篇一：他___了500字優秀作文
他生氣了
每當看見寒假作業本，我都想起了那件事。
在一個寒假裡，弟弟在家把寫完的寒假作業本給爸爸檢查。
大約一小時後，爸爸就檢查完了，但從他臉上看不到輕鬆愉悅，而是陰雲密佈。緊緊地拽著弟弟的寒假作業本，邁著沉重的步伐，走到弟弟身旁。爸爸把弟弟的寒假作業本“嘭”的一聲扔在桌上，指著寒假作業本，大聲問道：“有沒有抄答案？”弟弟被突如其來的一幕驚呆了，一時不知如何是好。爸爸的眼睛瞪成“銅鈴”，又指著那寒假作業本，繼續問：“我再問你一遍，是不是抄答案了？”弟弟看看已經被拽得皺巴巴的寒假作業本，又看看爸爸那張可怕的臉，喉嚨哽了一下，半天沒回過神，沒有回答爸爸。爸爸有點不耐煩了，大聲嚷道：“我再問你最後一遍，你到底抄沒抄？”弟弟這才緩過神來，支支吾吾地回答：“我……我抄……抄了。”爸爸聽後，怒目圓睜，眉毛楊了起來，鼻子裡發出雷聲般的氣息，嘴巴抽動了一下，指著弟弟的鼻子吼道：“你，你居然抄答案，真是太讓我失望了！”這聲音把我嚇了一跳，全身顫抖著。弟弟更不敢繼續直視爸爸的眼睛，不由自主地低下了頭。爸爸又對弟弟吼：“寒假作業本全部重寫！再寫一份檢討書！”弟弟用蚊子般的聲音說：“哦。”爸爸憤怒地走開了。
爸爸整整一上午都很生氣。
篇二：他___了500字優秀作文
他哭了
周宇軒
陽光從天上傾灑下來，萬里無雲，碧空如洗。在一望無際的草地上，我和康康玩著追逐遊戲，康康是一個比我小5歲的小孩子。
遊戲開始前，兩人虎視眈眈地站著。只聽號令一響，我對他說：“看，天上有飛機。”只見他朝著我指的方向看去，兩眼有一絲驚疑。我趕忙跑去，沒等他回頭，他就意識到被騙了，兩眼顯然比以往紅了，有些淚水在他眼睛裡打轉，慌忙追去，只見他心裡的怒火驟然爆發，只顧著追，不留神被一塊大石頭給絆倒了。他哇的一聲哭了起來，哭喊聲驚天動地，似乎連天和山也要被震得塌了下來，他嘴裡還不停地喊著：“哥哥壞，哥哥壞！”所到之處，猶如下過暴雨一般，一個個水坑油然而生，時間彷彿靜止了，烏雲彷彿在它上方，天上沒有一點陽光。我趕緊跑過去，不看不知道，一看嚇一跳——康康頭上長包了。他見我過來，便賣力地哭得更大聲了，自己彷彿坐在淚水坑裡。我安慰道：“小祖宗別哭了，哥哥幫你消毒。”可哪曾想，他竟然用手來抓我，立刻破涕為笑，哈哈，哥哥被我抓到了，我這才意識到上當了，康康這麼小就讀過那麼多兵書，連苦肉計都用上了。
“哼，臉上明明有個傷疤卻一點也不痛，還用苦肉計！”“哭是假，痛是真，我可沒紙上談兵。”
這小傢伙還挺聰明，我真比不上！他那次撕心裂肺的哭卻在我腦海中難以忘卻。
篇三：他___了500字優秀作文
他進步了
天吶，班會上同老師竟然唸到他的名字——進步獎！
他瞪大了雙眼，簡直不敢相信自己耳朵。我推了一下同桌，示意他站起來。他木然地望向四周——同學們那驚雷般的掌聲已經響起，老師一臉興奮地向他招手：“快來呀，你的！”張老師一臉笑容地向我的同桌展示著獎狀。
他慌亂地站起身，一臉迷茫地走向臺前。張老師手捧著鮮紅的獎狀對他說：“恭喜你，進步了呀！”
鮮紅的獎狀映紅了他的臉，映紅了老師的臉，也映紅了我和同學們的臉。
往事歷歷在目。記得是兩個月前，他的腿被撞傷了。他住院後，老師和同學們都很擔心。
每天放學後，我們就輪流去醫院給他補課，和他一起寫作業，很晚我們才放心地回家去。當他回到家裡修養時，我們也是一日復一日地幫助他。他的學習成績和以往相比，有了進步和提升。我們有時在生活上也幫助他，幫他倒水，扶他上衛生間，給他拿毛巾……
兩個月之後，我們看見他回到了教室裡，我們趕快關心他，七嘴八舌地問：“你的腿好了嗎？怎麼樣了？”他回答道：“沒事了，沒事了，謝謝大家關心。”我們的心也終於放下來了。
在頒獎臺上，老師說：“你可真棒呀！”他激動地哭了，同學們也哭了，淚水模糊了大家的雙眼。那是喜悅的淚水，那是開心的淚水，那是他努力學習獲得進步的淚水。
篇四：他___了500字優秀作文
她生氣了
鄭俊浩
“你在幹什麼！為什麼要這麼做？”丫丫睜大眼睛，怒氣沖天地對我說。“對不起，對不起，我不是故意的，真的不是我乾的。”我慢慢的低下頭，聲音低沉的對丫丫說。
你一定會問這是怎麼了，丫丫為什麼會生氣，如果你想知道為什麼會這樣就一直看下去吧。
二十分鐘前，丫丫來我們家玩，因為這時候我的爸爸、媽媽都不在家，丫丫向我炫耀她新買的玩具飛車，它的外觀是紅色的，有點像科幻風格的，就連門都可以開啟，我看見後就興奮地對她說：“哇！這不是新出的嗎？你居然買了。”她聽了後，頭仰的高高的就像一個驕傲的大公雞一樣，我看了她的樣子，一臉不屑的對她說：“哼，不就是買了新玩具嗎？有什麼可驕傲的。”“切，要不我借你玩玩吧，我去衛生間一下。”
聽她這麼一說，我趕緊把它拿了起來，開心的玩了。可是就在這我不小心手一抖，玩具一下子“啪”的掉到了地上，我驚慌失措，手搓來搓去，這可怎麼辦呀？丫丫聽見聲音後就跑了過來，看見自己的玩具掉到了地上，她的眉目一下子緊鎖了起來，滿臉怒火地對我說：“你弄壞了我的玩具，你賠我，你賠我。”我一下子就感到了不安，慢慢地低下了頭，語氣緩慢而低沉地對她說：“對不起，我……我不是故意的。”我抬起頭看了她一眼，她的手一直在抖，眼神中充滿了怒火，我遇事不妙，只好趕快逃跑。
哎，我真是太難了。
篇五：他___了500字優秀作文
他哭了
吳可迪
我有一個小弟弟，他常常會來我家串門。這不，上個星期六他又來了。
他走進客廳，左瞧瞧，右望望，看見了一架我耗費三個月才拼成的樂高飛機。他的眼睛立刻金光閃閃，兩隻腳不由自主地向飛機奔去。正當他伸出兩隻手去觸碰飛機的一剎那，我一個箭步衝了過去，身子一挺，雙手一伸，擋住了他的去路，大聲說道：“弟弟，這可是我注入很多精力才完成的飛機呢！你如果想玩，那就用最樸實的剪刀石頭布來決定給不給你玩？怎樣？”“好吧！”小弟弟垂頭喪氣地說道。
比賽開始了，“剪刀、石頭、布！”第一回合我勝了。小弟弟咬了咬嘴，鎖住了眉頭，雙手不停地搓著“剪刀石頭布”。只見他握緊雙拳，臉蛋通紅通紅的，向我伸出了一個剪刀手，而我仍是石頭。第二回合，我又勝了。三局兩勝，我贏下了比賽。只見小弟弟臉蛋變得越來越紅，兩隻眼睛不停地眨巴眨巴。終於他的小宇宙爆發了，他在客廳的地板上滾到東滾到西，眼光中流出了那真實的眼淚，嘴上還在哇哇地大叫，好似一隻獅子正在吼叫。
過了一會兒，我實在忍不住這位小弟弟的獅吼功了，喊道：“別叫了，我不但跟你玩，並且還把他送給你。”一瞬間，他坐在地板上吸了吸鼻涕，抹了抹眼淚，停止了哭泣。我把玩具遞給他，只見他又哭了，可這次卻不一樣，這是激動的淚水，這也是我和小弟弟友誼的結晶，也是我和他美好的開始……
篇六：他___了500字優秀作文
他哭了
應雨諾
我的弟弟是個“愛哭鬼”！一天到晚，就只知道哭！
弟弟總會因為一些小事情而哭。一次，他拿著一個紅彤彤的蘋果跌跌撞撞地從我面前走過，“撲通”一聲，他摔倒了，膝蓋磕破了皮，紅紅的，像塗了一層紅漆似的。笑顏逐漸變成了哭臉，“哼哼……”他抽泣著。我趕緊重新削一個蘋果，大步跑到弟弟面前，遞給他，可是他的眼淚像斷了線的珍珠似的，一顆接著一顆往下落，衣服也被眼淚浸溼了。我拿出了一隻洋娃娃小熊。他擺擺手，反而哭得更大聲了，眼淚像瀑布似得嘩嘩地落了下來“嗚嗚嗚……”他的嘴張得非常大，甚至能塞下一個大紅蘋果，哭得臉紅耳赤。我抓著頭，想了各種各樣的辦法，可還是沒有讓弟弟停止哭泣。弟弟哭得越來越響，那聲音如同轟隆隆的雷聲，似乎牆都要裂開了，震耳欲聾。我捂著耳朵，走到弟弟身旁，大聲說：“不哭了！不哭了！我給你買棒棒糖吃！”“不要！不要！我要吃我的蘋果！嗚嗚……”弟弟支支吾吾地說。沒辦法，我只好撿起掉在地上的蘋果，去廚房洗了一下，遞給了弟弟，溼淋淋的蘋果放在弟弟手上，他開心地咬了一口，說道：“真甜，謝謝姐姐！”
這就是我這個笑哭的弟弟，有時候我會嫌棄他很麻煩，可有時候卻又覺得他很可愛。當他哭的時候，我會覺得他很煩；當他笑的時候，我也會被他的笑容所治癒。哎！你們也有這樣的弟弟嗎？
篇七：他___了500字優秀作文
他生氣了
李語彤
我們班的數學老師姓王，我們叫他為王老師。王老師戴著一副黑色框架的眼鏡，有著一個大肚子。
王老師十分溫柔。有一次，我的數學小超人忘交了，被老師請去他的辦公室“喝茶”，我到了他的辦公室，緊張極了，覺得不是挨一頓打就是挨一頓罵。王老師卻看了看我，說：“作業忘交了，就放這裡吧！下次記得交了。”我當時就蒙了，之後，我尷尬極了，趕緊逃出老師辦公室。
可是，這麼溫柔的王老師在今天火山爆發了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，大家趕快回到教室，可回到教室後，不是看書、讀書，而是自己幹自己的事，有的同學在講話，有的同學在玩遊戲，有的同學在畫畫……玩的不亦可乎。即便班長大叫著：“不要講話！讀書！”可同學們還在講話。只聽一聲大吼：“教室是菜市場啊！這麼吵！”只見王老師雙手叉著腰，瞪著白多黑少的大眼珠子。
過了一會兒，老師好像不是很生氣了，開始板書，同學們就趁這個機會又開始幹自己的事情了，講話的講話，玩遊戲的玩遊戲，畫畫的畫畫，只聽“嘭”的一聲，王老師怒了，臉上的神情變得可怕，漲紅了臉，好像已經生氣到了極點，說：“你們再吵，這學期的體育課都不要上了。”我們聽了，大氣都不敢出，只能聽見我們急促的呼吸聲。
哎！王老師，我們以後一定不惹你了。
篇八：他___了500字優秀作文
他認真了
五年級下冊的第一場足球比賽，他帶隊拿下了第一場勝利，比賽的下半場他非常激動。
上半場比分2：0，他獲得一粒點球，在球門的右上方，對方組成一面人牆。他將球擺在手球的地方，眉毛就像擰成一股繩，在堅定的眼神中可以看出他無比的自信。觀眾席上的人全神貫注地盯著那粒球，那一刻是那麼的安靜。只見他向後45度角退了幾步，聽見哨聲後邁著小碎步，似離弦的箭一般猛地跑了出去，左腳-定，右腳用力地一擺，踢出去的球形成一個弧線，對方的守門員看見這麼快的球，眼神裡充滿了驚慌，還沒反應過來，球就已經被踢進了球門。這時場邊的同學們開始歡呼，有的站在石階上邊跳起來邊揮舞著雙手，有的在吶喊著：“剩下的時間裡穩住。”有的在對那些高聲歡呼的人喊道：“別亂喊，會影響他們的！”只見對方班的人員目光呆滯，有的人在失望地：“哎呀，又要輸一場比賽了。”
哨聲又一響，場邊的人都安靜了下來，對面一個大腳開到了我們後衛的位置。只不知什麼時侯一個隊友正好跑到那裡，接到球后直接射進了對方的球門，Yeah！又進了一球。到了比賽尾聲，比分也在隊友們的不懈努力配合中以5：2的成績獲得勝利！
他在我們以5：2的成績獲勝後，除了激動外，他又嚴肅地講了下一場球賽的戰術。經過上次四年級的比賽失敗後，我們都應該認真地對待每場比賽。
篇九：他___了500字優秀作文
他是個貪吃的小男孩，上課時總是控制不住嘴，想要偷吃東西。
這是一節語文課，他的手不自覺地撫摸著自己的小將軍肚。我知道，他又要開始“行動”了。他把語文同步練習立在課桌上，眼睛向四周快速地瞟了幾眼，好像並沒有人注意到他。確認安全後，他拿出了一包乾脆面，輕輕地撕開了外包裝，再用力掰下“螞蟻”大小的一塊麵。他小心翼翼地把那塊面放在了自己的手臂上。他的眼睛緊緊地盯著老師，裝作上課認真的樣子，老師沒有發現任何異常。不一會兒，他好像沒那麼緊張了，於是便換了一個姿勢，將下巴靠到手臂上，嘟起他的小嘴巴，把剛才那塊“碎渣渣”吸了進去。他細細地品了一會兒，露出一抹得逞的奸笑。
他再次將手探進了乾脆面口袋，嫻熟的動作可以看出他已經偷吃過無數次了。這次掰下來的不再是碎渣渣了，而是稍大一些，如指甲蓋般大小。他如法炮製把乾脆面順利地含進了嘴裡，正準備咀嚼時，老師走了過來。老師顯然並沒注意到他，但他的額頭上已經滲出了汗水。他多麼想速戰速決啊！可是這塊面太大了，使他無法像之前那樣吞嚥。老師逼得更近了，他只好緊閉雙脣，矇混過關。
不幸的是，老師在他的位置旁停了下來繼續講課，好像並沒要離開的意思。看著他痛苦的表情，我突然有點同情他。終於，老師挪動了步子，離開了他的位置。他再也忍不住了，口水早已將乾脆面變軟了，只見他喉嚨一伸一縮，乾脆面嚥下去了。
不知不覺，這節課已經下課了，我和他卻啥也沒聽懂。
篇十：他___了500字優秀作文
新年裡，媽媽帶著我和一個小弟弟去看《唐人街探案3》。
因為這部電影太火爆了，所以好幾個時間段全部爆滿了，我們不得不訂了很晚的票。在去電影院的路上，媽媽讓我和小弟弟閉目養神一會兒，因為電影時間太長，現在也太晚了，怕待會兒看電影的時候看著看著就睡著了。可弟弟精力旺盛得很，上躥下跳的，很是興奮。
我們進了觀影廳。剛開始，弟弟還興致勃勃地看著，有時哈哈大笑，有時愁眉苦臉。可電影到了後半段，我就明顯能感覺到，他沒有之前那麼精力旺盛了，挺直的腰也塌了下來，臉上沒有了表情，就像睜著眼睛睡著了。電影到了高潮部分，我看得很緊張，我轉過頭來看看弟弟，發現他眼睛眯得小小的，只見他努力地把眼皮抬了起來，可立刻又垂了下去，就像有千斤重一樣。剛剛閉上眼睛，立馬又像觸電了一樣，把眼睛睜開了。這時他也發現我在看他，就努力提起精神，睜大眼睛說：“真好看，怎麼啦？看著我？”我趕緊把目光從他身上移開，說：“沒什麼。”我偷偷瞄著他，他也許見我不再看他，整個身子一下子鬆弛了下來，一副無精打采的樣子。我心想：唉，叫你在車子裡不休息一下，現在好了吧，要睡覺了。過了一會兒，我再看向他，發現他的眼睛終於閉上了，他睡著了。
最後，電影結束，燈光亮起，弟弟也迷迷糊糊地醒了過來。到了車子上，他又倒頭大睡，唉，真拿他沒辦法。（公眾號：牛牛班）
篇十一：他___了500字優秀作文
他開心了
童趙俊
那是一個陽光明媚的週末，我們全家回老家看望爺爺奶奶，可是到家門口時，門不僅上了鎖，還在上頭弄了根“警棍”媽媽通了電話後得知，原來爺爺奶奶都在田裡種土豆去了。
聞訊後，我和弟弟如脫韁的野馬一般，衝入林子之中，一口氣跑到自己家的地方，這次的目的很明確——弟弟和奶奶在幹活，我則在旁湊個熱鬧，在坐在石頭上數魚就好。
到了菜園子後，奶奶早已埋好土豆正準備鋪地膜呢！
“奶奶做事效率好高啊！”我不禁說到。弟弟笑嘻嘻地我：“奶奶我和哥哥一起幫你幹活吧！”可是奶奶怕累到我和弟弟，我那心不在焉的神情，於是說：“不用了，不用了！”可弟弟非要堅持，奶奶拗不過弟弟，也只好同意了。
只見弟弟用小手用力地把地膜向後拉平，雙腳慢慢地向後退去。他還時不時被石頭和雜草絆倒，可弟弟也沒叫一聲累，也沒叫一聲痛，也沒叫我和奶奶幫忙。只是不停地拉………
半個小時過去了，一個小時過去了，弟弟終於一一鋪完了。所有的地膜。奶奶不禁誇讚說：熙熙長大了，會幫我們幹活了。向來總是哭哭鬧鬧的弟弟聽了後笑了。他的臉上洋溢著晶苗的汗珠，雙眼成了兩個彎彎的月牙，臉蛋上鑲著兩個小小的酒窩；笑得是那麼的純真，那麼的溫暖……
篇十二：他___了500字優秀作文
她生氣了
今天是星期天，是一個讓同學們休息放鬆的日子。但我卻一點兒都不放鬆，因為我上午有籃球課，下午有奧數課。
早上才七點半，老媽便叫我寫作業。我十分不情願地坐在椅子上，開始寫作業。看著作業上十分難寫的題目，我原本已經很煩躁的大腦變得更加煩躁。我不禁說道：“為什麼要寫作業！我不想寫作業！為什麼要寫！”然後把筆一摔。
老媽原來溫和的臉開始沉了下來，眉頭微微皺起，但過了一會兒，又十分無奈地走了書房。
老媽一走，我便馬上拿出藏起來的平板，津津有味地玩起了平板。
正當我玩得正起勁，突然，我覺得背後涼颼颼的，我猛地回頭一看。不看不知道，一看嚇一跳。我看見老媽站在門口，怒氣衝衝地看著我。她眉頭緊皺，眼睛好像著了火一般，好像一個魔鬼一樣盯著我。
突然，她走上前，搶走了我手裡的平板，然後用力拍在桌子上，桌子上的筆震了一下，竟從桌上掉了下來。我為自己做的事找理由：“週末本來就是讓我們休息……”我的話還沒說完，老媽就已經徹底發怒了。
她的眼睛瞪得大大的，一下子變成了凶猛的“母老虎”。她用一隻手指著我數落：“你真是氣死我了，作業沒寫，還在那玩遊戲！”媽媽的話語速驚人，像一挺機槍，向我猛烈掃射。有時，我才聽到一個字，這句話就說完了。
媽媽罵完之後，重重地嘆了一口氣，一隻手扶著額頭，無奈地離開了房間。
默默地，我拿起了筆，開始認認真真地寫起作業。
她生氣了，真的生氣了！
篇十三：他___了500字優秀作文
她哭了
作者：邱文藝
今天是一個可怕的日子-英語第三單元考卷即將下發。全班同學頓時鴉雀無聲，個個膽戰心驚，連一根針掉到地上都聽得見。
英語老師上課講試卷時說：“這次考試雖然比前兩個單元難一點，但是也有很多同學考了九十五以上或一百分。考九十五至九十分的同學已經是倒數幾名了，更別說考八十幾分的同學了……”大家聽了都發出驚訝的表情看著老師。
叮-叮-下課鈴響了，大家紛紛跑出教室玩耍，只有一個人坐在自己的位置上。她就是我的好朋友小晶，她一個人坐在那裡呆呆地看著自己的試卷，時不時有一兩滴淚水掉在試卷上，手不停地擦著自己臉上的淚水。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間很快就這樣過去了。她一動不動的坐在那裡，我跑過去問：“小晶你怎麼了？前幾天你還好好的，今天又怎麼了？”小晶淚流滿面，把桌上的試卷拿給我看。我一摸試卷溼漉漉的，我看了一下，才知道小晶就是老師說考八十幾的其中之一。我對小晶說：“沒關係，我們下次考好一點不就可以了嗎。有句名言說得好“失敗是成功之母。”我這次也考不好呀，看我。”有同學聽了我說得話，插了一口：“你這次哪考不好了？！你這次不考的挺好的嗎。”小晶聽那同學的話，她想了想，看了看自己的試卷，哭得更猛了，那同學看到了，迅速溜走了。我慢慢撫摸她的背，她也慢慢的冷靜下來了。
我真希望她不要再為了一件小事再哭了。以後用開心、快樂的心情去面對困難。
篇十四：他___了500字優秀作文
他哭了
呂梓涵
“呼”終於過了那繁鎖的課程。我與爸爸媽媽坐上了車，欣賞著路邊的景色，啊，終於到老家了。下面讓我給你們介紹一下，我在老家發生了的那此趣事。其中我還認識了一位愛哭鬼——天天。
我來到了老家，又忘記了我的家還沒造好只能在軒軒哥哥的外公家留宿。我拉上“愛哭鬼”天天一本起去我們未造完的新家觀看。
一開啟門迎面吹來了一股臭氣，轉眼一瞧家中有一鼠而是條只死鼠，全身黃毛。好似貓和老鼠中的“傑瑞”，“哇……這裡有死老鼠，哇，誰來救救我呀……”我的耳朵好痛，哦，原來是“愛哭丈王”天天正在用“音波槍”猛烈地輸出“高聲音波炮”！我用盡平生氣力捂住耳朵，可還是無濟於世，那“高聲音波炮”猶如電鑽一般，鑽進了我的耳朵。“小祖宗來，小祖宗求你別哭了，你在哭我耳朵就快被你喊破了！”我費盡心思，費盡口舌終於把那小祖宗安穩下來。
哎！可是一波未平一波又起。
那“愛哭鬼大王”又開始用那“音波槍”開始狂轟亂炸。我連忙走過去看，我的天啊一地的蟲子和螞蚱。我抱著他衝出了房間，為了讓他安靜下來，不告訴我爸爸，我只能任由他擺佈，一會說騎大牛，一會兒要喝水，一會兒要……一會兒要……
我一吼：“方碩天，你夠了，可別得寸進尺啊！”
忽然媽媽走了過來說“呂梓涵，你想造反啊！”
最後他笑了……我哭了，嗚嗚嗚……
篇十五：他___了500字優秀作文
他笑了
微笑可以使人闊然開朗，微笑可以激發人的潛能，微笑可以為他人送去溫暖，而這，就是微笑的才量，也正是微笑的魅力所在。
今天，又是假期的開始，媽媽答應帶我與表哥去旅遊，來到地點後，我看見哥哥不開心，眼一直看向地面，平時很喜歡到處跑的他今天一動不動，我問他怎麼了，他說：”沒事。”但說話語氣低沉，我又問表哥媽媽，她說：“你表哥最近作業多，壓力大，所以有點崩潰，我得知後看到遠處森林裡有一個湖，於是我對哥哥說：“我帶你去看點景物。”
於是拉著哥哥跑到了森林的中心，哥哥則想：弟弟想要拉我去哪？哥哥看到了湖邊的景物後頓時像換了一個人似的，看著湖邊那五顏大色的花朵看著那湖旁的那些粗壯的大樹，看看那倒映在湖水中的太陽，看著那旁邊許許多多的小動物，他嘴角微微上揚，心中的苦惱也減輕了一點，對我說：“太美了，真是太美了！”我對他說不要為困難而煩惱，困難只是一時的。”看了一會兒後，我又帶哥哥回去了，回去後哥哥的媽媽看到他笑的模樣後問“發生了什麼了”我只是微笑地說：“沒什麼，只是帶他看了點東西而已。”之後哥哥沒有再因學習而不開心，遇到什麼事情只要想起那天的景物，與我說過的話，就會微笑去面對。
如果多一點微笑，世界一定會更加美麗，也會多一些快樂。