篇一：我懂得了誠實的可貴
祝謹言
“呃，要不，___多加幾分”！同桌韓一諾拿著加分本，“偷偷的加！老師是不會發現的！”
我搖了搖頭，“不行，這樣做不是我們組的風格！”
韓一諾拍著桌子怒吼道：“咱們這組進前五名就差一分，就差一分！有了這一分，咱們這組就能贏！你傻呀，為了這一分而左右，下次比賽，咱們大不了再減一分，韓一諾憑她那三寸不爛之舌微微說服了我。
我看著那就差一分的本子對呀，就加這一分吧，大不了我們下次比賽再減一分，我們這組已經好久沒贏了，也不差這一分，不然，我們這組辛辛苦苦得來的分就全白費了，我死死的拿著手裡的筆，下不為例！下不為例！
我拿起筆正要往本子上加一分時，手將僵住了，如果我加了這一分，那我不就是往酒里加水嗎？雖然這樣能贏，但贏來贏的榮譽那是都是假的，同學會不會知道贏的人的背後都是假的？虛偽的？
我放下筆，“我先上個廁所，這件事我自己安排，不用你操勞了”，說完我便急匆匆的跑向了廁所。
我靠著廁所的門，唉，這到底讓我怎麼選擇呀？我要是加了那一分不不就違背了我們組的誠信嗎？就算贏了，我的內心也會失落，但要是不加了，那我們這個組的希望，不就破碎了，唉，好難選擇呀！
一眨眼，下午到了，作文比賽的時間到了，韓一諾捋了捋她的長髮，拍了拍了拍腿，用驕傲，傲慢的話，對前桌問道：“你們多少分，你們的分肯定比不上我們組，哈哈，就眼看著我們贏吧”！
輪到我了，我猶豫了一下，然後自豪的喊出，“我們組是976分”。
這時，同桌的笑臉凝結住了，就像，就像維蘇威火山上那一波狀的，滿是蛆蟲的熔岩一般，我坐下後，她著急的問我，：“你，你難道沒加分嗎”？我瞟了她一眼，“我可不想用那些虛偽的榮譽來換我的誠實，因為我是組長”！
這件事使我懂得了一個道理，“誠實”是一個人的基本素質，如果人沒有誠實，還怎麼去做人呢？
這件事使我懂得了誠實的可貴。
篇二：我懂得了誠實的可貴
齊田田
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學們都以閃電般的速度回到了座位上。
語文老師邁著輕快的步伐，手裡還抱著聽寫的生詞，哈哈，發生詞了，我肯定又全對了，我在心裡偷笑。
果然，一張滿是大對勾的紙“飄”到了身前，下面還寫著大大的100分，太棒了，我將生詞拿在手中，向別人炫耀。
邊子聰很是羨慕，兩眼死死的盯著我那紅紅的100分，又看看自己減的24分都有點兒發恨了。
可我仔仔細細的檢查一遍之後發現，咦？這個生詞怎麼不對勁呢？再看看書，原來多了一“丿”，沒關係，改了就好了，不對那不就是撒謊了嗎？我的腦門上出了一層汗，溼漉漉的，是告訴老師，還是先不告訴呢？
我的心裡很是煩惱，如同一個天使和一個魔鬼在吵架，天使說：“你是誠實的乖孩子，應該告訴老師。”魔鬼又說：“別告訴老師，要不你的100分就沒了，就撒一次謊，沒事的。”
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長的教育我：“田田，誠實是一個人一生中不可缺少的東西，一個人如果丟掉了誠實，就沒有人信任他。”
我似乎聽懂了點了點頭，意思是說，我可以丟掉100分，下一次還可以爭取，但如果丟掉了誠實，就會一去不復返了。
第二天，我找到了老師，於老師說明了情況，老師誇我是誠實的好孩子，我不好意思地笑了笑，心裡的一塊大石頭終於落了地。
雖然我並沒有得到100分，但是我得到了人一生中最可貴的——誠實。
篇三：我懂得了成功的不易
邊天越
以前，每當兩週一結的小組爭霸賽時，第一，第二大多數都是王子鑫，雷子奧他們組。
我就在想，為什麼他們總能得第一或者第二呢，是他們太強大？我覺得不是。他們學習好？我覺得還不是。但是是為什麼他。得分那麼高呢，終於我想出了答案，是他們的努力。
於是我就開始觀察他們組，每一下課，王子鑫他們組就如蓋上了金鐘罩，一個都不去玩兒，看上了書，甚至在放學路上都捧起本書，津津有味的讀起來，還從書中勾句子，以便在日記，作文中用上，每當開讀書會，王子鑫準會是最活躍的，老師推薦的書，他總能第一時間讀完，然後再讀別的書。
我終於發現了我的缺點：閱讀！我便立刻從我的“根”部開始修改，只要有時間我就立刻掏出一本書來看。這樣，我現在書架上的所有書基本都讀了三四遍了，我反覆細讀，反覆品味好句子。終於，我的日記和作文都再創新高。
然後我便開始抓我們的組員，每當上課時，我就會掃視他們一下，幫他們穩住心態，朝成功的大路大步邁去。
終於！我們第一次登上第五位的寶座，這僅僅只是初步成功，我把經驗再次進行“反芻”吸收，再找出缺點，進行改進。
我把所有的思路和經過給組員講一講，他們表示贊同，我們進行加強，修進，終於登上了第二的寶座，比王子鑫他們組強了。第一組是雷子奧組，我要把他們組的優點“複製”轉移到我們的組身上，我最近要抓我們組的閱讀。和作文。
我們從無到第二，跨越了一大步，這也正是我們的努力，我終於懂得了成功的不易，第一！我們來了！