什麼真美為題寫一篇作文（精選14篇）

 篇一：成功的感覺，真美

人生路漫漫，有時荊棘坎坷，有時平坦寬闊，雖然有時不盡如人意，但是不拼怎麼會知道自己不行呢？拼盡全力後，才稱得上完美的人生路。

經過一個暑假的長期練習，我的體育成績有了很大提高，學校的那次體育測試給了我展現自己的機會。

操場上，同學們個個神經緊繃，表情凝重，摩拳擦掌，準備大顯身手。只見前排同學做出了跑步的姿勢，隨時準備衝出去，我也不例外。

“女子800米測試現在開始！”哨聲落下，同學們便如離弦之箭般衝了出去。第一圈…第二圈…同學們都很容易的跑完了前兩圈。在開始第三圈時，同學們的速度漸漸慢了下來，大喘氣的聲音此起彼伏，但仍然捂著肚子堅持著。

基於長時間的跑步訓練，開始我並沒覺得費勁。但慢慢的，我也開始感到費力了，飄揚的碎髮在面前亂舞，密密麻麻的汗珠佈滿額頭，一直順著髮絲滴落。我想，我不能讓自己的辛苦白費，我一定要衝到終點！於是我加快腳步，甩開手臂，咬緊牙關，拼盡全力向前衝去。

漸漸的，操場上似乎變得安靜了，只能聽到鞋與地面摩擦的沙沙聲、彼此之間的呼吸聲和陪自己一同奔跑的呼呼風聲。這彷彿是在一個自己的世界中，與以前那個柔弱的自己奔跑，想要超越自我！

我不能輸給我自己！這樣的想法再次冒出，深深影響著我。還差最後200米了，我使出全身力氣，在老師說3分44、45時成功衝了回去。同學們也緊接著回來了，臉蛋憋得通紅，跌坐在了地上。我也不例外，渾身被汗打溼，嗓子裡像是鼓了一口火辣辣的氣。這次測試也就圓滿結束了。

成功的感覺真美。那天，我只記得髮絲上的那抹晶瑩在陽光下閃耀…

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 篇二：你的笑容，真美

每每想到你獨有的笑容，彷彿陰天都能變晴天，絕望中都能生出希望，給我以力量。

與你相識大約在國小四年級。清晰的記得那節體育課，我因為考試失敗找藉口留在教室，盯著試卷發呆，內心思緒萬千，淚水掙扎著想要奪眶而出。

你突然回到了教室，“哎呦，怎麼還有人在。”你輕快的語調使安靜的空氣中有了活力。見我遲遲不回話，便走到我的身邊坐了下來，湊近看我，“是沒有考好嗎？”我的自尊心讓我不願說話，但眼淚卻不爭氣地奪眶而出。你有些慌張，不知怎麼辦，“沒事，這次沒考好。下次我幫你複習。”

當一個人陷入無助和傷心中時，這句話是多麼的溫暖，多麼的有力！我抬頭看你，淚水漸漸止住了。

在清晨陽光的照耀下，你裂開了嘴，露出了兩顆小虎牙，嘴角上揚出很美的弧線，兩隻眼眯的很小，悅耳的笑聲迴盪在教室中，也迴盪在我的心中。你的笑容，真美。

之後每天放學，我們便會留在教室，你為我講題，我認真的傾聽，你總是露出那笑容，讓我更加努力。在之後每次的考試中，我都取得了很大的進步，你也都回我以你那獨有的笑容。

小考成績出來之後，你特意跑到我家來詢問成績，你喘著粗氣，臉微紅，說：“你……考了……多少呢？”語調依舊很輕快。我笑著說出了分數。

午後陽光的照耀下，你的嘴角瞬間揚出了很美的弧線，露出了那兩顆小虎牙，眼迷成一條縫，這迷人的笑容已經刻在了我的腦海中。你的笑容，真美。

“以後還要取得好成績，就算我不在你身邊了。”你笑著說。這笑給了我力量，給了我信念：我不是一個人在奮鬥。我的奮鬥，既為了自己，也為了這笑，這友誼！

你的笑容，真美！

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 篇三：你有教養的樣子，真美

風靡全國的《朗讀者》第一季收官之期，請來了翻譯家許淵衝先生。許淵衝先生腿腳不便，坐著輪椅。主持人董卿便護著裙子跪地採訪，與長輩交談時會跪的更低，儘量與許先生保持平視甚至是仰視。後來贏得了人們的稱讚。在後來對董卿的採訪中，她說：“我跪著是因為我穿著裙子不好蹲。”在董卿的行動和語言中，我們可以深深感受到，教養在一個人身上是多麼重要――它影響了一個人的一生。

董卿，你有教養的樣子，真美。

在地鐵上，一位女孩默默地站在扶手處，她旁邊是一個四五十歲的大伯。大伯安詳的坐在一旁，手中正在剝蒜。更讓民眾看不下去的是，他將蒜皮扔到了地上，直至下車都沒有撿起。這位女孩到站了，她從容地撿起蒜皮，又從容的走了出去，最後從容的扔進了路邊的垃圾桶。這一刻，感動了萬千網友，這一刻，我對教養有了更清晰的認識。

同學，你有教養的樣子，真美。

今天並不是她值日的時候，可我明明看到她將地上的一堆垃圾剷起，慢慢地倒到了垃圾桶裡。四周同學們奔跑的身影中，只有她靜靜地剷起了垃圾，其他人好像沒有看到一樣。忽然，我感覺到，他她是一個值得深交的朋友。

朋友，你有教養的樣子，真美。

教養是一個人的處世為人的基礎。見過這樣一句話：“孩子，你可以考不上清華北大，但你不能沒有教養。”

有教養，真美。

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 篇四：鄰里間的友善真美

杜鑫爽

長街亭，煙花綻，你挑燈回看。月如梭，紅塵輾，我抱琴再彈。斑駁牆，石青路，舊巷人依在。只憶，舊巷灰牆，鄰里友善，路尾巷盡，和諧氤氳。

夕陽西下，老樹昏鴉，屋外紅燈一盞掛於門上，在等誰歸家？

巷盡頭，有一稚童騎著竹馬搖著腦袋上的麻花辮，等著祖父回家。剛到巷口，祖父便拔響車鈴，清脆的鈴聲闖進每家每戶。

淘米的老嬤看到祖父從車上跨下的身影，停了手中的動作，蒼老而鬆馳的眼皮笑得只剩下細縫，臉上更顯得慈祥："回來啦"嗯”。祖火點點頭，對這年邁的老嬤回饋以最真摯的微笑。祖父推著車進了舊巷。青石鋪就的路不其平穩，車也跟著起起伏伏。喝水的伯伯剛勞作回來，頭上佈滿了細密的汗珠也顧不得用手去擦拭，見著祖父便忙揮手打相呼。祖父從車把上抬起一隻手也朝伯伯揮舞著，看著無聲的間候。少了一道力的車在起伏的青石路上又是搖晃。餵雞的婦女灑下一把米，見著祖父嗔怪道：“把車扶穩當些吧，我們吶，天天在家盼著的可不是家人帶傷地歸家啊。”祖父撓撓後腦勺，一臉歉意，卻也謝過了她的提醒。

一方木桌，一張茶几，一壺沸水，一盞清茶。幾扇淨窗，幾縷微風。待水開，清風來挽袖煮茗茶。

歸來的祖父招來了鄰舍，小小的茶室氤氳著茶香以及眾人之間的情味。祖父倒水沏茶，茶香四溢。遞上一杯熱茶，起了話頭便剎不住腳。大家和著左鄰右舍淡天說地，似沒有什麼是不可以搬上茶桌的。或是聊聊回憶中封的往事，或是說說眼下的瑣碎小事，亦或是談談住後日子的小小願景。大家說著笑著，聲音不大，更談不美妙，可是在一旁待著的我只有一種說不出的溫暖。

長街長，長街短。煙花繁，縱使誰絃斷。舊巷人在，友善依舊。和諧之美點點滴流淌，那青石板路流向那路尾巷盡。

守舊巷，憶和諧；護舊巷，傳友善。挑燈回看，舊巷中的友善，真美。

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 篇五：你彎腰的那一刻真美

胡儀婕

世界上並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。

保持內心的光，因為你不知道誰會藉此走出困境，保持內心的修養。因為你不知道會影響到誰。朋友，因為你的一個小小的舉動，我從自私的豁達，同時，也給世界增添了一份溫暖。

那是幾年前的事了，一天下午，像往常一樣，我們肩並肩的放學回家。周圍依舊是人山人海，車水馬龍。我們邊走邊商量著湊錢買故事書的事，我一心為書，周圍的一切都沒有理睬，而你一直目視前方。突然你的腳步停止，手指向前方：“看，那邊有個老人，好像是乞丐。”我向你指的方向望去，果然一個面黃肌瘦，頭髮花白的老人在路邊坐著。他的臉上滿是泥灰，鬍子已經不知多長時間沒修剪了，身上滿是灰塵，兩隻手都藏在衣袖裡，目不轉睛的盯著前面的僅有幾塊錢的鋼碗。

“哦，不就是一個乞丐嘛，這幾年乞丐少了許多，沒想到在這還能遇見。”我無所事事的說。“可關鍵是，你看他好可憐哦！”“可憐是可憐，但和咱們有關係嗎？”“咱們給他點錢吧，快入冬了，看他穿多薄。”“給他錢，你瘋了，現在咱們的錢只夠買一本書，再給他點，還怎麼買？”“可是他需要幫助呀！”我頓時啞口無言，一時不知道該說什麼，直接你徑直朝他走去，我一把拉住你：“可你還想不想買書了？”“現在又不急，大不了再攢一次。”你沒有再說話，只是繼續走向他。

到了他跟前，你從口袋中翻出了十元錢，彎腰放進了那隻摔的凹凸不平的鋼碗裡面。陽光透過樹梢徑直地打在了我們的身上，在地上留下了斑斑點點的像。你的側顏剛好撞上了我的目光，髮絲在陽光的照射下泛起金黃色的光芒。

就在你彎下腰的那一瞬間，時光彷彿被定格，永遠印在了我的內心深處，心中有一種無名的力量，正在慢慢化解我內心深處的一塊冷冰。

世界上有很多美，而對我來說最美麗的莫過於你彎腰那一刻。

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 篇六：親情真美

劉兆星

羅丹曾經說過：“世界上並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”

---題記

深夜總能奇蹟般地勾起人的幾分回憶，無論是傾瀉進落地窗破碎在地面上的月光，還是偶然抬起眼直直闖入眼睛的一片繁星。回首往事，才募然發現，原來自己身邊從不缺少美。

品味母愛，我從中發現了親情之美。我呱呱墜地那年，母親二十三歲，雄姿英發。母親說我是一個幸福的孩子，因為我是家中第一個出生的，所以一家人都十分疼愛我。聽母親講，我出生後，母親專門在家管我，每天騎著自行車帶著我四處轉。那時候，日子也正長。過了今天還有明天，過了今年還有明年。過了春還有夏，過了秋還有冬，過了冬又望見明年春到，依然桃花滿梢油菜黃。最歡喜不過，最圓滿不過。

到了國中，每天我都是自己去學校，母親總會在路口等我回家，我也因此習以為常。有一次晚上我們班在放學時拖了一會兒時間，我也因此回去的比平時晚了些。快到路口時，我遠遠的看見母親焦急的站在那裡等著我，直到我走近，母親看到我時，原本焦急的臉色肉眼可見的放鬆了許多。到了母親身邊，母親生氣的說了我幾句，但我從母親眼中看到了一抹還未散去的擔心，這一刻我才知道母親對我的愛有多深。

品味母愛，我從中發現了親情之美，它猶如春日的陽光，雖不如夏天那樣熱烈，卻足以溫暖我的心間。

品味父愛，我從中發現了親情之美。人們都說嚴父慈母，可我們家卻有所不同。在我的印象當中，父親是極少生氣的，他經常帶著我和弟弟去河邊玩，河岸邊的水很淺，我們就在那裡捕魚玩水。父親就像一個開心果，在我不開心時，他總是想方設法的逗我笑。

父親的愛有時是無言缺細膩的，在六年級的時候，老師佈置的作業特別多，每次都要寫到很晚，父親那時就會默默地坐在桌子邊陪著我，直到我把作業寫完。

品味著父愛，我從中發現了親情之美，它猶如蓮花的葉子，正因為有了葉子的庇護，蓮花才能“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

現在回想起來才發現，原來美一直在我身邊。在平淡的生活中，我發現了親情之美，它雖然不熱烈，卻足以溫暖我的心間。

國中生活已進入全力衝刺階段，堅信自己能夠在緊張的學習生活中推波助瀾、長風破浪、直達彼岸！在漫長的學習旅途中，不斷努力奮鬥，取得最後的成功，做最美的自己！

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 篇七：我們的國中時光，真美

時光飛逝，歲月如梭。三年的國中時光，轉眼間已經過去了三分之二。若要用一個字來形容這七百多個日夜，那一定就是“美”了。

課堂上老師與同學們愉悅的交流，課間同學們為了一道難題而爭論不休；跑操時同學們相互鼓勵，攙扶，教師節給老師們寫下真摯的祝願……這一切的一切，美好而打動人心，讓人難以忘記。

師生同樂——課堂美

升入國三，學習生活中原本以為處處充滿緊張、壓抑的氣氛卻因為我們班這群優秀，“幽”秀的老師而變得輕鬆了不少。英語課講解閱讀題時，L老師接二連三的幽默段子，常常讓我們捧腹大笑，在歡造笑語中就將題目理解透徹，我們親切地稱之為“聽奶奶講故事”，政治課上和老師“辯論”讓枯燥無味的課本變得生動、有趣。物理課上……這些課堂上的趣事真是如同浩瀚宇宙中的群星，一輩子都數不完，一邊數，一邊感嘆：“那時候，真美……

團結共進——集體美

腳踩紅白相間的跑道，頭頂炙熱的豔陽，汗水早己沁滿同學們的額頭。你聽——粗重而急促的喘息旁，是關切的話語：“加油，還剩最後一圈，跟上去”你看——愈發沉重的腳步旁，突然出現兩個苗條的身影，拉著她的胳膊，努力追上大部隊……那震天響的“一、二、三、四——”喊出的是我們一起奮進的態度。我們團結的樣子——真美。

國中時光進入衝刺階段，希望在這緊張的學習生活中，我們能一直這樣美好，不忘初心，互相鼓勵，劈荊折棘，一直努力，做最美的XX班，做最美的自己！

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 篇八：那刻，你們真美

最美的青春，是不畏風雨的拼搏，也是直掛雲帆的歡喜。

____題記。

三年時光，記得你們的一點一滴的美。教室裡端坐的身影，操場上奔跑的腳步，休息時探討的聲音，像一筆筆彩色的墨，點染了青春的畫卷。

那刻，你們的樣子真美！

奮鬥，怎負韶華

那個清晨，有初升的朝陽，有清脆的鳥鳴，還有認真的你們。即使前夜抱怨作業排山倒海，來時仍是將昨晚的辛勞擺好，掏出書本或默唸，或吟誦。空氣淨淨地聽著秒針轉動的聲音，我靜靜地看著專注的你們。清澈的眼眸在初輝的映照下格外明媚，正如心中那個熠熠生輝的夢想。

那天，你們努力的樣子真美！

奔跑，不言放棄

那個午後，陽光炙熱了空氣，也炙熱了你們的內心。兩千米的長跑，只聽得急促的呼吸和鞋底與跑道厚重的磨擦。痠痛的肥肉，沉重的雙腳，緋紅的臉頰，滾落的汗滴都不比心中的信念。身體機能已叫囂著休憩，但因為信念迸發出的力量，充斥著全身每一個細胞，引領你們不斷前行。陽光籠罩著你們的身影，把你們的斜影拉得很高。

那時，你們奔跑的腳步真美！

執著，孜孜以求

那個課間，走廊裡不見你們的身影，教室中激烈的爭論聲都是此起彼伏，由電學題引發的大戰已經進入白熱化階段，平日裡聽著刺耳的聲音，現在卻格外悅耳，心生歡喜。

那刻，你們執著的聲音真美！

濃墨染，丹青繪。你們青春的畫卷，奮進的身影，流金的年華真的好美！

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 篇九：眼眸深處真美

王雪

記憂猶如泊的帆船，往昔的美麗與滄桑，驀然回首中點點滴滴沾了一身，於是，雙心靈的窗戶呈現在我眼前。

媽媽的眼中，充滿了一杯融合著苦澀與甘甜的咖啡，當我生病時，媽媽廢寢忘食地照顧我，守在床邊……我醒來時，朦朧中卻發現媽媽眼角邊又添了幾道魚尾紋，眉宇間淨是慈母對女兒的無限關懷。我貪玩犯錯時，媽媽嚴厲地批評我……我哭了，卻見媽媽揹著我黯然而泣，驟然間，發現媽媽眼中的的淚光蘊含著淨是嚴母對女兒的希翼和期待。

讀媽媽的眼眸，竟如許甘苦蔘半，這份無私的母愛像咖啡，濃苦中卻滲透著甘甜。

朋友的眼中，傾注了清泉一一股清冽而馨香的清泉。生活順心時，揚揚得意的我似騰雲駕霧，不知身在何方，迷失中，朋友的一句話："當心！高處不勝寒，"如一盆冷水，使我發熱的頭腦頓時清醒，而云上雲下只是一步之遙。望著朋友，我看到了她眼中那份懇誠和真摯，竟似泉水般的清冽，又是那般的美。

友人的眼睛，是如許之清香，這互助友愛的情誼就似清泉，清激見底而又沁人心脾。

老師的眼中，貯滿了美酒——一杯酒。學習失意時，垂頭喪氣的我如臨深淵，只覺眼前一片黑暗，茫然之際，老師的話響在耳畔："彆氣餒，還有下次！“似美酒般讓我不再沉迷，讓我復甦，讓我重拾信心。當我體育鍛煉受傷時，老師不時的關懷讓我痛意全無，而留下的只有老師眼中那份無盡的關爰。

讀老師的眼眸，有如許之芳醇，那不可磨滅的師生情，就如美酒一般，如此濃烈，又如幾純粹。

啊，眼眸深處，淨是情。有父母的諄諄愛意，有師生的濃濃情意，更有莫道之交的深深情誼，千絲萬縷，匯成了眼眸深處的美。

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 篇十：講臺上的你，真美

大千世界，美的事物數不勝數，但在我看來，三尺講臺上的你最美。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”沒錯，你就是那春蠶，是那蠟炬。

春天，和煦的陽光，透著玻璃，照射在你的臉龐。你拿著一支粉筆，仍在黑板上書寫著，繪聲繪色地講解著，只覺得那束光芒讓你金光閃閃。

那時，講臺上的你真美！

炎炎夏日，驕陽似火，彷彿要把大地燒焦了，那白亮亮的光，無時無刻都讓人覺得刺眼。你在講臺上，無論是口，還是手中的粉筆，從未停歇，在強烈的太陽光的照射下，額頭上那豆大的汗滴，顯得晶瑩剔透。你臉蛋泛紅，口乾舌燥，儘管如此，你仍孜孜不倦，毫不懈怠。

那時，講臺上的你真美！

寒冬臘月裡，天氣自然是無法描述的冷。教室中雖然穿著棉衣，但卻遮擋不住冷風。你口中撥出的熱氣是那麼明顯，儘管冷得瑟瑟發抖，卻仍挺直了腰，手被凍的通紅，卻仍在冰冷的黑板上書寫著。

那時，講臺上的你真美！

一年四季，起早貪黑，嘔心瀝血。當我們在睡夢中時，你還在為第二天的課程準備著，當我們下課休息時，你還在辦公室批閱作業。這樣孜孜不倦的你難道不是最美的嗎？

你是園丁，精心呵護每一棵幼苗成長；你是大傘，為我們遮擋了夏日的暴雨；你是金鑰匙，為我們開啟了人生之路的大門。所以，我想對你說：“講臺上的你，真美！”

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 篇十一：國三生活，真美

劉東柯

時光流逝，日月飛梭。眨眼間國三的時光已經過去了一半，如果僅用一個字就可以將這幾百個日夜表現得十分透徹，那麼，它就是“美”了。

清晨教室內同學們朗朗的讀書聲；課間操場上各班整齊劃一的步伐以及響亮的口號聲；晚上自習時大家滔滔不絕的討論與爭辯……這所有的一切，值得我們珍藏在心裡，難以忘記。

書聲朗朗—晨讀美

進入國三，疲憊與艱苦伴隨著我們，共同見證成長的足跡。每天五點多便齊坐在了燈光普照的教室內，閃爍的光芒格外耀眼，忘卻了昨夜的辛苦，開始新一天的任務。翻開書，睜開微擠的眼眸，深呼一口氣，醞釀一番。隨後，便是瘋狂地大聲朗誦，每個人都忘我般的讀著，讀著……整個教室激情澎湃。清晨，一陣陣朗朗書聲如同悅耳的弦律，傳遍了整個校園。一縷陽光射了進來，照在我們稚嫩的臉頰，顯現出一片紅暈，看起來是多麼的迷人，多麼的美啊！

那時，我們認真讀書的樣子真美！

青春飛揚—跑步美

大課間時，操場上早已站滿了班級，排列整齊的隊伍，就像戰場上將軍統領的千軍萬馬一般，時刻等待調遣，衝鋒陷陣。只聽一聲哨響，各個班級開始了激烈的跑步。每個人都拼儘自己的全力，揮動著雙臂，向前奔跑，展現出了活力四射的飽滿精神。步伐剛健有力，如同駿馬飛馳一般。氣勢磅礴似龍，豪情盪漾如虎。

那刻，我們奮力奔跑的樣子真美！

心懷理想—爭論美

到了晚自習，大家都圍在了一起，共同探討問題，分享自己的學習方法。給整個班級營造出一種良好的學習氛圍。有時，或許是太過於爭論，原本心平氣和的語氣突然變得暴跳如雷甚至恨不得互相扭打在一起。足以見證了同學們對學習的熱愛，以及敢於雄辯以至於維護自己的觀點。也正因如此，我們才會越來越出色，更上一層樓！理想是美好的，努力與拼搏是走向成功階梯的墊腳石。我相信，在不久的未來，兒時蠢蠢欲動的信念和許下的諾言，總有一天會生根發芽，開出燦爛的花朵。而爭論的戰場，永不停息！

那次，我們激烈討論的樣子真美！

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 篇十二：抗疫醫護們真美

張唯威

不是心中不害怕，卻有責任在肩頭。明知前路有風險，越是艱難越向前。

庚子風寒，禍起冬春。自新冠疫情爆發以來醫護人員義無反顧的走向了最前方。截至2月11日，就有3019人被感染，6人殉職。這種奉獻自我，極具正能量的行為被廣泛報道。他們被譽為新時代最可愛的人。

哪裡最危險，就到哪裡去。大批大批的醫護人員自願上前線。有一個姑娘年紀不大，特別想去前線幫忙，卻又怕家裡人擔心，偷偷買車票去武漢。到了之後，哭著對父母說：“對不起。”在前線，不管什麼活，她都幹。有人採訪她要她說說，在醫院都幹些什麼。她穿著厚重的防護服說：“在發熱門診，有時要進行150人次以上的穿刺，持續幾個小時的操作……”談到最想放棄的那一次，她說“我搬著沉重的氧氣瓶，要從一樓爬樓梯，送上十九樓，我那時候是多麼的想放棄，可是我知道。我停下一秒，就可能有一個生命因得不到足夠的氧氣，而離開。”有人誇讚道，“你們是勇士，在危難面前義無反顧。逆向而行”她卻說，“這是我們的職業，我們不上，誰上？”

簡單純樸的話，卻道出了他們的擔當，面對風險，他們沒有高大上的豪言壯語，而只是平靜的直視著你的眼睛：職責所在，理所應當。

一對夫妻在醫院工作，怕感染給孩子，幾個月都沒有回家。一個節目組讓他們再次相聚，可父母卻站的離孩子遠遠的不敢靠近。孩子興高采烈的說著重逢的欣喜。可母親卻總是不開口，孩子走後，母親終於開口：“不是不想說話，只是我怕，再相處一會兒，我就想回家了……。”說罷，眼淚就簌簌而下。

看過一個視訊，一個護士穿著厚重的彷彿透不過來氣一般的防護服，認真地為人們解答“小姑娘，你不累嗎？為什麼從來沒有看見過你脫下防護服？“身上的防護服是不能隨便脫的，醫院儲備不夠。全國上下屋子都很稀缺而且換防護服，耽誤時間……大部分時候，都是一穿一整天的……”“那還怎麼生活啊？”“我們都是來的時候就吃的很飽，很飽，支撐一天的體力工作……大概是一天兩頓飯。想上廁所了，就墊上尿不溼……”大概是說到傷心處，觸語生情，卻又說“別再說了，我不想哭了，哭了，護目鏡就花了……”心中刺痛，心疼至極，看著那一張張稚嫩又堅強的臉龐，我突然就紅了眼眶。

他們砥礪前行，不畏風險，他們用自己的生命為我們築起了一道防護牆，他們是大災大難面前衝鋒在前的人更是在乎關鍵時刻中流砥柱的人，他們身著白衣，扛起擔當忠誠擔當“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”

他們就是新時代最美的人！

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 篇十三：奮鬥的我真美

張冉麗

依稀當初少年笑，眉目不減當年傲。曾經的小小少年，如今已初長成，嘴角帶笑，向未來奔跑。那少年便是我，奮鬥的我真美。

猶記得，初相逢，丹心同，年少懵懂。白駒過隙，各種閒暇小說已成了我的摯友。開學以來，與班裡同學相處還算融洽，可看著一個個小團體志趣相投，談笑風生，講題時滔滔不絕，思路清晰，而我卻被排擠在外，心中不免有些失落，迷惘。可轉念一想，心又釋然，人活著有得必有失，他們在刻苦努力學習奮鬥的時候，我卻躺在床上看小說，心思完全不在學習上，也難怪和他們融不到一起。

突然想起村上春樹說過的一句話：“你要做一個不動聲色的大人了，不準情緒化，不準偷偷想念，不準回頭看，去過自己另外的生活，你要聽話，不是所有的魚都會生活在同一片海里。”我頓悟了，開始放棄“摯友”，既然所有的魚都不會生活在同一片海里，那我就要遊向最廣闊，最清澈，最美麗的大海，向著更廣闊的天空游去，只因為，六月三天，成敗在此一舉。

每天十幾個小時的課程，堅持下來，開頭容易，成功難。每天高強度的學習，空留睏倦和疲憊，我也曾想過放棄，但一想到初心，還是決定咬牙堅持。背單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面，晚自習時，極光的夜空散滿了五彩斑斕，生活中有那麼多美好的事物值得我奮鬥，我還沒有登過長城，觀過故宮，何言放棄？當你正為自己的未來腳踏實地的努力時，那些你想要卻又不敢奢求的一切，一步步悄悄朝你走來。我也這樣想著，心中似乎又有了動力。

但我也曾跌倒過，失敗過。第一次模擬考不盡如人意，但我沒有因此墮落，而是加倍挑燈夜戰，萬家燈火次第熄滅，唯有我的檯燈亮著，世界寂靜無聲，能聽到的只有我寫字的“沙沙”聲。我從未想過放棄，似乎太陽也被我感動，努力擠破千層烏雲，為我照亮前進的路，老師的讚譽，同學的鼓勵，成績的上升，成了我身後的強大動力，前進的道路不再坑坑窪窪，平坦的康莊大道在我的面前按部就班的鋪開來。

終於，我的努力沒有白費，而我也終於可以昂起頭，張開雙手，露出微笑，去擁抱新的每一天，奮鬥的我真每美！

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 篇十四：閱讀的青春真美

王紫陽

人生路漫漫，在白駒過隙之間，閱讀，你也悄然陪我度過了我青春裡的三載時光。很慶幸，我的青春裡有閱讀陪伴。

青春歲月，你陪我與李太白同銷萬古愁。充滿儒雅之風的李太白是因仕途的坎坷，小人的陷害，對家人的思念，才有了伴酒放豪言和斗酒詩百篇。誰能忘記他“舉頭望明月，低頭思故鄉”的柔情？誰又會忘記他“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的豪情，在他那“天生我才必有用”的豪情之下，又有誰不見得他在山林間與月共飲，與影同舞，瀟灑不羈的正氣？雖然“多歧路，今安在”，但他仍吟出了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志。

是閱讀，讓我認識到了一個一生坎坷卻仍為了理想奮鬥不息的李太白，讓我在青春歲月直面坎坷，用滿腔的熱血去戰鬥。

青春歲月，你陪我看陶淵明的孤傲風骨，一彎新月如勾，朦朧的月色中荷鋤而歸，只留下一道傴僂的剪影，辛苦勞作摧毀了他的容顏，卻改變不了他的志向。看那東籬燦爛的菊花，不正是他的孤傲風骨？對菊飲酒，但願這烈酒能燃盡他心中的苦悶，消除他內心的不平與黑暗。南山清，聽暮蟬，接輿醉，狂歌五柳菊，我彷彿又聽到了這位五柳先生爽朗的笑聲。

是閱讀，讓我聽到了樂壇上一隻清新的田園新歌，讓我在青春歲月雖遇逆境，但仍會樂觀面對。

青春歲月，你陪我感悟《繁星·春水》中潛藏的小小哲理。“成功的花，人們只驚羨它現時時的美麗，然而它當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”字裡行間，全是冰心的錦心繡口。不由得想起，對於成功的人，只是看到了他們外表的風光無限，但卻忽視了他們成功背後所經歷的痛苦磨鍊。是呀，不紀風雨，怎能見彩虹？

是閱讀，洗去了我青春裡的浮躁，平復了我那漸漸被世俗噬去的心，讓我用平常心去安然處世。

閱讀，是你帶我領略浩瀚歷史長河中的印記，是你帶我欣賞茫茫花海中那些傲世的名著，是你讓青春的我熱血沸騰但又不失平靜，是你讓我的青春更加精彩。閱讀的青春，真美！

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