相關勸學詩讀後感的作文精選

今天早晨，媽媽在黑板上寫了一首《勸學詩》，讓我和妹妹背誦，理解其中的深刻含義。我和妹妹在看電視，都不願意背誦理解，後來媽媽生氣把電視關了，我和妹妹才開始不情不願的讀這首詩：勸學詩宋·朱熹少年易老學難成，一寸光陰...

在紅樓夢一百二十回裡，提到的有名有姓的女孩有上百個。最重要的便是金陵十二釵正，副，又副冊裡的三十六個了。文中姑娘或丫鬟也不少，為什麼曹公把學詩這一情節安排給香菱呢？我認為，香菱學詩的原因有三個。首先，香菱確實對詩文...

晨時的陽光甚是熹微，穿過輕輕搖擺著的枝葉，映在桌上的大小光斑，倒也織成了別具一般的錦衣。我便在這小花園裡，拜讀了《詩經》——竟像是夢迴千年，我也隨著《詩經》悟了回生死離別，震了番氣勢洶湧，奏了曲怦然心動，嘆...

今天，我讀了一篇寓言故事《不聽勸告的鷹》，講的是：大森林有很多樹，密密麻麻的，其中有一顆又粗高的橡樹。一對鷹夫妻被森林裡的美景迷住了，決定在那顆大橡樹上安家。這時，橡樹下鑽出一隻田鼠對鷹說：橡樹根已經爛了，過不了多久這...

談起文學我就非常有興致，學起文學，我就忘乎所以。這回我又找到了一個知已——香菱。她對詩的興趣可比我大多了，為了學習寫詩，她更是廢寢忘食。剛和她接觸，我就感到她對文學是多麼的如飢似渴，薛蟠外出經商，她隨薛寶釵搬進了大...

士別三日，即更刮目相待。——題記時間像海綿裡的水，擠一擠總是會有的。就像孫權，他身為一國之君，掌管著千軍萬馬，事務繁多，可他仍能擠出許多時間來閱讀大量的史書。我們更要向孫權學習。孫權向呂蒙提出了學習的重...

篇一：讀《勸學》有感王弈歌荀子為了勸勉人們讀書，寫下了《勸學》，其中最令我有深刻感受的是鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤這句話。這句話的意思是：如果雕刻只刻幾下就放棄的話，連朽木都不可能刻斷，如果一直雕刻下去的話...

荀子，大家一定都聽說過吧，他就是春秋時期著名的思想家，也是儒家學派的重要代表人物之一。現存的《荀子》有三十二篇，其中大多數都是荀子自己所作。今天，我就讀了其中的《勸學》這篇文章。它從“積土成山”這樣的小道理出發...

大家或許都看過曹雪芹的代表作《紅樓夢》，其中就有那麼一回讓人回味無窮，那就是《香菱學詩》，香菱是一名苦命的女子，本出身在一個鄉官人家，卻在三歲時被拐，長大狐被薛霸買去做了妾，後隨其進京，在薛蟠的一次外出，賈寶玉把她帶到...

黃昏。模糊。惑。太陽不知何時已沉入雲朵背後。從直射中解放出來的光與影開始融合，世界的輪廓變得斑駁柔和。這時候的夕陽除了耐看，則更多了一層須用心體驗的味道。這個時候，我帶著這卷書出門看夕陽。光在樹梢上、在屋頂...

以前，看著那些文學大家寫出的文章，我就會冒出許多問號：為什麼他們寧願用盡可能短的精文把思想表達出來，適可而止，不做過多的延伸卻還有一定的深度。而不用現在流行的讓人們廣為接受的詞句去表達呢？這個問題困擾了我很久，我也...

陽光，幾經波折地鑽進了我的房間，輕灑在書桌上的一角。長吁一口氣，合上了灰白色的書頁，我望著封面上一動不動的顧城，他頭上用牛仔褲自制的、未封頂的直筒帽子......以及他那秋水般澄澈的孩童的眼睛。我閉上眼睛，捕捉著這如同...

它很舊了。無意中注意到它，目光便被它鎖住了。人與書的邂逅，大抵總是這樣，涼爽的天氣，泡一杯清茶，伴隨一個書香濃郁的下午。有人說，詩詞存在於苦難，詩詞承載著困苦難，但我想，詩詞是充滿聚散離合各種悲歡。但是最終我們感受到的...

原文及翻譯原文君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規，雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣，不如須...

大家或許都看過曹雪芹的代表作《紅樓夢》，其中就有那麼一回讓人回味無窮，那就是《香菱學詩》，香菱是一名苦命的女子，本出身在一個鄉官人家，卻在三歲時被拐，長大狐被薛霸買去做了妾，後隨其進京，在薛蟠的一次外出，賈寶玉把她帶到...

君子說：“學習不可以停止”《詩經》上說：“不要總想貪圖安逸，小心謹慎地做好你的工作，愛好這種行為，神明知道了，就會賜給你莫大的幸福。最高的修養，莫過於精通道理使得自身起變化，最大的幸福膜過於用原無災無難。”我們每天都...

第一眼看到顧城的肖像時，我就被他深夜似的眼睛迷住了。透過這雙眼眸，我彷彿看見了很久以前的一片汪洋，看到了它初時的形態。我便懷著一顆探尋的心叩開了這本書的扉頁。望·美·幻夢少年的顧城在文革時期雖失去了青春的美...

君子曰：學不可以已。青，取之於藍而青於藍;冰，水為之而寒於水。木直中繩，?以為輪，其曲中規，雖有槁暴，不復挺者，?使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知...

原文初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪（語氣詞，通“耶”）!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯(lù）肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“...

鍥而不捨，金石可鏤鍥而不捨，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。這句話來自於《勸學》，《勸學》是戰國時期的荀子所著。這篇文章寫了荀子對學習的不同看法。是呀，這句話說明，刻木頭刻幾下就放棄，連爛木頭也刻不斷；如果不停地刻下去，連...

子曰:“詩三百，一言以蔽之，思無邪。”在暑假的閒暇時光裡，我讀了《詩經》這本書。《詩經》是中國第一部詩歌總集，收集了西周初年至春秋中葉的詩歌，反映了周初至周晚期約五百年間的社會面貌。《詩經》無疑是美的。中國的詩...

一個令人神往、不可思議的藝術空間，一個理想的童話世界。只是，這童話的結局卻是不可承受之重。童話的世界總讓人嚮往，都是自然界那些美好、純淨而明媚的事物，一直生活在自己編織的童話世界裡。顧城就是如此，小時的他，在充滿...

今天，我讀了孫權勸學一文。文章篇幅雖短，但文中呂蒙虛心接受別人意見，謙虛好學的品質值得我們學習。本文是一篇文言文，說的是這樣一件事：呂蒙當權掌事後，還是不願意學習，以軍中事務多來推辭孫權。孫權對呂蒙說：我豈是要你研究...

君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍。這是我在暑假裡每天早上和姥爺共讀《勸學》時的情景。姥爺讀一句，我跟著讀一句，我們每天都和這位《勸學》朋友見面，這位朋友伴隨著我們爺孫倆度過了書香沁潤的每一天。在這本書的...

積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉……你知道這些名言出自哪裡嗎？這就是荀子的《勸學篇》。它講述了關於持之以恆就能成功的道理。土堆積累多了，就能變成高山，那裡就會風調雨順。水積累多了，就能變成深潭，蛟...