒輪，但他的心卻不曾老去，仍然保留著難得的赤子之心，如幼小的孩童一般。他，是永遠活在盛唐的李太白。
遙望南宋邊塞，一位能文能武的軍士，此時正在沙場進行大點兵。他也會有“蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去”的細膩婉約；也會有“青山遮不住，畢竟東流去”的矢志不渝；也會有“欲說還休，卻道天涼好個秋”的識盡愁苦。此時，麾下分炙，聽著獨有一番風味的塞外琴音，不禁憶起過往：“了卻君王天下事，贏得生前身後名，可憐白髮生。”挑著夜燈，擦拭著寶劍，彷彿夢迴吹著號角的戰場。旌旗搖曳，亙古的戰場與噠噠的馬蹄聲永遠留在他的記憶中。他，是詞壇飛將辛稼軒。
“何時倚虛幌，雙照淚痕幹”的渴望團圓；“心在天山，身老滄州”的無奈惋惜；“蕭瑟秋風今又是，換了人間”的憑弔感慨。每一句詩詞，都有它背後的悲歡離合；每一聲吟誦，都有它過往的喜怒哀樂。
或許，在某一個瞬間，總有那麼一句詩，讓我們與詩人的心靈碰撞，然後激起生命的浪花。只要你願意去感受詩詞的結構美、音樂美和畫面美，就會發現，詩詞的世界原來精彩萬分。
在這樣的年紀，與詩詞相約，給生命添上幾分古韻，真是一種典雅的美。
篇三：青春歲月，我與_____相約作文600字
清晨的第一縷陽光已經照了下來，透過窗戶，我看到今天又是一個大晴天，我似乎又聽到了一聲鳥叫。
青春歲月，我與溫暖相約。
那一次也是一個大晴天，但我的心情卻糟透了。“回家吃飯，回家吃飯。”哦，討厭，又是媽媽新買的那隻鸚鵡在叫。一個月了，就只學會了這一句話。會說就會說呀，會說了就沒日沒夜的說，討厭，又打斷了我剛剛才接上來的應用題思路。我煩躁極了，扔下筆，捂著耳朵跑出去，希望可以看一看路邊的風景，緩解一下心情。
偏偏天公不作美，這不，剛才還是太陽天，烏雲還沒有上來呢，大滴大滴的雨點就滴在了我的身上，我只好抱著頭往家裡跑。雨勢太大了，沒有辦法，我只有躲在公交車站的站臺上，看著來來回回的人影，心中有了一股莫名的害怕和孤獨。
雨停的時候，已經是傍晚了，我終於走進了家。還沒敲門，就聽到了一隻叫溫暖的鸚鵡又開始叫了，“回家吃飯，回家吃飯，回家吃飯。”呀！真討厭！我大聲地拍打著門，沒有人答應。“爸爸，媽媽！”我叫著，對，想起來了，今天下午他們要出去吃飯，這會兒還沒回來呢。哎，怎麼這樣呀！這時，門開了。我正驚奇。溫暖從裡面飛出來，是它幫我開的門！它飛出來，用溫暖的身體靠住了我冰冷的臉，我的心情頓時感覺好些了，心裡湧起一股暖意。
“主人，主人，主人，主人。”天哪！它居然會喊主人了，我的心中泛起了一陣暖意。
夜深了，我依然在寫作業，溫暖在我身邊陪著我，不停的叫主人，我不煩了，也不躁了。我的“小溫暖”，你可真溫暖。
在青春歲月，我與溫暖，還有我的“小溫暖”，一路相伴。
篇四：青春歲月，我與_____相約作文600字
青春，是年少輕狂的時光；青春，是恣意妄為的歲月；青春，是不負夢想的年代。在這樣一個無所畏懼的日子裡，任何夢想都有實現的可能。
從幼兒園開始，我的週末時光就與繪畫相伴。我的書桌下有幾個大盒子，裡面裝滿了我學習繪畫這麼多年的作品。從簡單的線條到立體的素描，從蠟筆到水粉到彩鉛到油墨，學習繪畫的這幾年我幾乎把能學的繪畫種類的都學了。但是沒有哪樣是特別擅長和喜歡的。直到我接觸了動漫，當別人問我：“你最喜歡哪種型別的繪畫？”“動漫。”我毫不猶豫地回答。最喜歡的就應該是最擅長的！強烈的自尊心逼迫自己一定要學好動漫、畫出別人都稱讚的作品。青春的成長，就這麼毫無防備的來了。
為了畫好動漫，我可沒少下功夫。青春年少的執拗、衝動、倔強、輕狂、浮躁……所有能用來形容青春歲月的詞語都被我體現在了我的動漫繪畫裡。我曾經一個姿勢畫了近百次，也曾經不眠不休不吃不喝畫一個稿子。果然興趣是最好的老師！為了畫好動漫，我想盡一切辦法找學習的門路，找老師學習，向同學請教，和網友討論，讓身邊的親人當模特，買了各種輔助繪畫工具和材料，反正能想到、能用到的學習資源一個也沒有放過。學繪畫的日子裡收穫過讚美，也受過質疑，被肯定過也被否定過，但我從未動搖，學習繪畫的初心依然。感謝青春歲月的無所顧忌，夢想才有了堅持的力量。
長大以後，當我們回首青春歲月，總會有諸多感慨。欣慰也好，遺憾也罷，不論是哪種情感都是值得紀念的，青春歲月裡，就讓我懷揣夢想，不畏艱難，心懷信念，朝著目標前進吧！
篇五：青春歲月，我與_____相約作文600字
青春是淋漓盡致的激情，是奔流不息的熱血。曾經渴望遠方的少年啊，懷揣著一顆裝滿理想的心，乘著風兒，奔向遠方與杜甫赴約。
踮腳，從書架上抽取一本詩集，坐到窗邊。夕陽，褪盡了最後一抹紅，夜，像半透明的墨油紙一樣鋪展開來。今夜月色獨好，何不邀子美共品？
泰山腳下，山路陡峭，你胸懷大志：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”但我卻明白子美抱負遠大，何是區區泰山所能阻擋？你清澈的目光中又是一片堅定。
險險官場，面對朝廷的連年征戰，你義正言辭的指正官府：“新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨溼聲啾啾。”問你為何不懼？答曰：“為百姓！”
長安城裡，伴著陣陣哭聲，你我立於城中，面對眼前的淒涼，只聽你悲切的吟道：“國破山河在，城春草木深。”戰火紛飛，草木叢生，在無限的悲嘆中，你我走向遠方。
已入晚年，愁苦染白青絲。但，你仍心懷百姓。面對朝廷腐敗，戰爭殘酷，你唱道：“烽火連三月，家書抵萬金。”
你的人生曲折，赴京趕考卻莫名落入騙局。長安十年，生活艱辛。正是這十年，使你深入百姓，體恤民間疾苦。生不逢時，你也曾豪邁過，你也曾飄逸過。然而，殘酷的社會終使你成為一代現實主義詩人，百姓終究牽住了你的心。
在那個權勢名利相爭的年代，只有你，看透世間疾苦，留下來關切百姓，呼籲朝廷！在汪洋恣肆的詩海中，用一根巨筆作舟，以一片深切作槳，朝著自己想要的理想世界而去。在中華五千年繁浩的詩林之中，你以獨具一格的風範立於前頭。“李杜文章在，光焰萬丈長。”
青春歲月，我將點亮一盞讀書燈永遠不滅，披上滿身的月光與杜甫相約，榮幸，又及時！
篇六：青春歲月，我與_____相約作文600字
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，青春歲月，時光輪迴，我與圖書館相約。
從小到大，書一直是我的良師益友，在這青春歲月中，圖書館就是我的遊樂園。“如果這世上真的有天堂，那麼它應是圖書館的模樣”，偉大的詩人博爾郝斯曾這樣感嘆。每當無聊，不知去哪時，我便會一頭扎進圖書館。
邁進圖書館，迎面而來的書香氣息每每都會讓我陶醉其中。書架上的一本本書更如同美食，每當看見它們，我便會如飢似渴地撲向書本，讓心靈的飢餓得到滿足。
圖書館的安靜是使人沉醉的。走進這個靜若無人之境的世界，即使是再吵鬧的人也會被感染。這裡的靜使人安心，拿起一本書坐下，細細品味，不知不覺中，靜得更深了。一個個陶醉於書中，遨遊在知識海洋中的人，匯成了圖書館裡最美的風景。他們或低頭，或沉思，使人不經意間放慢了腳步，生怕吵到他們。
每當我走進圖書館，就情不自禁地被那些沒看過的書所吸引，捧起它們，宛如捧起了珍寶一般，被其中的真理、其中的情節、其中的感情所深深吸引，無法自拔。
相約圖書館，讓我在精神上得到彌補；相約圖書館，讓我在視野上得到開闊：相約圖書館，讓我的素養得以提升；相約圖書館，更讓我在心靈上得以滿足，得以獲取更多。
如今，圖書館比起我學習的地方，更像是一位與我相知許久的老友，深得我心。和他相約，讓我明白和懂得了許多。感謝這十幾年來與他的相約，無時無刻，朝我開放。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”轉過頭去，圖書館就靜靜地矗立在那裡，在我的歲月中，它早已成為必不可少的一部分。
青春歲月，我與圖書館相伴。
篇七：青春歲月，我與_____相約作文600字
青春是一個人一生中最美好的季節，而努力是青春的路上最耀眼的光芒，青春歲月，我與努力相約。
雨果曾說過：“誰虛度的年華，青春就會褪色。”正值青春的我，朝氣蓬勃、熱血沸騰，不如國中的大門，我對我的未來充滿了嚮往。聽著學長、學姐們對名校的描述，我心中有了一個夢想，考上名校的夢想，因此我踏入了理想的大門，為此努力拼搏。
猶記得那一天，我正在陽光明媚的清晨懷著激動的心情踏入了數學課的大門，我本以為老師出的題不會太難，可沒想到題對我老來說簡直難得離譜。眼睜睜的看著周圍的同學一個接一個地攻克了堡壘，只有我仍然在絞盡腦汁，依舊和晦澀的題鬥爭著，我的心中五味陳雜，說不出的滋味。“壓軸題真難啊”，我自言自語著，時間一點一滴的過去，二十分鐘了，草稿紙上密密麻麻的寫滿了計算思路，一遍又一遍的重複計算，依舊一籌莫展。
夏日的窗外，驕陽似火，知了的叫聲一聲一聲攪亂了我本就煩亂的思緒，寂靜的教室，汗水順著我的額頭、鼻尖慢慢流淌，後背衣服被汗水浸溼了一大片，胳膊因長時間寫字痠痛著，肚子因為沒有進餐而發出一聲聲抗議，酸澀的眼睛，想要罷工的頭腦，儘管這樣我依舊沒有放棄，依舊一遍遍不停的進行著探索。
精誠所至金石為開，功夫不負有心人，這個攔路虎終於被我拿下了，我揉了揉酸脹的眼睛，看了看時間，還好我沒有放棄。
青春歲月裡，前進的道路有鮮花，也會有荊棘，而我為了我的目標，要做的就是努力奮鬥，絕不放棄，長風破浪，奔赴我理想的大門。
篇八：青春歲月，我與_____相約作文600字
青春，是三月爭奇鬥格的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是競發的百時，是搏擊長空的雄鷹，是彈著歡樂的攀弦，一路執著地奔向大海的小溪，是挺真的軀幹舒展了滿懷的蔥籠，熱烈地擁豔藍天的白揚。
青春，是人一生中最重要的黃金時期，這一期間，充滿了奮鬥，堅持、煩惱，自律，汗水，淚水等，包含著太多太多交錯複雜的情緒。
在這國三這一重要的學年，唯有奮鬥，才能飛得更高，走得更遠。但在這一最忙的時期，三月，可謂是最苦最累的過程，因為我們要而臨四風份的體育達標測誠。
在上下午第二節課將要結束下課之前，我的心跳得異常激烈，思緒非常緊張。因為將要到來的是我們大多數同學都厭惡且魔鬼般的“跑步”環節，隨著廣播的響起，同學們脫下“戰袍”，輕裝上陣，奔向“戰場”，準備“進攻”。”隨著體育老師的一聲令下，同學們開始起跑。跟著大隊伍整齊的向前跑。可剛跑沒一會兒。一些人就按奈不往了，嗖的一下！從我身邊飛過。
我們的任務是入圈。這是一場持久戰，當跑到最後三圈的時候，接下來就是男生的“主場”了，將自己所有的力量都爆發出去，尤其是路到前面，每個男生都用力去跑，因為下面有幾百隻眼睛在盯你。
在耐力跑的時候，每個人都在小聲報怨，都想過要放棄，但有種無形的力量叫作“堅持。”當結束時，每個同學都同字都是面紅耳赤，一副想要進入永久睡眠的樣子，氣都喘不過來。
休息片刻後，將要到來的是‘跳’系列環節。就比如跳遠，深蹲跳，做完之後腿那叫一個痠痛，當時如果有人拍一下我的肩，我的身體都能不受控制的跪下。
在青春歲月中，我們要有一種“堅持”的精神。
篇九：青春歲月，我與_____相約作文600字
青春是三月爭奇鬥豔的鮮花，青春是搏擊長空的雄鷹，青春是頑強生長的小草，青春是一段永不退色的歲月。而在這青春歲月中，我要與未來相約。
進入國中後，沉重的學業壓的我喘不過氣來，我就像一個機器人一樣每天重複著單調無聊的動作。那段時間裡我很迷茫，很惆悵，曾經不止一次想要放棄學習，另尋出路，畢竟我真的不想在學習去了。
“什麼？你不想讀書，趕緊斷了這個念想，回去寫作業去”媽媽一邊揮舞著鍋鏟，一邊說道，我失望的回到房間，掏出作業，望著練習冊密密麻麻的字型我感到壓力山大，我也並不是一開始就這樣厭學，只是付出的努力與回報往往不成正比，成績總是沒有任何起色我才變成這樣的唉！
日子就這樣一天一天地去了，我就這樣繼續麻木。直到有一天晚上我開啟電視，當時正在播放《國家寶藏》，無聊的我選擇繼續看下去。當時正在放敦煌博物那一期，第一件國寶是《鹿王本生圖》，前世傳奇演繹的是常書鴻，他本是在外國非常有名，藝術造詣極高，家庭幸福美滿，可他自從看到了畫冊上的敦煌莫高窟就再也無法自拔，從那以後他便典賣了所有家當去了敦煌，將自己都奉獻給了敦煌，直至晚年，他魂牽夢縈的還是敦煌。
看完後，我被深深地感動了。常書鴻先生放棄了良好的條件，來到了敦煌，甚至他的妻子都離他而去，但他卻始終無怨無悔地留在敦煌。而我生在一個如此和平繁華的時代，難道還能繼續自暴自棄嗎？只不過是學業的煩惱而已，我又怎麼能輕言放棄呢？
高爾基曾經說過：“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學習無窮的智慧。我一定趁青春好好學習”以後如常書鴻一般為祖國貢獻在青春歲月，我與未來相約。
篇十：青春歲月，我與_____相約作文600字
《解憂雜貨店》中浪矢有一句話：“地圖是一張白紙，這當然很傷腦筋，可是換一個角度來看，正因為是一張白紙，才可以隨心所欲地描繪地圖。一切全在你自己。一切都是自由的，在你面前是無限的可能。這可是很棒的事啊。我衷心的祈禱你可以相信自己，無悔地燃燒自己的人生。去繪出屬於自己的精彩未來。”
憶過去。時間如白駒過隙，悄然而逝，過去年少的我如此稚嫩，天真，對一切未知感到好奇，對未來充滿無限想象。想某天自己會考上什麼大學？會從事什麼職業？對未來的期望使我漸漸成長。在金色童年我與未來相約，願我能不負重望，實現夢想。
立現在。我是一個成績普通的女孩兒，在國三這個關鍵時期，我卻遭遇了瓶頸。學理科的艱難，盼文科能更上一層樓。化學方程式的嚴刑拷打，數學題的百思不得其解，物理壓力壓強的理解，都使我手足無措，一度茫然、迷惑……我不甘，我不願，我要不顧風雨兼程，勇往直前。面對語文閱讀語言的組織能力，政治辨析的思維方式，歷史的古代章節，英語的翻譯能力，我應多讀，多看，多想、多問。時刻準備著，圓夢會考。
暢未來。汪國真曾說過：“我們青年人不能只為一點成績而沾沾自喜，故步自封，要‘直掛雲帆濟滄海’”。小樹也是樹，但它也曾暢想未來長成參天大樹，供路人乘涼，休息。樹都有這種意識？更何況青少年呢？我懷著對法律學的憧憬，想要努力去往想去的大學——中國政法大學。法律是莊嚴的，神聖的，他可以維護社會公平正義，攘除社會險惡。為了正義我應邁開前進的腳步，無悔於現在，無悔於青春，創下亮麗的未來。
回首過去，立足現在，暢想未來。我要無悔青春年少奮鬥的歲月，無悔于堅定的目標，拼搏青春，贏得屬於自己的精彩未來……
篇十一：青春歲月，我與_____相約作文600字
“野火燒不盡，春風吹又生”，我甘願成為那一棵小草。雖然我不像大樹那樣挺立，高大，但是我卻十分堅強；雖然我不如小花那樣綻立多彩，但我卻十分樸實。我只想像小草那樣普普通通的生長，我會一直堅信：每一棵草都會開花。
在回家那天晚上，我坐在車子裡。暴風雨迎面撲來，“噼擊”，“噼擊”，拍打在車窗上，看著一點點的雨水從車窗上滴答滴答的往下流，就在那時我像見了枯黃爛葉中的一棵綠油油的小草，我走下車走進那棵小草，雨點打在小草那兩片嫩綠的葉子上，綻開了魚鱗般的波紋，它那脆弱的生命在暴風雨下顯得那麼不堪一擊，但它卻一直努力著，與暴風雨做奮鬥。
回想起剛才所做的一切，為了逃避，一個人在風雨中游蕩，而小草卻能迎難而上，難道我連一棵弱小的草都不如嗎？我的心靈開始顫抖了，開始麻木了。我小聲地對小草說：“在青春的歲月中，我要與你相約，相約在花海中；相約在溫暖的陽光下，相約在我成功的道路上，我將與你一起生長。”
我快速爬上車，命司機迅速回家，我要去與學習拼搏，與努力拼搏了！司機的臉上露出了燦爛的微笑，當雨點再次滴在我面向的那扇窗戶上時，我看清了遠方的道路，雨點又變成了明亮的鏡子，照在我的臉上，讓我看到了臉上堅韌不拔的一面。來到家裡，我一溜煙跑回自己的房間，拿出了紙和筆，清晰地畫出了那一棵在我心中勝於一切的那棵小草，我會把它一直留在心底。我拿起筆，寫起了作業。當我寫不下去時，我會看看那棵小草，小草彷彿活了一樣，它給了我莫名的力量，讓我重新獲得努力的力量，繼續加油。在小草和我的努力下，我成了小草，成為班級上的學霸，像小草一樣努力再努力。
青春歲月，我將與小草相約。
篇十二：青春歲月，我與_____相約作文600字
沉寂的深夜，一切都彷彿入睡，我站在窗前，仰望天空，默默地與星星做了個約定。
夜已深，隱約間能聽見蟲鳴聲。我坐在寫字桌前，奮筆疾書，母親坐在旁邊，默默地看著我，面帶微笑。天上的星星也一閃一閃的，像是在給我加油打氣，愈發光亮。
作為一名中學生，每天都會遇到“死對頭”——作業。臨近考試那幾天，作業更是數不勝數。
長時間的學習，高負荷的作業，讓我的心像被一塊大石頭壓著一般，喘不過氣來，內心的煩悶與焦慮無處發洩，終於，在那天晚上，我控制不住自己煩躁的情緒，拋開手中作業，坐在椅子上望著窗外出神。
這時，母親進來了，看見我躺在椅子上發呆，又看了一眼鬼畫符的作業，她沒說什麼，只是轉過身來看著我。過了一會兒，母親才輕輕地問：“怎麼沒寫完就躺下了，累了嗎？”語氣中夾雜著疼惜。母親知道我的苦累，每天清早六點起床，半夜十一點才拖著疲憊的身體入睡。我沒有說話，繼續望著窗外。母親也看向窗外，“今天的星星可真亮啊。一閃一閃的，多像是星星在對你笑啊！”母親走到我身邊，彎下腰，指著天空繼續說：“你的名字也有‘星’字……你看星星始終在星空中閃爍，它不管最終能不能被我們看見，它就只顧衝破大氣阻隔，盡力釋放屬於自己的光彩，兒子，我相信，你也可以的！”
我心一震，想起以前自己付出的努力，再看看自己現在的頹廢樣，頓感後悔，我站起身來，重新挺直了腰板，和母親一起跟星星立下一個約定。縱使不知結局，但必須全力以赴，和星星一樣努力發光發亮。
回到課桌前，我面帶笑容，把作業當成我的朋友，奮筆疾書，用筆書寫出屬於我的青春樂章。星星也被我深藏在心間，陪伴著我不斷向前……
篇十三：青春歲月，我與_____相約作文600字
沉浸書香，跨越時間的長河、歷史的鴻溝。閒來無事，站在書架前，翻開書，嗅著那馥郁古樸的氣息，伴隨著輕柔緩慢的旋律，用心感受那古老的人類精神史的輝煌。
在青春歲月中，唯有與書籍相約，才是對於我們來說更好的陪伴。書，白紙黑字，以一種波瀾不驚的、平緩的語調描繪著一個個生動的形象與畫面，講述著一個個殷紅的人生與世界，以及種種幸福或是哲理。它就像一位歷經世間滄桑與繁華的老人，褪去風華正茂後，語重心長的闡述著世界上的善、惡、真、偽。
我與散文相約，邁進散文的大門，我隨賈平凹共同漫步在白浪街，我與陳淼共同走進桂林的山水，感受桂林山水的“山青、水秀、洞奇、石美”。
我與古詩詞相約，推開古詩詞的大門，翰墨幽香一起湧來。那詩詞的巨集偉氣勢，又或是恬靜淡雅，亦或是殷切期盼。有的字裡行間都體現出詩人的抱悠悠情思。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”就展露出文天祥的巨集偉抱負。“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”表現出了李白對友人的愁思。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”又何嘗不是體現出了詩人一種無私奉獻的情懷。
我與童話相約，走進童話的世界，心中湧起的是童年的美好回憶。記得以前，很愛在媽媽的懷抱裡聽媽媽講童話故事。又常常在媽媽溫柔的聲音中入睡。《安徒生童話》的最後，醜小鴨變成了白天鵝，拇指姑娘最後遇到了王子，與王子在一起最後成了百花的女王。《格林童話》呢，白雪公主與王子幸福的生活在一起，灰姑娘的結果也是同樣，而醜陋的青蛙最後也變成王子，生活幸福快樂。這些美好的情節就是小時候伴我入睡的美夢。
青春歲月，我與書籍相約。深沉的紙頁中包羅永珍，願在我們的青春歲月中，書籍常在！
篇十四：青春歲月，我與_____相約作文600字
晚上坐在房間裡，我看著窗外的天空，此時天已經黑透了。因為在城裡，天幕上很難看到星星，只有在鄉下的夜晚才能看到。說到“鄉下”，我突然想起來了，我已經有幾年沒有回到鄉下的老家了。
小時候剛去鄉下，因為我從小在城裡長大，不太習慣農村的飲食起居，但住久了漸漸地也適應了鄉下的生活。這天，外婆拎著一籃子剛洗好的衣服往院壩裡走，準備利用晴朗的天氣晒衣服。她先掛了幾張床單，再開始晒衣服，一件一件地翻到晒繩上，很快院壩裡橫七豎八地掛滿了晾晒的衣物。這時外婆聽到床單那邊有動靜，便走過去打算一探究竟。就在外婆準備掀起床單時，床單後面竄出了一個東西，原來是外婆養的黑貓。外婆轟走了黑貓，因為怕它弄髒了衣服，接著又開始做事。在院子邊上的我看到了有趣的這一幕，也準備嚇唬嚇唬外婆。我跑到最大的一張床單後面，可還沒有躲好，就被外婆發現了。我奇怪地問她是怎麼發現的，她笑著說：“小傻瓜，大太陽下，走到哪都有人影子呀！”。
現在回想起來，在鄉下的生活感覺還是那樣美好。
長大了，我和父母一起去海邊旅遊。我坐在大巴上，看著窗外的風景，想象著大海的樣子，大海真的是藍色的嗎？大海真的是沒有盡頭的嗎？海水真的很鹹嗎？
一路上，我都在想象自己從書本上認識的大海。大巴車終於停了，我急急忙忙地衝向了濤聲響起的地方。這是我第一次看見大海，它的遼闊震驚了我，在太陽光的照射下，海邊的沙子還有些燙腳。沙灘上和水裡都是遊人，大海一望無際，熱鬧的景象使我十分激動，生怕沒有下腳的位置，我趕緊換了泳衣，直接撲到了海里，充分感受大海的氣息。
生活裡有很多美好的事物，等待我們去發現。現在我們正值青春歲月，讓我們與美好相約。
篇十五：青春歲月，我與_____相約作文600字
它從不言語，只是伴著夜的呢喃、風的輕柔，在遙遠的銀河系陪著我，伴著我。“山重水複疑無路”時，我往天空眺望，它給了我“柳暗花明又一村”。是你——那一縷星光，在青春歲月，與我黑夜相約。
學習的壓力，父母的期盼，老師的叮囑，成了我背上重重的殼。迎著考試的到來，我開始不斷落寞了，渺小感和微弱感使我內心淒涼。
夜幕下，我從家中跑出來，猶如一個夜行者。天空朦朦朧朧，飄著一層薄煙似的雲，只有點點的月光散落下來，顯得越加渺小、微弱，就如黑夜中的我，被黑夜所包裹，似乎被這個世界所遺棄。
晚風拂面，吹亂我的頭髮，眼淚不爭氣的滴落，隨風飄向遠方，模糊了我的雙眼，我裹緊衣服，把自己縮成一團，任由黑暗將我吞滅。
“媽媽，你看那顆星，它亮得真美！”一個小女孩指著夜空，興奮的朝身旁的母親說道。我聞聲，抬起頭，望向天空。只見，在遠方，一顆小星星在黝黑的天幕上閃閃發光，似乎在用全部生命，釋放自己的光彩，儘管光亮微弱，但在夜幕上它卻顯得極為耀眼。這縷星光歷經幾萬光年的距離散在我的臉上，讓我的眼裡也有了星光閃耀。
黑夜給了我黑色的眼睛，是為了讓我學會尋找光明。父母的期盼，老師的叮囑，是對我的期許，沒有壓力就易失鬥志。我不應該氣餒，不管成敗，我都應該如眼前這顆星一樣，釋放最燦爛的自己。前路漆黑，至少還有這顆星，用星光引領我。迎著晚風，我不由得加快了腳步，踏上回家的路！
青春歲月，在黑夜中，我學會了與星光相約！
篇十六：青春歲月，我與_____相約作文600字
最終還是失去了你，但我已經盡力了。
時光匆匆，2020年很快就過去了，走進了新的一年2021年，驀然回首，發現2020年對於我們所有人來說都很難忘記，一場突如其來的新冠肺炎疫情，並沒有打垮我們。我們百折不撓，自強不息！在緊要關頭，全國人民擰成了一股繩，一起對抗疫魔。黎明來臨前總是黑暗的，希望2021年我們會更好，我們一起迎接曙光。
2020年，對於我個人來說，是一個充滿遺憾的一年。年初，滿懷希望爭取2020年學習上有個飛躍，沒想到因為疫情上了網課，網課一直上到7月份，在這期間，手機在手，沒了自律，每天只知道玩手機，漸漸的忽視了學習的重要性，也養成了學習懶惰、貪玩熬夜等壞習慣，這一切的一切讓我始終得不到滿意的成績，帶著遺憾結束了國一下學期。在二年級上學期，知識量的增加讓我有了許多壓力，面對著自己不斷下降的成績，老師與家長的訓斥，我竟不知所措，我也不知道自己怎麼了，變得懶惰，沒有志向，理應在青春年華努力拼搏的歲月，我竟然虛度光陰……重要的二年級上學期也是以遺憾告終，2020年就這樣滿懷著遺憾結束了。
2021年，我要搏一搏，過了寒假後，開學就到了二年級下學期，老師們都說二年級下學期對於我們學生來說是一個很關鍵的時期，如果堅持住，國三便穩步上升，如果堅持不住，便會一落千丈，之前的努力也都會白費，所以我必須比之前更努力，也只有不斷前行才能有所收穫，才能讓自己的青春更精彩。希望2021年我會更加努力與夢裡的那個自己更近一步！
告別2020，相約2021！加油！努力遇見更好的自己！
篇十七：青春歲月，我與_____相約作文600字
雨後清晨，太陽漸漸露出了小臉，我望著天空，心裡仍舊重溫著那個早上的溫暖。
那天早晨，天被一層厚厚的烏雲所遮蓋，地上溼漉漉的，因為剛下過一場雨。我來到校門口，想著昨天發生過的事：數學老師舉行了一次講題比賽，一天安排兩人比拼，看誰講得更有邏輯性，誰就勝出。而昨天，正好是我和數學大學霸——小周的比賽，我辛辛苦苦地準備了好幾天，結果還是輸了。
正當我站在大門口呆呆地想著這件事的時候，突然一個聲音從我身後傳來：“你好呀！”我嚇了一大跳，回頭一看，發現小張在我身後蹦著，她說：“這樣，我們一起去教室吧！”我原本不想答應，但她沒等我說話，就一把拉住我走進學校。
“你還記得你和小周昨天的比賽嗎？”她在我身旁邊跳邊問，很輕鬆的樣子。我不禁開始冒火：“你明明知道我昨天失敗了，今天是來故意欺負我的嗎？”但是看著小張這般純真的神情，我又不想當面衝她發脾氣。“你知道嗎？”她又說，我心裡想：她肯定會開始為難我，要不就會向我進行一系列的安慰性說教。可是，我想錯了，她說：“其實，你講得很好的呀！”此後，她就沒有再說什麼了，我想起我其他朋友的表現，她們在我失敗後就像一個陌生人一樣，不聞不問。就像我們中間隔了幾道牆，疏遠了許多，讓我更加惆悵。而小張呢？她只是說了一句話，卻使我倍感溫暖。
到後來，我又上臺去講題，這次我信心十足，因為我總能看見小張對我微笑，在她純真的微笑中，我總能感受到無限的力量與溫暖。
在這個早上，同樣是一個剛下過雨的早晨，雖然天空還是灰濛濛的，但我的眼前卻豁然開朗。願在這青春歲月，我能再與溫暖相約！
篇十八：青春歲月，我與_____相約作文600字
一陣清脆的鳥啼打破了清晨的寧靜，我揉揉惺忪的睡眼，從床上爬了起來，洗漱過後，神清氣爽，但餘光一瞥到桌上的一堆試卷，表情一下僵硬起來。
我無奈地抓抓頭，認命地走到桌前，準備像愚公般和作業大山相認。只不過，做了一會兒，我就不耐煩了，將筆一扔，作業一推，倒在床上，仍覺不適，只得下樓放鬆一下。
昨晚剛下過雨，地上是溼的，空氣中有一股清新的泥土氣息。不遠處的泥土上，一顆顆小草剛冒出頭來，仍害羞般地不敢展露全身，大樹上，仍可見一顆顆晶瑩剔透的小水滴掛在樹葉上，“嘀嗒”，一顆水滴落了下來，像一顆珍珠，進了水潭不見蹤跡。一陣微風吹來，將樹葉吹得隨風搖擺，又有幾顆水滴掉了下來。此時的大樹，像一位少女，在風中捂嘴輕笑；又像一位貴婦，不斷灑落身上的珍珠。
我呆住了，好一會兒才回過神來，向四周一看，一個小角落吸引了我的注意。我湊上前一看，哦，原來是一隻小蜘蛛。我突然發現，它的網破敗不堪，想必是昨夜的雨水擊打，我好奇了，便在一旁止步觀看。
它一點點地修復著網，眼看即將大功告成，就在這時，一陣風將一片樹葉吹起，將這快完工的網又吹碎，我心中不禁嘆惋，而它卻絲毫不放棄，仍一絲不苟地修復著網。但是我好奇心大發，用木棍再一次挑破，看它有何反應，但它絲毫不為所動，仍堅持不懈地修復著網，而我一次次地挑破，他都不氣餒，仍堅持著。
漸漸地，我的內心被震撼了：連一隻小蜘蛛都如此堅持，我又怎能放棄？我向小蜘蛛，也向自己保證：我一定會堅持不懈的！
此時，一道彩虹在天上出現，映入了我的內心。
篇十九：青春歲月，我與_____相約作文600字
趙貴傲
一次偶然的機遇，一場不情願的早起。推開大門的瞬間，熟悉的小城呈現出異於平常的景象，從此便愛上了清晨的風與鳥、人與情。
清冷的早晨，窗玻璃上附了層薄薄的白霧，整個樓區還未甦醒，我卻被耳邊的鬧鈴攪起，只好忍著乾冷伸手摸索著止住它。緩緩坐起，隱隱打了個寒顫，開始了一天的忙碌。
走過樓棟大廳，只聽得見車條嗒嗒聲，緩緩推開大門，發覺那日頭剛爬過東方破曉的魚肚白，射出一縷柔和的光。下意識眯起眼，沐入今天第一份陽光中，晨時的清爽也隨之而來。
騎行在空蕩的大道上，路邊的樹仍被失水枯黃的葉片裝飾成大傘，聚成排相擁著，葉子也讓乾冷的風催地簌簌作響。一向早起的鳥兒終究沒有賽過我，慵懶地從窩裡探出腦袋，羽毛凌亂，卻待張口啾鳴，準是一句未了覺跑調，趕緊清清喉嚨，理理衣著，急急跳到枝頭，環顧左右後挺起小胸脯，向天邊的紅日吐出串串問候和讚美。
行路者不多，但為小城甦醒做準備的身影依稀不斷。
凌晨一點，賣水果的婆婆佝僂著身軀搬箱收攤，頭戴盔帽的外賣小哥急急地騎行在路燈下，去給加班的白領送夜宵。兩點鐘，為生計作應酬的中年人剛入家門，一天的忙碌拖成尾巴入進第二日；三點鐘，值班護士碎步匆匆，在全力配合搶救；三點半，貨車司機整裝待發；四點半，賣早餐的阿姨正吃力地推車穿過弄堂；五點鐘，喚醒城市的環衛工人走上蕭索的街頭，路口閃爍紅藍燈的特警車也已到位；六點鐘，路旁等包車的農民工聚滿站臺，他們縮著脖頸，皸裂粗糙的手掌不停地搓著，撥出的氣氤氳在上空，冷成白煙。
清晨固然乾冷，早起固然睏倦。但在我們夢鄉時卻有人在默默忙碌，清晨的朝陽便是給那些不懈者們最好的慰藉。相約清晨，不負青春少華。
篇二十：青春歲月，我與_____相約作文600字
青春是一張張陪伴的臉龐。與“你”相約，歲月美好！
——題記
你踏過時光的腳步，踩著“七彩祥雲”，如救世主般與我在億萬人海相遇，感謝你，讓我收穫了不一樣的“新生”。
新葉的相遇
我是樹上的一片樹葉，在一萬葉中與你遇見。
進入國中生活，原來輕鬆快樂的生活曲調驟然加快，我的眼前一片迷茫：堆積如高樓的作業，大強度的體育訓練，一張張埋頭苦練的臉龐……但你陪伴著我：塑膠跑道上，我們的汗水滴落；走廊椅凳上，你我的書聲迴旋；喧鬧的街道上，我們的身影相伴！
朋友啊！謝謝你，與我相遇。青春路上，與你相伴，我，不再孤單。
園丁的哺育
我是田野裡的一朵花，在無限的土地上與你遇見。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，一根粉筆，三尺講臺，四年五載，奉獻生命。你噙著笑在黑夜裡奔跑，你像只彎弓穿破大氣為我們送來養料，你如永不停歇的機器周而復始的為我們填補漏洞。
老師啊！謝謝你，與我相遇。青春路上，與你相伴，我，不在迷茫。
土地的孕育
我是地上的一棵小草，在浩瀚的宇宙與你遇見。
紅日從海上跳起之際，你已從溫暖的被窩裡開。冒著熱氣的濃湯在桌上放著，你的身影早已不見；正午的太陽如瘋子般揮灑它的熱度，潮溼的汗液潤溼了你的衣襟，幾簇白髮在日光下熠熠發亮，你仍佝著背在街上工作；星星在天幕微笑，大地一片安靜和平，你卻在池前洗衣勞作，地上影子微微顫動……
母親啊！謝謝你，與我相遇。人生路上，與你相伴，我，不在無助。
青春歲月，與你們相約是我最大的幸福！聽，一片葉子在風中唱歌……