篇一：我做了一項小實驗350字三年級下冊
會動的畫
四小三年級王憶晗
今天我從哥哥的一本書上發現了一個有趣的實驗，是“會動的畫”。我一聽“會動的畫”，畫怎麼會動呢？在好奇心的驅使下，我決定親自做一做這個小實驗。
做這個實驗要用的工具有三種：一個盤子、一隻水性馬克筆和一杯水。很快，一切準備完畢，就等著實驗開始了。
開始做實驗了。我先在盤子上用水性馬克筆畫了一個漂亮的“小人人”，然後在盤子裡慢慢倒上水，記住水千萬不能倒太快了，要不然你的畫會被水沖掉的，導致實驗失敗。我小心翼翼地倒入水，天吶！奇蹟出現了，只見我畫的那個“小人人“浮起來了，好像在練武功一樣，拳打腳踢的，在水中開心地舞著。我既興奮又激動，開心地大喊：“媽媽，快來啊！媽媽快來呀！”我有些不相信，我又試了一次，這次我畫的是一群小魚，我倒了點水，“哇，小魚居然又浮起來了！”我邊徐徐倒水，邊觀察小魚們在水中游得自由自在，開心極了。我蹦起來大喊：“科學真神奇啊！”
“可是畫會動是因為什麼原理呢？”我嘴裡不斷嘟囔著。我上網查了查原理，哦，原來馬克筆的墨水是重點，它是一種油性固體樹脂，樹脂溶化在溶劑化學中。當畫在盤子裡，會迅速變幹，變成固體。這樣倒入水的時候，它就會浮起來。
這次的小實驗不但鍛鍊了我的動手能力，還開發了我的思維能力，同時也讓我懂得一個科學道理，激發了我探索科學奧祕的興趣。
篇二：我做了一項小實驗350字三年級下冊
熱脹冷縮
三三學校三年級王雨博
星期天，我和媽媽打乒乓球，正玩得起興，我因為接媽媽一個強勁球時，腳一滑，把新買的乒乓球踩扁了，我傷心極了。
媽媽說：“沒事，看我的。”媽媽讓我拿來熱水、冷水和一個杯子。媽媽先拿過一個杯子，然後倒入熱水。“媽媽，我不喝水。”“這不是給你喝的。”說著把乒乓球放進水裡。“過一會兒再拿出來就好了。”媽媽說。等了一會兒，一分鐘、兩分鐘……又等了好久，乒乓球沒有什麼變化。我說：“媽媽，你吹牛吧。”媽媽說：“應該是水不夠熱。”我又端來一杯剛燒到100℃的開水，立刻倒進去。沒過一會兒，奇蹟真的出現了，乒乓球又恢復原樣了，真神奇！媽媽又立刻把熱水倒出，把冷水倒進去，又把乒乓球放進去，乒乓球很快縮了起來。
我頭腦裡出現了許多的問號。我問了媽媽什麼原因，但是媽媽不告訴我，讓我自己去查。這難不到我，我跑進屋，找到我的小助手《百科全書》。啊！原來如此！我高興地叫了起來，一蹦三尺高，大喊：“媽媽，我知道什麼原因了！”
書上說：這是熱脹冷縮的原理，乒乓球裡有氣，遇到熱水，這種氣就要跑出來，就會膨脹。如果遇到冷水就會縮起來。
這次實驗我收穫很大，不但知道了熱脹冷縮的道理，還知道了：遇到事情不要著急，要沉著冷靜，想辦法去解決問題。
篇三：我做了一項小實驗350字三年級下冊
我做了一項小實驗
七小三年級葉子琳
我曾經在一本科學雜誌上看到一項有趣的科學小實驗：瓶子“吞”雞蛋，我感覺這個實驗十分新奇、好玩。剛好今天老師留了一個小實驗的作業，於是我決定自己動手試一試，瓶子真的能“吞”雞蛋嗎？我很疑惑。
我馬上找來做實驗的材料：媽媽已經煮熟的雞蛋，一個廣口瓶、一包火柴和一張紙。
實驗開始了，我請爸爸當我的助手給我劃火柴。我點燃了紙，迅速把紙放進廣口瓶裡，然後把之前剝好的雞蛋小頭朝下，緊緊地卡在瓶口。一縷縷如煙如霧的白煙淹沒了整個瓶子，我半信半疑地盯著瓶子。啊！奇蹟出現了：廣口瓶像被施了魔法一樣，一下子把雞蛋“吞”了進去。
“哇，太神奇了！太神奇了！”我高興地拍著手叫起來，“我的實驗成功了！”爸爸也為我鼓掌：“自己動手做實驗，樂趣多多啊！”
我又急切想知道原因，衝進書房找出《十萬個為什麼》，終於找到了。你知道為什麼廣口瓶那麼小，雞蛋會瞬間掉下瓶子裡嗎？那是因為原來瓶內外的氣壓都相等，瓶口比雞蛋小，所以雞蛋固定不動。當把點燃的紙放進瓶子裡，用雞蛋把瓶口堵住時，外界的空氣就進不去了，紙的燃燒又消耗掉了瓶子裡的氧氣，使瓶子裡的氣壓降低，所以外界氣壓大於瓶內氣壓，在氣壓的作用下，雞蛋被壓入瓶中。知道了這個實驗的原理，我更激動了：“爸爸，我以後還要做更多的實驗。”
這次實驗讓我懂得了：生活中處處有學問，只要我們善於觀察，再動手實踐，就能獲得新的知識。這次實驗真有趣啊！
篇四：我做了一項小實驗350字三年級下冊
彩虹雨
五小分校三年級何澤
今天，我從《兒童科學實驗》這本書中知道了有五十多個科學實驗，每個實驗現象都那麼神奇。我決定來做一個——“彩虹雨”的實驗。
我又仔細地看了一下實驗步驟，記住了做“彩虹雨”實驗的方法。第一步先準備材料：幾瓶色素、食用油、直身瓶、量杯、攪拌棒和清水。
第二步往一個量杯中倒入20毫升的食用油，並在裡面滴入紅、黃、藍三種色素，各注入5滴，然後用攪拌棒把它攪拌均勻。最後我把它一下子全部倒進直身瓶裡，靜靜地等了一會兒，還沒有“彩虹雨”出現。我有點洩氣了，可我腦海中忽然閃現出科學家們做實驗的情景。科學家們那麼複雜的實驗都能做好，有時不成功，要反覆做幾百次，我這一次不成功，就放棄了嗎？不行！我一定要成功！
我決定再試一次，我又仔細地看了看書上是怎樣做的實驗。我推測失誤可能在第二步：是不是色素放少了？
我又在別的量杯裡倒15毫升的清水，這次加大了色素的量，我把有色素的量杯倒入了直身瓶裡，把清水也倒入直身瓶中，忐忑不安地等待。“‘彩虹雨’能下嗎？”我默唸道。啊，你們看！光彩奪目的“彩虹雨”真的出現了，好漂亮啊！我大喊：“媽媽！天女散花了。”媽媽圍著圍裙從廚房跑出來：“兒子，你真厲害！”
我迫不及待地想知道這個實驗的原理是什麼？我看一下書沒找到，我又百度了一下，這才知道原來是這樣的呀：混有色素的食用油倒入清水後，由於食用油的密度小於水的密度，食用油將包裹著色素浮上水面來。靜置一段時間後，由於色素密度變大，色素開始沉入水中，而且見水溶解，於是形成了夢幻的“彩虹雨”。
科學的奧祕可真有趣啊！今天這個實驗，不僅激發了我的做實驗興趣，還使我懂得了一個道理：只有堅持不懈，才能成功。
篇五：我做了一項小實驗350字三年級下冊
水中點燈
三年級丁碩
有一天，我從電視上看到蠟燭竟然能在水中點燃，這讓我覺得有點奇怪，於是就萌生了做這個實驗的想法。
開始，我滿屋子找材料，東拼西湊，幾乎把屋子裡都翻遍了，最後終於把材料找齊全了。
實驗材料有：一根蠟燭、一個燒杯、一個打火機和一杯水。
開始做實驗了，我先把蠟燭固定在燒杯底部，只露出帶燭芯那頭幾毫米，再把水倒進燒杯裡，接著把蠟燭用打火機點燃，然後我就開始等待。過了十幾分鍾之後，蠟燭不知道為什麼竟然被水給融化了，這時，我又看了一遍之前的實驗視訊，發現：實驗視訊裡用的是涼水，但我準備的是熱水，於是我又重新把熱水換成涼水。
吸取剛剛的失敗經驗，又找了一隻蠟燭，又開始做起了實驗。這次我先把蠟燭固定在燒杯底部，再把涼水倒進燒杯裡，接著我又用打火機把蠟燭點燃，然後就開始觀察。剛開始蠟燭慢慢燃燒，過了一段時間之後，火焰漸漸接近水面了。這時，我的心怦怦直跳，擔心蠟燭等一下會熄滅。隨後我卻驚奇地發現蠟燭居然沒有熄滅，過了一會兒，蠟燭竟然凹進去了。又過了不久，火焰已經燒到水下了，但仍然沒有熄滅。
我百思不得其解，於是跑去查了《百科全書》。從上面，我知道蠟燭在燃燒的過程中，受熱融化又遇到了涼水，它會迅速變成固體，在水和火之間形成了一層膜。火燒不到水，這樣就可以在水中點燈了，原來這就是水中點燈的原理呀。
通過這次的科學實驗，我獲得了新的知識，我開心極了！
篇六：我做了一項小實驗350字三年級下冊
瓶子吃雞蛋
三年級丁紫鑫
有一天，我在看手機視訊的時候，我看見了瓶子吃雞蛋這個實驗。
首先要準備實驗材料：煮熟的雞蛋、瓶口與煮熟的雞蛋差不多大的玻璃瓶子、一杯熱水。先把熱水倒入瓶子，再把熱水倒掉（小心燙哦），然後將白煮蛋放在瓶口處，接著你會發現煮熟的雞蛋與瓶口嚴密地閉合起來，又過了不久，雞蛋慢慢地被瓶子“吃”掉了。
這個實驗真是太有趣了，我也想做了試一試。回到家裡後我就開始準備材料：一個煮好的雞蛋、與雞蛋差不多大小的瓶口的玻璃瓶、一杯熱的白開水。然後我就開始做實驗了。先把熱水倒進玻璃瓶裡，再把熱水從玻璃瓶裡倒出來，緊接著我小心翼翼地把煮好的雞蛋放在玻璃瓶口上面。隨後我就開始觀察起來雞蛋。剛開始雞蛋還好好地待在瓶口上，慢慢地就被瓶子吃了進去。又過了不久，雞蛋真的完全掉入瓶子裡了。那一刻我激動地大喊：“成功了！成功了！”
後來經過查閱資料，我知道了是因為熱水的水蒸氣把玻璃瓶裡的空氣排了出去。這個密閉的玻璃瓶子冷卻後，水蒸氣就會凝結成冰，由於瓶內外有氣壓差，所以白煮蛋就被玻璃瓶外的大氣壓進瓶子裡了。
通過這個實驗，不僅提高了我的動手能力，還讓我增長了知識。
篇七：我做了一項小實驗350字三年級下冊
彈力球雞蛋
三年級孫藝辰
我最喜歡的科學實驗就是彈力球雞蛋了，今天我打算自己做一下。
先準備一個生雞蛋，再準備一個玻璃杯，接著再準備一瓶白醋，就可以開始進行實驗了。
首先拿出準備好的雞蛋，放在玻璃杯裡，接著倒入白醋，把雞蛋完全浸沒，停放三天。這三天裡，每一天都要經常檢查一下雞蛋，當看到雞蛋變成一半透明狀態時，然後把它取出來放到水龍頭下，一定要輕輕地衝洗，之後，再小心地剝開它的外殼，最後你就會發現雞蛋變得有彈性了，就像一個彈力球似的，把雞蛋往地面一扔，它就會彈回來。
有很多的人不懂為什麼雞蛋可以變成彈力球呢？今天就讓我來給你們講解一下吧。這是有一定科學原理的：醋會溶解雞蛋殼，只留下雞蛋的薄膜，醋中的水分滲入膜內，與蛋白混合，就形成了一個有彈力的雞蛋。
原來生活中有這麼多好玩有趣的小實驗。我們只有努力學習文化知識，才有能力去探索世界上更多的奧祕，明白更多的道理！