篇一：火山爆發實驗作文
朋友們，你們信不信我能在家裡做出一個黃色的“火山”，並讓它自己爆發出“岩漿”嗎？不信我就做一個小實驗，讓你大開眼界！
首先，準備一個檸檬（一定要是比較大的黃檸檬，味道吃起來是算的。）、一把刀（是水果刀，用的時候必須有大人看管。）、一勺小蘇打（可以加量，但不要超過五勺。）、一個盤子、一瓶紅色素（可以用其他色素，岩漿的顏色取決於你加入色素是什麼顏色。）。然後，用刀把檸檬的三分之一切掉，在切掉的部分中間搓出一個小洞洞，一個蓋子做成了，把剩下的三分之二里的果肉挖掉，哈哈！黃色的“瓶子”出現啦！接著，果肉放在盤子上，用手壓成檸檬汁，加入紅色素，一盤“岩漿”就完成了。可是我覺得“這盤岩漿怎麼不冒泡？接下來把”岩漿“倒進“瓶子”，蓋上“蓋子”，一個黃色的“火上”就做好啦！最後，你可別眨眼哦，加入小蘇打（一次性加入），這時，神奇的一幕發生了，岩漿從黃色的“火山”裡噴出來，足足持續了三十多秒，我驚訝極了，我想“岩漿”倒進去的時候是沒有泡泡的，可為什麼噴出來的“岩漿”卻有許多泡泡呢？
媽媽早已看穿了我的心思，她對我說：“檸檬裡面含有酸性物質，如：檸檬酸、蘋果酸、煙酸等。當我們加入小蘇打，小蘇打就和裡面的含有的酸性物質發生反應，迅速產生大量二氧化碳氣體，隨之有泡沫產生。因為二氧化碳佔據了空間，所以，檸檬內部液體溢位來了一些部分。”
這個實驗是不是很有趣？喜歡的話，也可以自己做一做哦。
篇二：火山爆發實驗作文
火山爆發。雖然我們在現實生活中沒有機會看到真正的景象，但我們可以做個小實驗大飽眼福。今天我就親自證明給大家看。
我照著書上準備了材料：一杯清水、半杯食用油、一粒泡騰片、一些色素。我首先往杯子里加入三分之一的水，再將食用油倒入杯中，直到接近杯口。這時，我發現油並沒有和水融合在一起，而是處於分層的狀態。接著，我往杯子裡滴了幾滴色素，只見色素慢慢滲透到油裡，再慢慢往下沉，穿透到水裡，迅速蔓延開來。最後，我小心翼翼地往水中放了一粒泡騰片，我屏氣凝神地等待奇蹟發生。
過了一會兒，水面開始沸騰，發出“咕嘟咕嘟”的聲音。伴隨著“知啦知啦”的響聲，成千上萬個小氣泡猶如一個個頑皮的孩子在嬉戲打鬧，又如千軍萬馬在奔騰。這時，中間衝出來一個大水柱旋轉著直達杯頂，猶如一條巨龍直衝雲霄，壯觀無比！這時，氣泡越來越少，水柱越來越細，水面漸漸恢復了平靜，重新回到水油分層的狀態。
這是為什麼呢？我從《百科大全》裡終於找到了原理：由於油不溶於水，水的密度比油大，杯子裡會出現明顯的液體分層現象，泡騰片遇水溶解，開始發生酸鹼中和反應，反應較為激烈，產生大量二氧化碳氣泡，二氧化碳氣泡想衝出油水屏障，當聚集到足夠多時，就帶著水克服重重阻力，直到突破油麵。
做實驗既鍛鍊了我的動手能力，也培養了我獨立思考的能力，我喜歡做實驗！
篇三：火山爆發實驗作文
翁暖
今天的科學課上，老師告訴我們要做一個小實驗，叫《火山爆發》。我好奇不已，難道老師要把火山帶來嗎？同學們也議論紛紛。
只見老師往一個杯子裡倒入蘇打粉，擠幾滴洗潔精和顏料，然後用管子輕輕攪拌了幾下，杯中的清水立刻變成了耀眼的紅色。同學們目不轉睛地盯著杯子，眼珠都要掉下來了。老師好像看出我們的疑惑，微微地一笑說：“關鍵時刻到了，看好了！”
隨後，老師小心翼翼地倒入白醋，泡沫立刻冒出來。沒幾秒，岩漿般的紅色泡沫噴湧而出，壯觀極了。“哇！”同學們一陣驚訝，我們激動地鼓掌，大家都覺得不可思議！
實驗的最後，老師向我們說明了其中的奧妙，酸性醋遇到蘇打粉，會產生大量的二氧化碳，二氧化碳氣體不斷在液體中翻騰，就會產生許多泡泡，加上顏料就更像火山爆發了。
這個實驗實在太有趣了，回家我一定要親手試一試。原來，世間的奧妙無窮無盡，需要我們去努力探索和發現。
篇四：火山爆發實驗作文
我一直想知道火山是怎麼爆發的。今天，我就做了個有趣的小實驗，以探究竟。
我準備了10g小蘇打，20ml白音210ml的洗潔精，攪拌棒、可樂瓶。我剛做好準備，就奮不已，想快點開始我的實驗。我先把10ml洗潔精倒瓶中，為讓效果更逼真，又加入了紅色料，接著用攪拌棒攪拌均勻，然後又倒入小蘇打，最後，見證奇蹟的時刻馬上就到了，我很懷疑，到底能不能噴發。我屏住呼吸，小心翼翼地把白醋倒入瓶中，一瞬間，紅色“岩漿”噴出來了，我大聲喊：“我成功了！我成功了！”我拉著爸爸跑向噴發現場，這時，茶几的一大邊已被“岩漿”覆蓋，我激地說：“快看！火山爆發了！”爸爸連聲說：“不錯！不錯！”
這是為什麼呢？怎麼會形成這多泡沫？通過百度查詢我知道了，原來小蘇打是一種鹼性的鹽，遇到酸性的醋後，會發生化學反應，產生大量二氣化碳氣體二氧化碳氣體，遇到洗潔精後，就會產生很多泡沫。
篇五：火山爆發實驗作文
火山爆發是一種自然現象，我們只在電視上見過，現實中我們沒有見過今天我們用日常用的東西做一個火山噴發的實驗。
首先我們要準備材料：一包小蘇打，白醋，一個盤子，兩個杯子。紅墨水，攪拌棒，洗潔精，然後醋。40ml。把杯子放進盤子裡。為了防止，一會兒火山噴發到噴到桌子上。所以在下面放上盤子，為了實驗的逼真，把紅墨水到到處裡邊攪拌均勻。在家入十毫升的洗潔精攪拌均勻，最刺激的時刻到了，把準備好的小蘇打，放到紅色液體裡，只見很多小泡泡從上衝上來。併發出“滋滋”的聲響。象徵的火山岩漿一樣噴湧而出。留下來，場面特別壯觀。
科學真是奇妙，這個實驗的原理是：小蘇打是一種鹼性的鹽，遇到酸性的醋後會發現化學反應，產生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳氣體遇到洗潔精後會產生很多泡泡，特別像火山爆發。
篇六：火山爆發實驗作文
陳欣藝
你見過火山爆發嗎？今天我和同學們親自動手做了一個火山暴發的小實驗，可有趣了。
首先，用綠色和藍色的粘土鋪底，然後再用棕色和黑色粘土製作火山模型。接著，用紅和黃這兩種顏色給火山做裝飾。最後，老師講小蘇打和紅色顏料放進火山口攪拌，再倒一小杯白米醋。見證奇蹟的時刻到了！我和同學們屏住呼吸，只見紅色的岩漿湧上來。我和同學們全部驚呆了。
今天我們和同學們玩的非常開心！因為我們今天還學到了一個小知識。這個小知識就是：“我們放入白米醋是酸性的，而蘇打是鹼性的，醋加蘇打產生大量的二氧化碳就會冒出氣泡。所以火山就爆發了。
篇七：火山爆發實驗作文
你有見過火山爆發的視訊嗎？如果沒有，就來做一做這個實驗吧！
首先，要看到火山爆發，就得準備一些油、一個透明的瓶子、一些水、泡騰片、紅色色素。準備完材料，就可以開始實驗了！首先，往瓶裡倒入五分之一的水和五分之三油，我興奮不已，心想著實驗一定成功。再一滴一滴地加入紅色色素，一個個紅色的小球落入水中，在油水交界處彈起。“呀呀呀！這次一定成功！”我大喊著口號。
最後一步了，放入泡騰片！這可是最激動人心的一步啊！我小心翼翼地把泡騰片掰成兩半，將其中一半放入水中……不過，放入的一瞬間，許多紅色小球像被弄破的蛋黃，化開了。這是怎麼回事？我望了望桌上剩下的半片泡騰片，決定把它放入水中。我滴了幾滴紅色色素，放入水中。“成功了！哦耶！”一個個紅色小球升起落下，水中不斷翻滾起陣陣波浪。小金魚在缸裡游來游去，好像在跳著舞，慶祝實驗成功。
這個小實驗真的有趣，你一定要來做一做呀！
篇八：火山爆發實驗作文
我最近做了一項小實驗——火山爆發，我準備的材料是泡騰片、色素、食用油、透明瓶子、漏斗、攪拌棒和清水。
我懷著激動的心情開始做實驗了，我先向瓶子中加入40毫升清水和5到10滴色素攪拌均勻，直到全部變紅；然後藉助漏斗往瓶中裝入120毫升的食用油，最後往瓶中放入半片泡騰片。趁“火山”還沒爆發，我想：真的火山爆發，岩漿會溢位來，假的火山爆發，假的岩漿可能也會溢位來吧！？可是實際上是怎樣的呢？瓶底會向上冒出美麗的“火山岩漿”，可是假的岩漿沒有溢位瓶口。
這個實驗的原理是：泡騰片遇水後能迅速的製造出大量的二氧化碳氣體，當積聚到足夠多的二氧化碳氣體時，二氧化碳氣泡攜帶著有顏色的水衝出油水層，達到油的頂端，最終溢位到空氣，進而製造出酷似火山爆發的壯觀景象。
我對泡騰片有些好奇，因為它有一種特別的氣味，查了一下資料，才知道它是一種化學藥劑，有的可以食用，裡面有碳酸氫鈉和檸檬酸，他這種特別的氣味就是檸檬酸的氣味。
篇九：火山爆發實驗作文
有一個小男孩，他特別想知道火山是怎樣爆發的，為此，他做了個實驗。
他先把實驗要用的材料準備好，有小蘇打，葡萄酸，增稠劑，色粉，一把小勺子和火山模具，一切準備就緒便開始實驗了。
首先，他小心翼翼地用勺子把小蘇打勺了5-6勺倒入模具中，一粒也沒有灑，接著他又勺了一大勺增稠劑倒入模具中，攪拌均勻，然後再加入少許色粉，他興奮地把水倒入模具中可並沒有發生任何變化，然而，他並沒有灰心，因為他知道失敗是成功之母。他開始總結失敗的原因，發現原來忘加葡萄酸了，吸取了失敗的教訓，他開始重新做起，這次他做的非常認真，沒有一絲差錯，終於到了倒水的的環節，他小心翼翼將水緩緩倒入模具中，奇蹟終於發生了，只見伴隨著大量氣泡的翻滾，紅色“岩漿”瞬間噴出，跟火山爆發一模一樣，他興奮地手舞足蹈，真是功夫不負有心人哪！
這時，他突然有個問題從腦子裡閃過，為什麼會冒泡呢？他去問媽媽，原來小蘇打是鹼性，而葡萄酸是酸性，兩者混合在一起會產生大量的二氧化碳，從而會從火山模具裡噴湧而出，這次實驗，讓他不僅知道了一些化學知識，還終於看到了火山爆發的樣子。
忘了告訴大家這個小男孩是誰了，他就是我，一個為實驗而著迷的小男孩！
篇十：火山爆發實驗作文
火山爆發相信大家都在電視裡看過，那你們有沒有親眼見過呢？我倒是見過一次“火山爆發”，但是個模擬實驗，不過可好玩了。
昨天晚上，我和媽媽去逛歐尚看見了“火山爆發”科學實驗包，我興奮極了，趕緊買回家做實驗。拆開包裝後，裡面實驗材料有：一包小蘇打、一包增稠劑、一盒紅色素、一包葡萄酸、一把勺子和一個火山模型。
按照說明書上的要求，我便開始操作起來。首先用勺子在火山模型里加入一勺小蘇打，接著再放入一勺增稠劑，再加入適量的紅色素，然後放入一勺葡萄酸，用勺子給它們攪拌均勻，最後我又迅速加入一點水。當我倒入水的那一刻，令我驚奇的是，模型裡像火山泥漿一樣瞬間噴湧而出。
實驗是成功了，可是我不明白怎麼會出現這種現象呢？於是我便上網查資料，原來這是一種化學反應。小蘇打遇到葡萄酸時會發生一些化學反應，併產生大量的泡泡，就跟我們裝有可樂飲料搖晃時是同樣的道理。而增稠劑在裡面起的是催化劑的作用，它能加快泡泡的增長。
大千世界無奇不有，平凡的東西往往有著豐富的科學知識，讓我們在知識的海洋裡遠航吧！
篇十一：火山爆發實驗作文
“哇，快看！火山爆發了！”咦？這是怎麼回事？原來是聶老師帶領同學們一起做火山爆發的實驗呢。
首先，老師準備了勺子、攪拌棒、檸檬酸、碳酸氫鈉、火山模型、水、塑料杯，針管。
實驗開始，老師先用勺子挖一勺檸檬酸和一勺碳酸氫鈉，放進火山模型，然後，用攪拌棒攪拌均勻，最後把針管吸滿水，慢慢地擠入火山模型。奇蹟發生了，火山模型裡面冒起了氣泡，不一會兒裡面的液體就流了出來，是紅色的，場面十分壯觀。“這是為什麼呢？”同學們問道，老師告訴我們，檸檬酸和碳酸氫鈉還有水混合在一起，就會產生大量的氣泡，看起來很像火山爆發。
這節課我不僅看到了火山爆發的景象，還知道了關於火山爆發的知識，真是一舉兩得。
篇十二：火山爆發實驗作文
今天下午，我和媽媽一起做了個好玩的科學小實驗，叫《火山爆發》。
你一定很好奇這是個什麼實驗吧？哈哈，讓我來告訴你們我們是怎麼做這個實驗的吧！
首先，就是準備實驗所需要的材料，我們準備了一個小號的礦泉水瓶、紅色顏料、白蠟、小蘇打、洗潔精、卡紙，還有一根筷子。先將卡紙剪開，做成一個圓錐形，尖部剪出和礦泉水瓶瓶口大小的洞，再把這個“小漏斗”放在礦泉水瓶上，這樣，錐形火山的雛形就出來了。接下來，媽媽往“火山口”倒入白醋，再將提前攪拌好的紅色顏料還有洗潔精倒入。“滋滋”，“火山口”瞬間噴出了紅色的“岩漿”，順著“山體”往下蔓延，真是太壯觀了。
見證了這一奇蹟的時刻後，你是不是很好奇為什麼會有這個“火山爆發”的效果嗎？媽媽已經給我答疑了，我來告訴你們吧！這個實驗的原理就是由於酸鹼產生的化學作用後生成了二氧化碳而形成的，很簡單吧！
篇十三：火山爆發實驗作文
我做過很多各種各樣的小實驗，比如：神奇的大氣壓，彩虹雨，開花了……今天，我和姐姐一起做火山爆發小實驗。
首先，我找了一個一次性杯子，使用了學校美術課還沒有用完的彩泥，把這個小火山打造了出來，而姐姐就使用這些彩泥，捏出了好幾個小人，姐姐的手工技術真的很棒喔！接著，我把這個小火山屹立在一個大圓盤中，分別在火山附近擺上小泥人。然後，我把之前準備好的蘇打粉倒進小火山裡，為了讓這個實驗更加真實，姐姐提出再加點顏色，我們又加入褐紅色的小石粉。最後，就是至關重要的一步了。我手上拿著一小杯白醋，心情異常地緊張，也帶著興奮。我和姐姐互相對看一眼，心想：爆發力會對我們造成傷害嗎？帶著這個疑問，我快速地把白醋倒入火山中，彈開到離桌面一尺遠。
“快看！”姐姐拍著我的肩膀說：“爆出來了！火山爆發了！”我走進去一看，沒有電視上看到的熔岩，但是，這個小火山冒出來的紅色泡沫，彷彿真的火山爆發一樣。這個時候，我終於明白，這個實驗就是利用了蘇打粉和白醋產生的化學反應。
通過這個小實驗，我對生活充滿了好奇，我想要好好學習，用我的智慧去創造更多的奇蹟。而且，這個實驗，讓我和姐姐很好地配合，我們的感情更加親密了。
篇十四：火山爆發實驗作文
劉宸浩
今天，我和媽媽用生活中常見的東西來做一個“火山噴發”的科學小實驗。
做這個實驗要準備一瓶色素、幾片泡騰片、食用油等。首先，我小心翼翼地往瓶子裡倒入適量清水，然後在清水裡滴入十滴紅色素，用攪拌棒攪拌均勻，水立刻變成了紅色。接著我往瓶子里加入一些食用油，仔細一看，咦，真奇怪，油怎麼是浮在水面上的呢？媽媽說：“因為油的密度比水小，所以油浮在水面上。”“啊，原來是這樣！”我恍然大悟。
到了最關鍵的一步，就是往瓶子裡放入泡騰片。我緊張極了，深吸一口氣，兩根手指緊緊捏著半顆泡騰片，好像捏著一顆神奇的大藥丸。“咚”，剛放下去，色素從小泡泡一瞬間變成大泡泡，迅速躥了上去，彷彿長大了一樣。它們你擠我碰，你追我趕。一串串“岩漿”快速上升，像一個龍捲風，不停地轉呀轉，沒一會兒，大泡泡又分解成了小泡泡，“岩漿”又慢慢沉入水中。
通過這次實驗，我發現生活中的科學無處不在，科學源於生活，我們要去探索，去發現。
篇十五：火山爆發實驗作文
今天我在讀雜誌的時候，發現上面介紹了一個有趣的科學小實驗—“火山爆發”於是我決定親手試一試。
首先，我按照雜誌上的說明，準備了實驗材料：一個玻璃杯，小蘇打，醋和洗滌劑。接著我往杯子裡倒入小蘇打，然後放了一些洗滌劑和一些醋，杯子裡的東西發生了劇烈的變化，杯子中的液體漸漸沸騰起來！
泡沫越來越多，就像泉水一樣，源源不斷地從杯口冒了出來，流到了桌面上，大約過了十幾分鍾，泡沫漸漸消失了。
哈，“火山爆發”模擬實驗真有趣，但又是什麼原理讓它發生變化的呢？通過查詢書籍，我發現原來小蘇打與醋會產生化學反應，產生大量泡沫，而洗滌劑起催化作用，繼而讓泡沫瘋漲，這就是他的原理。
今天可真開心啊，不僅做了有趣的小實驗，還知道了它的原理，真是收穫滿滿呀！