我們班的小能人作文五年級(精選3篇)

篇一:我們班的小能人作文五年級

我們班的小能人作文五年級(精選3篇)

每當談起我們班誰學習成績最好?我的腦海裡就會浮現出一個人的名字——XX。總有人問他為什麼成績這麼好,他會謙虛地回答:“哪裡,談不上好,只不過我愛讀書,愛思考。”

XX個子較高,體型較瘦,一雙炯炯有神的大眼睛和一頭烏黑濃密的頭髮。

XX每次考試成績都不下95分。下課時,他喜歡在座位上做練習題,做完後便在座位上看書。

XX不但成績優異,而且也很積極幫助同學們解決學習上的難題。一次,我在做作業時遇到了一道不會做的題目,趴在桌子上叫苦道:“啊!這題好難啊!”坐在我前面的XX聽到了,迅速轉過身,看著我說道:“這題很簡單啊。”他用手指著我的練習冊,告訴我:“這裡不是有方法嗎?”“可是我看不懂……”我抬起頭,無奈地說。接著,XX將頭低了下去,用手指點著書,耐心地給我講解:“這裡應該……”

XX的字也寫的很好:他的字就像書法家寫出來的一樣。他的字在習字冊上是方方正正的;寫到別的本子上,他的字就有了自己的風格:蒼勁有力、有筆鋒,讓人看了讚歎不已,連老師都說改他的作業是一種享受呢!而且,他的作業本還在全校展覽呢!

XX之所以成績每次都是名列前茅,是因為他學習有方法,並且勤奮刻苦。功夫不負有心人,他便有了今天的成績。他是我學習的榜樣,我應該向他學習!

篇二:我們班的小能人作文五年級

“安靜,安靜!那位同學,給我站起來!”正在說話的就是我們班的“小能人”——張銘媛。

她有一雙大大的、圓溜溜的眼睛。要是有人不聽話,她就會睜大眼睛瞪著那個同學,眼裡透出逼人的寒光,令人不禁打起寒顫。她長著一張小嘴巴,但只要發起火來,就會張大嘴巴使出她的獨門絕技——“獅吼功”,嘴裡像有滾燙的火焰源源不斷地噴出,活像一隻凶猛的大老虎。

她很擅長管班。有一天,自習課上,我們亂成一團。有的正在和旁邊的人打鬧;有的前後左右聚在一起進行緊急會議;還有的甚至站上桌子,在那裡扯開喇叭似的嗓門“宣佈國家大事”,教室裡轟的一聲“爆炸”了,整幢樓都只聽見我們班的喧譁聲。再看看張銘媛,她臉漲得通紅,像一個紅蘋果。平常很柔軟的頭髮,現在一根根都豎了起來。鼻子裡“吭哧吭哧”直喘氣,脖子上的青筋根根暴起。不好!她要生氣了!只見她大步走上講臺,舉起手,在講臺上狠狠地敲了兩下。“砰砰!”我們都嚇了一跳,可不一會兒又講起話來。“安靜!”這兩個字如同一枚原子彈,瞬間炸得我們目瞪口呆,大家誰也不敢大聲說話了。她又乘勝追擊:“誰再講話試試看!”我們嚇得魂飛魄散,趕緊埋下頭來,認真地看起了書,教室裡一下子安靜了下來。可是,還有兩位同學在那裡講話,還不時小心地瞅兩眼班長。班長的眼睛一下子“鎖定”了他們。“那兩位同學!給我站後面去!兩人各扣五分!”這下,再也沒有人敢說話了。

咦?原本吵鬧的教室怎麼一下子便安靜了!啊!“小能人”張銘媛來了!快坐端正!

篇三:我們班的小能人作文五年級

我們班的同學各有各的特長:有的畫畫栩栩如生;有的字寫的工整美觀;有的作文寫的生動形象,但是談起我們班的小能人,那就非XX莫屬了!

XX的成績在班上名列前茅,有一次語文期中測試,試卷上的題目很難很難,就在大家都愁眉苦臉時,他卻突然開竅,一鼓作氣把整張試卷都寫完了,到了後來發試卷時,他竟然考到了驚人的97分。

XX不僅學習成績好,而且他的行為也很優秀。記得有一次吃午飯時,一位同學不小心把一團米飯弄掉到地上去了,其他同學打飯時,都對那團米飯視而不見,只有XX挺身而出,拿起掃把和畚箕把那團米飯掃入垃圾桶中,有的時候老師有事沒有來打飯,他便親自為同學們打飯,並且維護同學們打飯的秩序。

XX也是我們學習上的好榜樣,他學習勤奮努力,不懂就問,他還樂於助人,他真是一個名副其實的小能人啊!