篇一：我的漫畫老師450字五年級上冊
作者：潘昱行
我們班上有和藹可親的遊老師，幽默風趣的英語老師，可我最喜歡的還是那上課很嚴厲，下課和我們有說有笑的數學老師。
下面我給大家畫一幅他的“漫畫”吧：他有著一雙炯炯有神的眼睛，一張眉清目秀的臉蛋，還有一雙小小的耳朵，他是不是一位帥哥呢？
下面我給大家講一講我們和他的故事吧。有一次，他大步流星地走進來，把數學書往桌子上一放，就給我們嚴肅認真地上起課來，我津津有味地聽起課來，過了一會兒，其它人都忍不住了，開始交頭接耳地講起話來，他們趁老師面向黑板寫字的時候，他們就講起話來，幾次後，數學老師終於忍無可忍了，對我們說：“今天我們全班留下來罰靜坐，不到5點半不能走。”我們全班唉聲嘆氣，可我還以為數學老師說的是玩笑話，也就不以為然下課了以後，我走進數學老師的辦公室，我小心謹慎地問他：“孫老師，今天下午是真的留下來嗎？”數學老師聽了我的話，大吃一驚，說：“我說的話千真萬確，你以為我是在跟你們開玩笑嗎？”我抓耳撓腮，離開了辦公室。
還有一次，我開開心心地在外面跳繩，孫老師把我喊了過去，心直口快地對我說：“你來登記一下哪些人沒有交作業和做的不好的。”我認認真真地完成起孫老師佈置的任務來。
這就是我們那嚴厲又認真的數學老師，他勤勤懇懇地給我們上課，我喜歡這個嚴厲又認真的數學老師。
篇二：我的漫畫老師450字五年級上冊
肖宇希
相信你們都看過《西遊記》吧？知道一直對著孫悟空“唸經”的唐僧吧？生活中，我們就是那頑皮的孫猴子，我的數學老師——張老師，就是那嘮嘮叨叨、喋喋不休的“唐僧”！
開學上數學課的時候，張老師開始唸叨了：“記住了沒？這些題六年級畢業考試、初會考試是要考的哦！下次我也不會再講的哈！”秋天，樹葉還沒黃，張老師又念起了她的咒語：“數位要對齊，算到這兒的時候要想起九九乘法表。哦！對了，這學期都還沒背九九乘法表呢，明天到小班長那兒過關，也算家庭作業之一！”
張老師話音剛落，班裡便響起了一片慘叫聲，同學們大鬧起來：
“啊……”
“家庭作業本來就多，還要加啊？”
“再說的話，下節課就不給你們寫作業的時間了！”老師一聲吆喝，全班頓時安靜下來了。原來，張老師也會“出爾反爾”的呀！
也許連老師自己都沒發現，她還不止一次的“出爾反爾”！上課的時候，張老師會說：“大家要認真聽！這種題，我只講一遍……”試卷發下來評講的時候，張老師又會說：“這道題，我昨天才講過，怎麼考的？我最後再講一遍……”
老師唸的“經”無處不在，種類還很多：“字要寫好”！“坐姿要端正”！“試卷改錯，錯一做三”……
雖然老師唸的“經”，從上學唸到放學，這個不行，那個不準，可我們卻喜愛著這個“唐僧”老師，因為老師苦口婆心的嘮嘮叨叨裡包含著對我們的愛！
篇三：我的漫畫老師450字五年級上冊
作者：李彥龍
你知道我喜歡的老師嗎？不是說話像連珠炮的語文老師，不是歌聲動聽的音樂老師，不是和藹可親的美術老師，不是虎背熊腰的體育老師，也不是比較強壯的科學老師。而是一時逗同學們捧腹大笑，一時又嚴厲無比的數學老師。
我們的數學老師叫孫君，他的性格非常古怪，真是讓人捉摸不透啊！
孫老師上課時，總是“殺人如麻”。我們撿東西、在這東張西望或在跟同學講話孫老師也會毫不留情點你的名字讓你放學後來辦工室學“蚊子叫”留到5點30分你才能走。
孫老師上課時風趣幽默，我們聽話時他就給我們講一些有趣的笑話，他還很牢事求是，又給我們講了非常多的實際情況，我有時候被叫到孫老師的辦公室裡，孫老師還諄諄教導我呢！老師心情好時就給你吃好吃的，老師心情不好時就讓你幫孫老師幹這幹那的。我們喜歡他是因為他嚴格對待我們的學習，而且非常的幽默。
孫老師上課時，就用作業來激勵我們，孫老師對我們說：“只要把這一道題了就會少一道題。”我們喜出望外就馬上端端正正地聽著孫老師講課，而且還會用各種各樣的方法來教導我們，有次我們不聽話，被批評了一頓。
孫老師對我們嚴格我還是喜歡這一位數學老師。
篇四：我的漫畫老師450字五年級上冊
張揚
我們班有一位表情十分豐富而又讓人感到搞笑的人，她就是我們可親可敬的數學老師——張老師。
張老師五官端正，但是配上她獨有的“表情包“卻讓我哭笑不得。
“叮鈴鈴-——“上課了，這節是數學課。張老師大步流星地走上講臺，放下書本，扯了扯嗓門兒，說道：”這節課我們來學習小數除法，大家要好好聽課！“張老師就滔滔不絕地講了起來。講得差不多時，就叫同學到講臺上，在黑板上做題。當一個同學寫錯了，我們就大吼：”錯了，這道題錯了！“張老師連忙揮動鞭子，眉毛向上揚，眼睛睜大，張大嘴巴說：”不要說話！讓他們自己做！“可是，她看見仍有一個同學還在講，她用了一個惡狠狠的眼神瞪了那個同學一眼，那個同學被張老師“惡魔”般的表情嚇得魂飛魄散，不得不立馬坐好，再把他的”拉鍊“拉上。
張老師有批評的“表情包“，也有表揚的”表情包“。有一次，張老師叫我回答一道解決問題，我謹慎地說著每一步算式。生怕說錯了，說完答案後，張老師皺緊眉頭，若有所思地仔細看著書，問：”這道題是這樣做的嗎？“我心想：難道我的思路錯了？我們都認真地思考了一會兒，此刻的我緊張得出了一身冷汗，身體顫顫發抖，生怕收到她的“表情包”。這時，大家說：”這道題說得沒有錯！”張老師指著題看了一會兒，眼睛眯成了一條線，苦笑道：”哦！哦！是我看錯了，所以說……“說完後，張老師眉開眼笑地表揚了我，我心裡樂得笑開了花兒。看著張老師不斷出現”表情包“，我真想說：如果張老師報一個相聲節目，一等獎非她莫屬。
無論張老師批評還是表揚我們，這樣樂趣無盡的“表情包“，讓我越來越喜歡上數學課了。
篇五：我的漫畫老師450字五年級上冊
作者：曾紫涵
瞧！那正大步流星地走進教師的是誰？那是我們的班主任——遊老師。她有一對濃眉大眼和一顆溫柔體貼的心。但如果你們在這裡讀書，就可以感覺到遊老師那顆善解人意的心。
我們的遊老師是一個心直口快的人。在一次運動會上，別的老師都是用花言巧語來使同學們相信自己，並獲得第一名，但遊老師卻不迷惑我們，反而用嚴厲的語氣對我們說：“同學們，我們這一次一定要奪冠！”這時，李烈曼對我擠眉弄眼，我不敢答應她，只好似懂非懂地點了點頭。
我們的遊老師不但心直口快，而且對我們非常嚴厲。在一次考試中，遊老師對我們說：“同學們，如果你們55個人之中沒有一個到達95分以上，那每個人就一字不漏地抄班級公約20遍！”聽到這裡，我抓耳撓腮，因為我知道，遊老師是說話算話。果然，不出我所料，遊老師讓我們抄了20遍班級公約，哎，真是一言難盡！
雖然遊老師很嚴厲，但她卻心地善良，在2年級時，我去上科學課，踩在了一個黑白相間的足球上，腳受了傷，血像噴泉一樣湧出。遊老師見狀，連忙把我帶回來，用清水洗乾淨了流出來的血，再從講臺裡拿出了急救箱，再用碘伏消了毒，然後再用潔白如雪的棉籤把雪花粉小心翼翼地點在了傷口上，疼的我哇哇大哭，遊老師一邊漫不經心地安慰我，一邊小心謹慎地用創口貼為我包紮傷口，最後再送我去上課。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”遊老師，您對我的關懷，學生終生難忘。
篇六：我的漫畫老師450字五年級上冊
作者：黃譽升
我們有許多老師，如：出口成章的語文老師，身強力壯的體育老師，我最喜歡的老師是邱老師，好一會兒風趣幽默，一會兒嚴肅認真。
邱老師有長長的頭髮，有一雙炯炯有神的眼睛，有一張瓜子臉，她的身材不胖不廋，有一雙長長的腿。
邱老師非常幽默。我們去實驗室去上課我們都坐上了椅子，邱老師開始認認真真講課，講到了《岩石》這一課，老師開始講的時候，有一位同學提了這樣一個問題：岩石裡面會不會有活的豬？我們全班都捧腹大笑起來，邱老師回答他一句“你想力太豐富了！”我們全班又開始哈哈大笑，我們笑都笑了四分鐘。
邱老師是嚴肅的。有一次，上課了，邱老師還沒夾上課，有的同學東張西望地看，有的同學在下面交頭接耳，教室是“熱鬧非凡”。就在這時候，邱老師走了進來，站在講臺上，生氣地在講臺上拍了一下，那聲音如同悶雷滾動，頓時，教室裡鴉雀無聲，邱老師生氣地說：“我沒來教室，你們就鬧得跟菜市場一樣，如果上課有不聽講或說話的，罰抄我講的內容，0遍”這一節課沒有一個人講話和不聽講，上得很快，還沒有下課就講完了。
最後我想用“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚死幹”來讚美人她。
篇七：我的漫畫老師450字五年級上冊
作者：尹張志宇
教我的老師很多，但是這位老師給我令人難忘的印象，這就是我們班大名鼎鼎的遊老師。
溫柔體貼
遊老師她就像我們的母親一樣，每次只要某個同學受傷，他就會大步明星的走到傷員旁邊，並看看受傷程度在不在他的範圍能力內，如果不在他範圍內就會給家長打電話，讓家長接回去治療。
心直口快
遊老師講課的時候就像有一臺機關槍一樣滔滔不絕，大家也會認認真真地聽講。
實事求是
遊老師總是在同學們犯錯誤的時候出現，可以說是走路帶風。有一次我們犯了錯，老師他一點兒一點兒地追問，看樣子是非要問出個水落石出。
嚴格萬分
有一次教室裡是真的人聲沸騰。這是遊老師走進教室，同學們看見遊老師讓眉開眼笑的臉一下子變得嚴肅起來，頓時教室裡鴉雀無聲。老師沒有說話，只是用火冒三丈的眼神看著我們，那眼神就像是迸出火花一般！
風趣幽默
有一次我們上課講話了，老師問我們是不是很好玩？有人居然說好玩，全班都捧腹大笑，還時不時還交頭接耳的對剛回來不知所措的同學們說剛才發生的事情。
語文文庫
遊老師的教學經驗豐富，懂得可多了，遊老師講課總能深入淺出，教我們理解課文拓展。
這就是我們班的遊老師，遊老師可是讓人人見人愛，花見花開的好老師，是令人尊敬的老師。
篇八：我的漫畫老師450字五年級上冊
作者：劉昭源
教我的老師有許多，有善解人意的語文老師，有心地善良的美術老師，還有沉熟穩重的英語老師。不過今天我要講一下我風趣幽默的數學老師——孫老師。
我來給大家介紹一下我的“漫畫”老師孫老師。孫老師有著一雙珍珠般大小的眼睛，讓人看了難以忘記他帥氣的樣子。孫老師雖然眉目如畫，看起來還有點虎背熊腰。不過他走起路來大步流星，可以和獵豹的速度相提並論了。
孫老師每次上課時都讓我們鬨堂大笑，讓我們在歡樂一笑中把重要的知識點像加一顆螺絲一樣讓我們掌握得更加牢固。比如有一次在上數學課時，孫老師看見我們無精打采的樣子。他就靈光一閃，結合今天要跟我們講的循壞小數的內容，就對我們說：“同學們，全部都往我這裡看，現在開始看我表演，0。232323232323……你們以後不要這樣寫哦！”我們也全部學起孫老師的語調和樣子來，有的同學捧腹大笑，有的同學仰天長笑，差點把大家的門牙都笑掉了。大家之後都目不轉睛地看著孫老師幽默的講課，不放過每一個知識點，就這樣孫老師講起課來也很順暢了，我們也能得到飛快的進步。
孫老師雖然風趣幽默，但是批評起人來可是相當的嚴厲了，像一隻大獅子正在維護自己領地不受侵犯樣聲如洪鐘，簡直讓人心驚膽戰，心裡想著最好誰都別去招惹他。例如，有一次孫老師在講課時，每當他用粉筆在黑板上寫字時，班上人聲鼎沸得像個菜市場樣十分的吵鬧，但是隻要孫老師一轉頭過來看大家時，大家都鴉雀無聲的安靜坐好。就這樣來來回回的針鋒相對了數次交鋒，孫老師被我們成功的激怒了，當場就罰我們全班靜坐半個小時，到現在大家心裡都還記憶猶新。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這就是我們班敬愛的孫老師。
篇九：我的漫畫老師450字五年級上冊
作者：黃馨儀
遊老師是我們的班主任和語文老師。遊老師叫遊春鳳，因此她每次講話時我總會感到春風拂面，她有一雙炯炯有神的眼睛，每當上課時，總能發出異樣的光，與其說遊老師是我們的班主任，不如說是我們的一個大朋友。但，我要講的並不是她的樣子，而是她的“小故事”
“相聲演員”
遊老師雖然嚴肅，但她卻是一個不折不扣的“相聲演員”，為什麼這麼說呢？原來遊老師總會在課上講些段子，使枯燥無味的語文課總能逗得全班捧腹大笑，使課堂生動有趣，有一次，在講日本鬼子千方百計還沒找到人時，遊老師講完後便自言自語地吐槽道：“這個鬼子真傻，這麼大個活人都沒見著，要是我早發現了！”雖然聲音很小，單還是被同學那兔耳朵聽著了，便逗得全班哈哈大笑，收也收不住，遊老師見收不住便一起加入了笑的行列，那節課，全班同學都沉浸在歡樂中。
走路無聲
遊老師走路可謂是悄然無聲，連同學那戰無不勝的“兔耳朵”也失了靈。還記得有一次，在上課時，有兩位同學在竊竊私語，遊老師便在講課時，悄無聲息地來到兩個同學後面，並示意大家安靜，教室裡頓時鴉雀無聲，這兩位同學還毫不知情，等到他們恍然大悟時，遊老師早以虎視眈眈地盯著他們了，忽然，遊老師猛地一啪背“啪”祖國的花朵應聲倒地。遊老師便裝作若無其事的樣子，走向講臺，不用遊老師招呼，那兩位同學便二話不說地站了起來，真令人哭笑不得，看了一會兒遊老師便叫他們坐下了。
我們和藹可親、工作認真、待人溫柔的遊老師，對大家可關心了，每當同學身體不舒服時，遊老師都會焦急萬分，並第一時間向家長打電話。
遊老師謝謝您，給我們這麼多智慧，您雖然不如春風，但又何嘗不是那春雨，滋潤萬物，不求回報，也難以回報！遊老師，是您，讓知識的大門永遠為我們敞開！
篇十：我的漫畫老師450字五年級上冊
劉耀中
我們班有一個“唐僧”老師，是數學老師張老師。她是中等個子，兩顆珍珠似的眼睛下面長著大大的鼻子，那微張的嘴常常露出慈祥的笑容。別看她愛笑，嚴肅的時候可凶了。我們誰也不敢把張老師惹怒。
上課的時候，張老師很嚴厲，只要誰不認真聽課，她就會讓那位同學站起來，一直跟他念“緊箍咒”，說得他頭昏腦漲，讓他知道自己不認真聽課的行為是恥辱的。有時候，她也會讓調皮的同學站起來，嘗一嘗她的“九環杖”，還同時念“緊箍咒”，念得他很委屈。張老師還會在講題或重要知識點的時候反反覆覆地講，竟然把幾個同學說睡著，直到下節課鈴聲響起，才下課。張老師的“緊箍咒”實在是厲害，普通人都不可能做得到。
張老師還有兩樣法寶神器，能想出辦法的“白龍馬”和能吃人的“九環杖”。先說說她的神器“白龍馬”吧。它能使張老師想出各種能懲罰人的方法。比如有一次小蒲同學上課亂講話，張老師用她的法寶想出了一個辦法，讓小蒲同學站在門邊，必須要用既不打擾上課又能讓老師聽到聲音，而且是說自己的名字。說了一節課後，小蒲同學的嘴都說幹了，以後的數學課小蒲同學再也不敢亂說話了。再說說她的神器“九環杖”吧。只要誰錯了計算題或上課不認真聽，那你就要嚐嚐它的威力了，絕對讓你哇哇大叫。它的兩樣神器都很厲害，讓我非常佩服。
張老師，你是辛苦的“唐僧”，你每題用來治我們的三大法寶都是為了我們的前途著想，想讓我們以後做一個對國家有用的人。我以後一定會更加努力學習，不辜負你的期望。