篇一：他笑了作文400字五年級
王涵
俗話說的好：“失敗乃成功之母”不管在什麼時候，都要用自己的努力和笑容去面對那一些不敢去做的事情，只有自己努力了，才會去笑。失敗的時候也要去面帶笑容的傷心，因為自己也努力過。
記得有一次，我們班級舉行了一次活動，活動的名字叫做“教師節快樂”，我們班有一位同學，他從一年級到現在基本沒有看到過他笑。老師來了，我們這次是給老師做一份賀卡，老師把做卡片的材料都拿了出來，一步一步的教著我們，同學們都很認真，我也在認認真真的學著，最後，每一個人都做除了自己喜歡的卡片，反而只有他，眼神裡充滿了失望，充滿了疑問，美術老師看見了他便走到他的身邊和他一起製作了那一張賀卡，一張樸質，沒有什麼樣子的賀卡，裡面卻包含了老師的細心，老師的溫暖，老師的關懷！
製作完了以後，他的賀卡雖然不是我們班級裡最美麗，最精緻的，可是在他眼裡卻是與眾不同的。
在拍照的時候他依然沒有笑容，但是在他低頭看向賀卡的那一瞬間，他整個人就像一個小太陽渾身散發著光，他在偷偷的笑，他的笑容是那麼的燦爛。
篇二：他笑了作文400字五年級
在一個傾盆大雨的下午，我打著傘走在街上，街上人很多，一把把小花傘像一朵朵小花，突然我眼前一亮，看見一個盲人走在大街上。
我連忙跑過去說：“叔叔，我扶您回去吧。你看雨下得這麼大，您一個人不安全。”“謝謝你，小姑娘。”盲人叔叔笑著回答道。突然我的腳被什麼絆了一下，一看，原來是下水道沒有蓋好。我輕聲說：“叔叔，您小心一點兒，下水道沒有蓋好，不要被絆倒了。”叔叔一聽，擔心地說：“下水道沒有蓋好，要是別人被絆倒怎麼辦？得趕緊蓋好。”說著就用那長滿繭了的手在那臭得發黑的下水道旁摸著。我屏息凝視，不可思議地看著他把下水道蓋好。
蓋好後，我連忙從懷中拿出一張手帕，不一會兒雪白的手帕逐漸變黑，我疑惑不解地問：“叔叔，何必呢，您又不是修下水道的，更何況您還是個盲人。”叔叔笑了笑，回答道：“雖然我是盲人，但是我有一顆樂於助人的心。只要是我能做的，就儘量做。”說完，他笑了。
他的笑是多麼的燦爛，她的笑感染了我，我想：是啊，只要是我們能做的，就應該儘量去做。
篇三：他笑了作文400字五年級
劉欣來
星期四的上午，科學老師讓我們把做好的紙船交上來，就算是期末考試的科學成績。
在排隊時，站在小明前面的小亮忽然把身子轉了過來，把小明的紙船給打翻在了地上。小明非常生氣，於是說：“小亮你是故意的。”小亮說：“我真的不是故意的。”然後他們兩個就由說話變成了打架，還是老師讓他們不再打架，他們才停了手。老師先把小亮給叫了過來，對他說：“你剛才如果說一聲對不起是不是你們倆個就不會打起來，等一會兒見著小明給他說一聲對不起。”小亮說：“知道了老師。”老師說：“你先出去。”等到小亮出去了以後，老師又把小明叫了進來，對他說：“剛才小亮跟我說他不是故意的，所以你也不要恨他了。”小明說：“好的。”老師又把小亮給叫了進來，小亮對小明說：“對不起，小明我不應該打翻你的紙船。”小明也說：“當時我也不對，不應該這麼說你，咱們以後還做好朋友好不好。”小亮說：“好，咱們以後還做好朋友。
就在這時。我們的老師笑了。
篇四：他笑了作文400字五年級
李奕辰
凌晨三點十七分，他接到了一位被“全副武裝”的醫護人員抬過來的患者。他是主治醫師，已經治癒了三位新冠病毒患者，這是第四位。
這是一位七旬老人。他蜷縮在棉被下，只露出一個腦袋，雙晴緊閉，薄薄的嘴脣白得駭人，面部早已沒了血色。
有“戰友”為患者插上呼吸機。“檢查心率。”他吩咐護士。他的聲音裡透著沉著，但心裡難免有些緊張。這位患者是他接觸過的情況最危急的一個。
三點三十分。“檢查完畢。”護士喊。老人已從仰臥變為俯臥，是他和“戰友們”齊力翻過來的，以便進行下一步的治療。患者身體情況仍不穩定，不過好像有好轉的跡象了。
他暗暗嘆口氣。從今天早晨到現在，一口水也沒喝的他，與那些無畏的“戰友們”，正一刻不停地與死神賽跑。他自打從家鄉來到武漢支援，便沒有一刻放鬆過。“溼得滴水的防護服沒有脫下，崩得頭疼的護目鏡沒有摘下，我就是時刻不能鬆懈的戰士！”他說過。
經過九小時不懈地奮鬥，病人終於摘下了呼吸機。他笑了，口罩上的眼睛彎彎的，口罩裡的嘴角微微的……
老人終於治癒了，出院時緊拉著他的手，激動地說：“你為我摘去呼吸機時的笑容，即使隔著口罩我也能感受到，永遠也忘不掉……”
他笑了……
篇五：他笑了作文400字五年級
周穎滔
在成長中，我見到許多的笑，但只有他的笑，讓我一輩子都難以忘記。
在2019年12月15日，疫情開始了。無數的醫生不斷努力地跟病毒開戰，而我們年邁的鐘南山院士不顧高齡，依然與病毒做鬥爭，在死神手上搶人。鍾南山院士和許多的醫生們在一線上戰鬥，他們冒著極大的危險救人，每個人都是一分一秒都不敢停歇一下。鍾南山院士在去武漢的高鐵上不休息一會兒反而還看著他的工作資料呢！鍾南山院士在如此艱苦的環境中不斷醫人。
那一回，我正好下樓時看著了鍾南山院士，只見他的老婆眼中佈滿了血絲。他笑著對眾人說：“別這麼傷心了，我們中國的疫情已經輕了許多了，安全許多了！”他那一笑，佈滿了皺紋的臉上舒展了起來，眼睛也笑得眯成了一條縫。他那迷人的笑容，沒有一個人能不被他給迷住了。這個笑，可以說是世界上最美麗、迷人的笑容，看起來好像一朵美麗、樸素，散發著清香的梅花盛開了一樣，美麗到無與比倫。這一笑，也蘊含著鍾南山爺爺和醫生們的辛苦勞作。
鍾南山爺爺，您的笑是我們的最愛。
篇六：他笑了作文400字五年級
陳雨嫣
童年是充滿快樂回憶的膠片，裡面有樂事，但也缺不了一些小小的傻事。
記得是我弟弟生日那天，我們一家人早早就開始為弟弟的生日派對做準備，就為了弟弟那一天開心。
我們家有一個規定誰過生日那一天誰就最大我們都得聽他的。所以誰過生日就可以想做什麼就做什麼。之前我弟弟過生日時他都沒有當過老大，因為他還小不懂事沒有辦法，只能當天由我爸媽當。可現在他三歲了，會講話了也有自己的想法了，所以現在蛋糕、生日派對的佈置也由他決定了。
當天他迫不及待的打開了蛋糕外包裝，他頓時就愣住了，我們大家也盯著那個蛋糕。這時他開口說；“這就是我的蛋糕嗎？太美了，我好喜歡，有點不想吃了太好看下不去嘴。”我媽說：“再不許願吹蠟燭蛋糕就會融化的。”
他許完願，我們就開始分蛋糕，我們決定讓他體驗一下過生日必要的過程。我們四目相對突然我一手就把奶油搞他臉上了。他頓時臉色大變眼神也變得凶狠，突然他發出了笑聲。邊說還邊吃臉上的奶油，“真好吃”。他這話讓我們鬆了一口氣。他笑著說：“哈哈，原來過生日還可以這樣，真開心啊！”
他的臉色由陰轉晴，真的太突然了！真是驚喜！
篇七：他笑了作文400字五年級
生活中總有一些東西讓人念念不忘，其中他的笑讓我永遠忘不掉。
一個星期一，老師說下個月要舉行一場籃球比賽，有興趣的同學可以來報名參加。聽完後，小明迅速舉手報名，大家看著他那瘦小的身形，彷彿風一吹就會倒似的。小明看著大家驚疑的眼光，微微一笑道：“只要多努力，多練習，也是可以成功的。”
之後，每次下課，當同學們都在歡樂地玩耍時，小明都在籃球架下練習。放學後，大家都陸陸續續地的回家時，小明還是在為籃球比賽做練習。其他的球員都在抱怨苦的時候，小明會說：“與其花時間在抱怨上，不如多練習一套動作。”
到了比賽那天，小明胸有成竹地進入球場。他的走位，他的動作，他的扣球，都讓觀眾們大呼驚奇，老師和同學們都稱他為“籃球健將”。
比賽結束後，正在頒發獎牌時，我看到了小明的笑容，他的笑容是一種燦爛的笑容，是一種樸質的笑容，是一種甜蜜的笑容，他看上去十分高興，我們也為他這些天辛苦練習換來的成果感到高興。
小明的笑容讓我明白了一個道理：擁有堅韌不拔的鬥志，才能夠越挫越勇。
篇八：他笑了作文400字五年級
王一博
星期天的下午，我走在去新華書店的路上，我正一邊走一邊欣賞路上的美景時，突然，一陣孩子的哭聲傳來，我尋著哭聲望去，一個只有三、四歲的小男孩，邊走邊哭著喊：“媽媽，我要找媽媽……”滿臉是淚和鼻涕，髒的活像一隻大花貓。“這是誰家的小孩兒呀？怎麼沒有大人在身邊呢？應該是走丟了吧？”我這麼想著，萬一遇到壞人怎麼辦？這個想法把我嚇了一跳，不行，我得馬上帶著他去找他的媽媽。
起初，我想找個路人給他媽媽打個電話，可這個孩子哪能記住家長的號碼呀，我想孩子應該家就在附近不遠的地方，就領著他去找附近的小區門衛。
經過一番交代，門衛叔叔又一番折騰，終於聯絡上了孩子媽媽，原來他的媽媽趁他睡覺的時候出門買東西去了，誰想他可能就睡了幾分鐘就醒來了，醒來後沒見媽媽就自己跑了出去了……不一會兒，他的媽媽急匆匆趕過來，這時，那個孩子一下子就跑過去緊緊抱住了媽媽，生怕再丟了一樣。他臉上的淚水還沒幹呢，瞬間就咯咯地笑了起來，看著他那逗人的樣子，我也不禁跟著笑了……
篇九：他笑了作文400字五年級
劉藝然
笑容我見過很多，有害羞的笑，有高興的哈哈大笑，有幸福的笑，但對我印象最深的是一對夫妻感謝的笑容的笑容。
有一天下午，我的家鄉突然下起了狂風大雨，大雨洶湧澎湃。像龍捲風似的咆哮，打的玻璃、房子、裡面噼裡啪啦，噼裡啪啦。雷打的像發生了地震似的。閃電閃的像壞掉了的燈泡。
”咚咚咚，咚咚咚”我在家中聽到了有人在敲門，開啟門一看是一對夫婦一個小孩，說了“雨下的太突然了，可否讓我在你家待一會兒，我們就住在上面，一會兒有人就下來接我們”我心想：”不讓他們進來，顯得我這個人沒有公德心，讓他們進來的話，他們又沒戴口罩。想了又想，好吧，還是讓他們進來”′，因為我看見他們的身體在抖動，他們的眉頭在緊皺，他們的手在不斷的揉搓。最讓我感動的是，在這麼冷的天氣，孩子穿著那麼厚的衣服，他的爸爸居然還要把身上的棉襖給孩子穿。
我讓他們進來了，我看見他笑了，這跟以前看到的笑容大不一樣。他們的笑容是慈祥的、是感謝的……
篇十：他笑了作文400字五年級
童年像一張五彩的畫卷，每一件小事都將成為畫卷的一筆顏色。而那天，她的笑容也使我印記在心。
五歲那年，媽媽給她買了一個錢盒子。那時，年幼的她總是把錢盒子抱著出去玩。那天下午，他又抱著錢盒子出去玩了……
她哼著小曲，邁著小碎步走著，臉上洋溢著笑容。走了一會兒，她走不動了，躺在一個長椅上。她一轉頭，看見一堆像撣子上的雞毛一樣的“毛毛蟲”，因常聽幼兒園老師說要保護動物，於是她就把存錢盒裡僅有的兩毛錢丟了，又把所有的毛毛蟲都裝進盒子，回家後她又把它們梳理乾淨，用吹風機吹乾，最後她往上面撒了一點水，等了很久，毛毛蟲都一動不動，她有些不知所措，不管她怎麼叫毛毛蟲，它們仍紋絲不動。
她自責地以為自己把毛毛蟲害死了，臉上頓時沒了笑容，眼睛裡滿是淚水，臉頰像洩了氣的皮球一樣。不一會兒，媽媽回來了，她告訴媽媽事情的經過，媽媽被逗得捧腹大笑，媽媽告訴她，這不是毛毛蟲，而是一種植物。
“烏龍”解開了。那天，她的笑容像太陽一般燦爛，粉紅的臉頰下露出他那兩顆小虎牙！
童年是一首歌，歌聲裡有她無數的笑容，腦海裡永遠抹不掉她的笑容！
篇十一：他笑了作文400字五年級
張釙
記得小時候，我和夥伴們玩的時候，有這樣一個趣事。
有一天，我在家裡看電視，我的夥伴小華來找我玩，他來到我家看了看說：“你的釣竿不錯嘛！能不能釣魚呀？”我說：“絕對能，他至少可以釣起六七斤的魚，上次我就釣了一條三斤重的魚呢！你家好像也有一根釣竿吧，要不咋兩一起去釣魚。”他說：“走呀。”於是我們兩個人一起去河邊釣魚了。
來到河邊，我們選好了地方，就坐下來安心的釣魚，過了一會兒，他就不耐煩了，說要去玩會兒，到時候再來看。終於在我的勸說下，他才答應留下來，可是過了一會了，飛來一隻蜻蜓，他就說：“那隻蜻蜓多漂亮呀！我要抓過來做標本。”他就抓蜻蜓去了，只有我一個人在這裡，過了好一會兒，我就釣到了幾條大魚。這時他回來了，我問他說：“抓到蜻蜓沒有？”他回答說：“我沒有抓到蜻蜓，還摔了一跤。”真是偷雞不成蝕把米，我告訴他釣魚就要有耐心，才能釣到魚。你看水裡的魚多麼的有耐心，用長久時間試探我們，我們就要像魚一樣有耐心，後來他也釣到了許多的魚，他看見自己的魚，高興地笑了。
從這件事中我學會了，人就要有耐心，不要遇到困難就放棄。
篇十二：他笑了作文400字五年級
焦晨露
我的表妹，今年十歲，再和她玩或交談時，我漸漸地發現她長大了。
有一次，我去他家玩，知道她畫畫不好畫的人物頭大脖子粗，跟麵條似的，軟弱無力，像個妖怪。於是我請她跟我比畫畫，沒想到，她爽快的答應了馬上跑到房間拿出一大摞紙來，把所有需要的東西都準備好了。我深思了一會兒畫什麼好呢？突然，腦門兒一亮一個餿主意在我的頭腦裡閃過，我說比畫人物吧。就畫爸爸，他想了一會兒，答應了，這是我的臉上出現一絲壞笑，嘿嘿，等著你把老爸畫成蛇吧正好，爸爸在玩遊戲我們倆畫了起來。刷！刷！刷！不一會兒我就畫完了，我在偷偷看他畫的，哇，我不敢相信自己的眼睛哇，她畫的人物栩栩如生，我用驚訝的目光看著她對她豎起了大拇指佩服，佩服，我不僅開口問他：你去學畫畫了？她不說話，只是默默點頭。
我明白了，她為了不在這方面輸給我特地去學了畫畫他正一點一點的進步把所有阻礙它成長的東西置之於腦後這才能成功，她長大了學會超越自我勇敢拼搏這不正是我想要的嗎。她長大了！我對他說：你真棒！他的爸爸也對他欣慰的笑了。
篇十三：他笑了作文400字五年級
笑，是一種溫暖人心的表達，能傳播快樂，把心中的雜念通通去掉。每當我看到朋友們燦爛的微笑，我又憶起了他。
他，是我們四年級的班主任，一個典型的又胖又喜歡運動的“中二大男孩”。由於他比較胖，所以被我們稱之為“胖胖老師”。
他愛笑，愛微笑，愛大笑，是他為人處世法則，遇到開心的事大笑；遇到必須嚴格對待的事，他也能擠出一抹微笑來。他總說，笑並不只是一種可表達出快樂的表現方式，那是一種為人處事的方法，讓我們可以樂觀的對待現實，如果一個人不願接受現實，那他活在世上還有什麼意義呢？
有一次，我和一位同學鬧矛盾了，甚至有一種想哭的衝動，我便找到了老師，想讓老師評評理。聽了事情的經過，老師有點嚴肅的看到我們，給我們講一些道理……
突然，他笑了！笑得那麼燦爛，那麼陽光。他的眼睛，猶如一雙手打開了我的心靈的窗戶。那一刻，我心中快樂的因素都被激發了，他摸摸我的頭：“我相信，你們一定可以做到的，和這位同學和好！”
從此，我不再懼怕黑暗，因為我相信，光明遲早會驅逐黑暗！
篇十四：他笑了作文400字五年級
6月10日，星期五，我參加了池州市第二十八屆愛國主義讀書教育活動國小生講故事比賽。
一大早，媽媽給我換上了一身新禮服，帶著我坐車來到了池州市葡萄園大酒店。想到自己經過層層選拔，終於進了市裡比賽，我既激動又自豪。
八點三十分，選手抽籤。沒想到我手氣特別好，抽到9號籤，選手總共才10人，有時間再好好練習一下了。比賽開始了，我一邊在心裡默默地講，一邊聽別人講。真不愧是各地的精英，都講得繪聲繪色，出神入化。
時間如白駒過隙，很快就輪到我了。我信心滿滿地走上臺，不慌不忙地娓娓道來，動作和表情都很到位。我的故事一講完，現場就響起了熱烈的掌聲。10號選手一講完，主持人就公佈了我的最終得分，9。65分！男選手中的最高分！我激動得跳了起來。
我迫不及待地拿起媽媽的手機，和爸爸視訊通話。爸爸知道我取得的成績後，眉眼裡都是欣慰的笑容，說道：“我就說你可以的，你真棒！繼續加油哦，有可能還要去省裡比賽呢！”
那一刻，螢幕裡的爸爸笑得那麼開心，那麼幸福。
篇十五：他笑了作文400字五年級
武依文
指導教師厲佳
笑有很多種，哈哈大笑代表高興，微笑代表希望。2020年的春天，在人們本應該闔家團圓，歡慶春節的時候，新冠肺炎在中國大地肆虐，武漢更是眾矢之的！
病患驟增，大批醫務工作者舍小家保大家趕往抗疫前線，這時他—中國科學院院士，鍾南山爺爺，在耄耋之年請纓掛帥，他挺拔的身姿、堅毅的眼神、緊鎖的雙眉、鏗鏘的話語，給13億人民以無限希望，他走進病區，看到萬千患者痛苦的呼吸，看到千萬醫護工作者的汗流浹背，滿臉勒痕的辛苦工作，鍾南山爺爺的眼中噙滿了淚水，有心痛也有心疼！
在經歷了一個14天，兩個14天，幾個14天之後，新冠病毒停止了前進的腳步，在櫻花爛漫的季節，在確診病例連續多天歸零的時候，鍾南山爺爺的緊鎖的雙眉舒展開來，面部繃緊的肌肉放鬆了，緊緊抿著的嘴角微微上揚，眼中充滿了希望，他看到了病患痊癒出院，他看到了醫護人員安全，回家與家人團聚，他看到了在陽光下自由呼吸奔跑的兒童，他笑了！