用歲月在教室裡寫詩作文800字

水面泛起的微波是春風書寫的柔情,空中美麗的彩虹是暴風書寫的和諧,而那塊黑板是她書寫的師生情。

用歲月在教室裡寫詩作文800字

她,是我們的數學老師,雙眸明淨清澈,一顰一笑之間,高貴的神色自然流露,雖年過不惑,有著些許銀髮,但風韻猶存。

因為我思維邏輯較為清晰,在數學方面也取得過一些不錯的成績,她還是挺看好我的。可那一次,可能是我整個五年級乃至國小階段最大的“噩夢”。

那天,小考試捲髮了下來,我是第一次離及格線那麼近,僅僅比及格線高了一分,這就是在死亡邊緣徘徊,甚至快要墜入深淵的感覺,那一個個紅叉是那麼扎眼,彷彿一把利刃在我心上劃了一刀,留下的那個印痕那麼痛,那麼深……

周圍的人也高興不到哪去,甚至連數學課代表“王算神”也失手沒考優秀。突然,數學老師走了過來,她拍了拍我的肩膀,對我投來微笑,又仔細地詢問了我每一道題做錯的原因。如果她嚴厲地訓斥我,我心裡倒還好受些,可她越是鼓勵我,我越覺得對不起她,辜負了她的期望。我的四周彷彿出現了一個墨點,暈染成的墨水將我團團包圍,那一刻我第一次也是唯一一次在她面前流淚了。

還有一次,我因為媽媽工作的原因早晨六點就起床了,到教室時也不過6點40分。教室裡只有七八個人,但她已經站在了講臺上,為幾個昨天沒有完成課堂作業的學生輔導。她每天都來這麼早,給學生講錯題,或許是因為她放學從不留人吧!可在我看得出神時,突然發現她的臉通紅通紅的,好像吃了三根魔鬼辣椒。因為注意到這一點,我便和姐姐是中醫的“郭瘦猴”詢問。他說:“大概是過敏了,看樣子怪難受的呢!”

第一節上數學課時,我還是憂心忡忡的,十分擔心她,可她一如既往地在做題,臉頰上那紅色的兩團似火中燒一般,不禁讓人聯想到面如紅棗的關羽,但她面色還帶了幾分灰白,顯得十分憔悴,彷彿得了重病。下課了,她如釋重負般長舒了一口氣後,匆忙地去了醫院。

她,就是我們敬愛的杜老師,我看眾生皆草木,唯有見您是青山。您的一生我只能陪此一程,不忍言別,但車已到站。您慈祥的笑容是我寒窗苦讀最大的動力,您辛苦教書30載,您用您的歲月在高揚教師——這個光榮而神聖的職業,一點也不亞於我們用華麗的文字歌頌“落紅不是無情物,化作春泥更護花”啊!