相關國小生寫橋的的作文精選

篇一：國小生寫橋的作文陳子月吃完晚飯，我和媽媽一起去濱河公園散步，我和媽媽走在彩虹橋上，彩虹橋是座雙橋，像兄弟倆手拉著手，橋上亮著五光十色的燈，橋上的車來來往往。橋上的燈光倒映在水中，哇！媽媽這座橋真漂亮啊，像美麗的仙景...

我的家鄉餘姚是一座歷史悠久，山明水秀的江南小城。它像一顆閃閃發光的明珠，壤嵌在富饒的浙東平原上。家鄉七千年的河坶渡遺址令人陶醉，巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬，博學才智的四先賢讓人恭敬，名震四方的塑料王國受人稱讚...

今天下午，爸爸給我提了一個問題：一張紙放在碗口上，用什麼辦法才能讓它承受住裝水的玻璃杯？我大吃一驚：不可能吧！爸爸，你想想紙有多麼輕，多麼薄，可玻璃杯又有多麼重，更別說再裝水了。有可能！爸爸笑笑說，你想一想吧，再動手試一試。聽...

小兔過橋何懿達從前，有一隻小兔。它特別膽小，就連正在搬運糧食的螞蟻都怕得要命。一天，兔媽媽家的糧食不夠了，兔媽媽對小兔子說：乖女兒，你去幫媽媽摘點蘑菇回來好不好？小兔子點點頭，揹著籃子走了。走到半路，它突然想起一件事：去...

離奶奶家不遠的一條清澈見底的小河上，架著一座橋。這座橋伴我度過了童年，為我的生活增添了無窮的歡歌笑語。在我很小很小的時候，這還是一座獨木橋。我總愛在獨木橋上跑過來跑過去，把獨木橋當作鞦韆蕩。小橋便吱呀吱呀地響...

親愛的王老師：您好！謝謝您傳授我很多知識，教我學習時要取其精華，去其糟粕。並學以致用。謝謝您幫我們辦了個圖書角，讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩，不僅放鬆了自己，還在向同學介紹自己的玩具時鍛鍊...

寫事要求清楚、具體。一件事情的發生，總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。這就是人們常說的記敘文六要素。把這六個方面寫清楚了，才能讓讀者明白究竟是一件什麼事。同時，還要寓理於事，即通過一件事或幾件...

一、作文與生活相結合，教會學生觀察事物生活是寫作的源泉，大自然是孩子最好的老師。有源頭才有活水，生活就是作文之源，要讓學生有話可說，有事可寫，有感可發，就需要學生的作文反映他們的真實生活，表達他們的真情實感，體現童真童...

去看南京長江大橋。聽到爸爸的話，我高興地跳了起來。在學習了課文《南京長江大橋》後，我當時就有一個願望：一定要到上面去看看那雄偉壯觀、引國人自豪的大橋。坐在公共汽車上，上了引橋，一眼望去，大橋像一條銀色的長龍，蜿蜒著...

我的老家在永春，那是個四季如春、充滿詩情畫意的好地方，有連錦不斷的高山，雄偉粗壯的樹木，還有許多各種各樣的小動物，其中，我印象最深的就要數在爺爺家門口的那架橫在小河上的獨木橋了。小河裡的水清澈見底，在陽光的照耀下，那...

2020年的我是一名建築師，在北京新挖的清山河上設了一座電子橋。由於河的後面是頤和園名勝風景，所以有許多車經過這兒。電子橋有許多功能，有時天氣熱，它就會彈奏優美的音樂；有時天氣冷，橋的兩邊就會升起一個1/3高的大玻璃，合...

2025年，全世界的汽車越來越多，幾乎每個人都有一輛，小孩子也有自己的專用車，想去哪裡都很方便。但新的問題又來了，世界上的有越來越少，油價飛漲，從現在的3。5元一升變為50元一升，有車的人也不敢用車了。大學的時候我是學橋樑設...

同學們在習作中經常要描寫景物，有的片斷練習要寫景物；春遊、秋遊等各種遊記要寫景物；有的命題習作也要求描寫景物。但有的同學在平時的習作中，遇到景物描寫時，往往一寫到春天就是春光明媚，百花齊放，鳥語花香；一寫到鮮花總是張...

你，以一種安靜的姿態，坐落在浸滿滄桑的小巷之旁。你，弓著佝僂的的背脊，橫跨兩岸。默默地凝視伴隨了自己一生的小巷。潮溼、錯落的石板，捧著一簇簇新綠的嫩草。這是生命的繁衍。泛著太陽光斑的瓦片，錯落有致地鋪在屋頂。古老...

美麗的小橋二年級李姸紅在一個風和日麗的上午，小白兔去河東看望奶奶，小刺蝟要去河西給別人家的孩子過生日。突然有一條小河擋住了他們的去路。看著這攔路虎，小白兔哇哇大哭，還一邊說：怎麼辦呀？這樣我就去不了奶奶家了。小刺...

有個獵人，把一群羚羊趕到了懸崖邊，準備活捉。這慌張的時刻，羚羊們不知所措，馬上，其中一隻老羚羊突然想出一個辦法：要不就讓我們這些老傢伙來搭個橋樑，好讓它們這群小傢伙活在這個世界上呀！它們細微商議後就同意了這個決策。它...

我的家鄉有一座愛心橋。愛心橋橫跨在祖歷河上，是外商捐款建造的。它全長十五米，寬五米，是一座鋼筋混凝土拱橋。愛心橋的橋面非常光滑，好像一塊被磨平了的大石板。橋下有一個大拱和兩個小拱支撐著整個橋身，彎彎曲曲的祖歷河...

有人喜歡滋潤萬物的雨滴，有人喜歡朦朧的霧，有人喜歡瓦藍的天空，但我更愛千姿百態的雲。清晨的雲是美麗的。瞧！他們胖胖的身軀襯托著鮮紅的雲霞，就像一團團紅通通的火苗。它像一位快樂的小姑娘，微笑著對我們說早上好！晌午的雲...

親愛的王老師：您好！我剛到班上來的第一天，您就讓同學們鼓掌歡迎我，還異口同聲地說：歡迎新同學！感謝您讓我很快地融入這個大家庭。在您的教育下，我的學習成績越來越好，不懂的問題，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考...

中秋之夜，月亮顯得格外的圓，也特別亮。家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月一邊吃月餅，幾百年來我的家鄉一直有這一傳統風俗。今天晚上我們一家便早早聚集在陽臺上，一邊賞月，一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣，還放著各種糖果，有...

時間如流水，一去不復返。六年的國小生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎麼也說不出再見這兩個字。幸福的腳步總是那麼短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著...

國小生怎樣寫好寫人作文？以下我談談我的看法：以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。要寫好寫人為主的記敘文，應當從以下幾方...

在我們作文中，不管是寫人，記事，也常常會有景物描寫。那麼寫景應注意什麼呢?⒈寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由裡到外，由外到裡，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。⒉可以按景物的類...

描寫春的古詩：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。——孟浩然《春曉》誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊《遊子吟》紅豆生南國，春來發幾枝？——王維《相思》好雨知時節，當春乃發生。——杜甫《...

我們在去南京的路上，我們經過了南京長江大橋。在還沒有到長江大橋的時候，奶奶就說：子燁，快看！要到長江大橋了！我們懷著激動的心情等待著長江大橋的到來。長江大橋位於南京市西北面長江上，連通市區與浦口區，是一座我國自己設計...