篇一：難忘那縷溫情作文600字國中
人們常說：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶！”盯著母親那凶惡的臉，我絲毫看不出一點母愛。
我還記得那是一個炎熱的夏天，樹梢的知了總是聒噪的叫喚，使本就寫不完的作業的我更加煩燥。我不耐煩的抓著頭髮。忽然，一道史前難題困住了我，讓我深陷其中，卻又解不出來，腦中一個想法牽動著我，我不由自主的拿起手機，熟練的將其開啟，拍下題目，準備搜尋。可一陣風襲來，我用盡力關上了手機，母親還是看了，她質問道我，我心一虛，但又不敢說實話，只好自我欺騙地說道：“看資訊啊，老師讓看的。”母親一臉不信，說我都看見你在搜尋答案，我拍案而起，向母親反駁毫不示弱，滿臉裝出怒易，心中害怕不已，就這樣相互爭吵，誰也沒說贏誰。
我雖心虛，但十分不甘，賭氣的將母親包藏起來，她也似乎有所察覺。我做了一切才安心的睡覺。
也不知道過了多久，幾乎是連知了都不叫的時候，一隻冰涼的雙手正觸碰著我，我頓時毛骨悚然，想看又卻不敢看，想起電影中的妖魔鬼怪。我醞釀了許久，還是準備睜開雙眼，悄悄的眯一個縫，面前那場景卻讓我十分驚訝，昔日我那嘮叨的母親，卻在我床旁彎著背，替我撿起掉在地上的被子，平日裡她的腰最不好，她將被子放入洗衣桶中，將她的被子給我蓋上，細心的整理著被子，將我的雙腳放入被中，被上來自她獨特的清香縈鼻息，暖和的溫度包圍著我，彷彿進入了一個大搖籃，這份溫暖也傳入心間。
可當她做完時，我卻看到她頭上頗多的白髮，這是往日我不曾注意的。再對著她臉上一條條深淺不一的皺紋，我頓感她老了幾歲。從前的我總是淘氣，比男生還皮，為此她變得很凶，也是從那時開始白髮，再也不受控制的往外冒，我心中一酸，淚水劃過臉頰，漸漸地打溼了被褥。
從那以後，母親用她默默的關懷給予我成長的溫情，讓我一夜之間長大了！
篇二：難忘那縷溫情作文600字國中
又是一年除夕，窗外的冬風怒吼著，吹得玻璃發出”砰砰”的聲響，我雙手握在一起，撥出一口熱氣。那一碗麵將我拉回了那一夜除夕。
正是傍晚，家裡來了很多客人，大家圍在一張大桌子面前吃團圓飯，那時我還小，在這麼熱鬧的時候哪有心思吃飯，手放下碗筷，和其他孩子在屋裡瘋跑，媽媽在招待客人沒時間管我。八點，媽媽去送客人，家裡就只剩我和外婆。我洗好澡，正準備看春晚，肚子發出飢餓的聲響，無奈我只好去找外婆，外婆知道我沒吃飯後，生氣地訓了我幾句，便走出房間。
房間裡就剩下我一個人，我呆在原地當時心裡第一個想法就是外婆不管我了，
我打了個冷戰，迅速鑽進被子裡思考，起她想越生氣，本以為外婆會安慰我，她卻頭不回的走了。我一個人在床上坐了幾分鐘，寒冷讓我停的流鼻涕。窗外的風大猛烈地，打著璃玻，好像下一秒玻璃被吹碎，我的看來這一幕，打心底的害
怕在起來，室內溫度也冷得跟冰洞一樣，我感到了不安。這時我真正感受到了飢寒交迫，眼淚一直在眼眶裡打轉，我感覺自己好可憐，我縮在床上，盼望媽媽回來。
這時。門開了外婆手上端著一碗麵條，慢悠悠地走過來，走得很穩，生慢怕散出來了，她把麵條放在桌上，滾燙的麵條還在冒熱氣，是剛煮熟沒多久的。外婆用期待的目光看著我，我吃了一口，燙得我臉都紅了。外婆在旁邊擔心地說：“吹涼了再吃。”我看向外婆，才發現外婆看起來蒼老了很多，臉上有很多皺紋，歷經了滄桑的臉上仍舊是慈愛的目光，頭髮也白了一大片，我再看向外婆的手，心裡一痛，年老的皮上有一條很明溼的紅痕，還有很多血跡和創口貼。這時我才意識到自己的錯誤，我應該有怨氣，看著這碗麵，麵條上還有一顆大大的雞蛋，我感到這碗麵無比的沉重，她在旁邊期待地問我好不好吃！我回答我好吃，她開心地像個孩子，一邊因摸我頭，一邊說下次還做給我吃，我眼淚湧了出來。
這樣回想起來，外婆很喜歡做飯，喜歡別人誇讚她做的菜。每一次做飯就精心準備食材，隨著門一開，油香肉香各種香就散了出來，菜看上去色香昧俱全，香甜可口，味道也柔非常棒，外每次吃飯就都把好吃的菜夾給我，說我在長身體，該多吃點。
那一碗麵，在我心中有獨特的地位，外婆做的飯，是美味佳餚比不上的。
篇三：難忘那縷溫情作文600字國中
對於一個大大咧咧的男生來說，發現細膩的溫情是很難的。但是有件溫暖我心窩的事，它像春日和煦的陽光照耀前方的路，指引我前進。
我每天過著平淡無奇的重複的生活，直到遇到她的某一天。我記得那是一個週四，天黑的早一些，我剛訓練完回到教室，同學們還在忙忙碌碌地打掃衛生，我拖著痠痛的腿找了一個椅子坐了下來，把溼掉的衣服換了下來。我收拾完東西正準備回家，這個時候吳老師叫住了我，說：“天潤你來下我辦公室。”我看著她挺個大肚子，跟著她往辦公室去，心裡犯嘀咕：“這麼晚還不讓我回家，有事情明天說不行嗎？”
我揹著書包到了她的辦公室，她說：“天潤，我來給你講一下，正確的批註，批註對考試非常重要，你的格式有問題。你把課堂筆記拿過來先按照課堂筆記寫一遍。”我站在桌子旁寫字的時候，突然感覺到屁股後面有一把椅子，轉過身看到她溫柔的眼神，說：“坐下來吧！”她自己挺個大肚子，本來就不方便，還心疼我，我默默坐了下來，心裡很想給她一個擁抱，可是我有些害羞，只好作罷。
一回到家裡，媽媽就用手機給她發訊息說：“孩子回來了，謝謝您！這麼辛苦還加班加點輔導他，您一定注意身體。”接著，她囑咐媽媽說：“天潤今天表現特別好，希望他以後堅持下去，幫我把話傳給張潤好嗎？”媽媽說：“必須的”。
媽媽鄭重其事地告訴我：“今天老師誇了你，你想吃啥，我給你做。”我非常開心，從那以後，我下定決心，不會辜負她對我的期望。
此後，吳老師每天都會想辦法表揚我，她總能看到我的點滴進步。在她的鼓勵之下，我也慢慢尋回了學習的信心。
如今，每當遇到艱難險阻，自己想放棄的時候，就常常想起她期許的眼神。我深知人生中能遇到一位良師有多麼難得，在她的鼓勵下，我將披荊斬棘地處理好生活和學習中的種種困難。
篇四：難忘那縷溫情作文600字國中
最動人的不是那些大大方方展示出來，人能能輕易看到的愛，而是那些藏在細節裡的縷縷溫情。
上了六年級，我的語文老師由女老師換成了男老師，本來男女老師是無所謂的，但我的語文成績本來就不怎麼樣，這下又換個老師，如果適應不了他的教學方式，我的語文成績將會變得慘不忍睹。
因為語文成績的不理想，所以我的語文幾乎沒有什麼興趣，因此上課不會去主動思考問題。但自從上了鍾老師的語文課，他每節課必點我起來回答問題，所以我不得不去主動思考問題。當老師叫我起來回答問題，我回答的好的時候，他會毫不吝嗇對我的誇讚臉上，然後溢位欣慰的笑容；還沒想出來的時候，老師會給另一名同學來幫助我回答這個問題。那個同學回答完後，老師便會笑著問我：“懂了嗎？”從窗外吹來的風會像老師一般溫柔，輕輕拂過我的臉，吹起我鬢間的髮絲。看著老師那溫柔的笑容，我開心地點點頭回答：“懂了。”我當時沒有覺得尷尬，只覺得更喜歡這個老師了。
寫作文也不是我的強項，寫作文時我容易寫跑題，找不到重點。一次上晚輔的時候，老師在臺上改作文，我在那兒寫作業。突然老師叫到我的名字，我的心裡咯噔一下，就知道我要被老師批評了。我顫顫巍巍地走上去，落日的餘輝也在這時候消散，窗外一片漆黑，還時不時傳來一陣尖銳的叫聲，老師的眼神也變得犀利起來。但上去後，老師拿著我的作文跟我分析著，並沒有批評我，這在我的意料之外。老師給我一點一點分析，直到我的作文問題講完，老師就讓我再去重寫一遍。雖然任務加重了些，但我卻沒有因此討厭老師。
六年級的第一次語文考試很難，我原以為我要完了，老師每在臺上念一個人，我的心跳就加速一下，一直到後來我聽不到其他任何聲音。腦子裡只覺得一片空白。到我的時候，我的心已經提到了嗓子眼，彷彿馬上就要跳出來。老師原本是面無表情的，但看完也試卷後抬頭的一瞬間老是露出了滿意的笑容。那笑容是那樣具有感染力，彷彿周圍的一切都定格在師的笑容裡，讓我覺得是那樣美好！
老師那抹笑容打動了我，使我對語文學習的興趣增加了幾分，老師那抹笑容充滿了溫柔與關懷，讓我感受到了溫暖，鼓勵了我對語文學習的信心。至今，我都難以忘記老師那抹極具溫情的笑容。
篇五：難忘那縷溫情作文600字國中
一直難忘著那張面上生花的圓嘟嘟的臉，她對我的那股溫情一直徘徊在我的腦裡，印在我的心裡……
在那段童真無暇的玩樂時光，她對我的影響極深，我們倆個志趣相投，經常玩在一起。那次看似平常的體育課上，我與全班正在操場上氣喘呼呼地跑步，在烈日的炙烤下，我們四周似乎浮著股白霧，濃濃的汗臭味也使我們難以忍耐。突然，我不知觸到了哪隻腳，連“啊”都沒叫出，身子就像青蛙一樣撲倒在地。由於速度過快，膝蓋竟和地面摩擦了好長一段距離。
在她趕來之前，我劇烈地抖動著將身子坐立起來。我往膝蓋一看，紅通通的膝蓋似個大紅蘋果一般，只是“蘋果”裂了幾道長長的痕，裡面似流水般的血液觸目驚心地流淌在膝上，頓時，一股巨大的疼痛感似乎撕裂著我的心和膝。“天吶！你這是怎麼了？我應聲望去，她退出了隊伍，正急匆匆地向我跑來，臉上還滴著晶瑩的汗珠，很快來到我面前，“摔……摔了……我疼得難以開口，“去醫務室，快！”“對了，你去跟老師說說！”她像指揮官一樣，指揮著一個過來揍熱鬧的同學，她這番話讓我的情緒穩定了不少。
“我扶你……”她細柔帶抖的聲音輕響在我耳旁，膝蓋正在疼得厲害，我便依著她的身子試圖站起來，一股更痛的感覺忽地冒了出來，但卻立刻被她身上的溫暖所撲滅，還帶著安心。兩個一高一低的身影慢吞吞走到了醫務室……
醫務室的醫生幫我擦完藥後，讓我坐著休息。她卻在那兒緊張地向醫生詢問我受傷的情況……確認我傷勢並無大礙後，她接了滿滿一杯溫水遞給了我……一股溫暖不僅從喉嚨流下，也在我心裡流著。她終於靜下來了，坐在身旁，嘴巴卻停不住，“……還疼嗎？傷得這麼重……”她望著我，我望著她的眼睛，一個小小的輕輕的淚花不易察覺地在她眼眶中淌著，她那溫順如牛的神情，她那小心翼翼而心事重重的眼神，一直刻在我的腦裡。我忽地抱住了她，她也緊緊地抱住了我，兩個女孩依偎在一起，誰也沒有說話，但心裡都明白……“有你在，不疼……”我最後含淚說了一句。
在傷好的過程中，每當一下課她便不知不覺出現在我背後，警告著別人請勿靠近。“我輕輕地笑著：“沒事啦，不用再來啦！”她望著我，忽地一下，也笑了。
時光飛逝，如今已至國中的我，懷念起這畫面時就會咯咯笑起來，笑著笑著，眼眶中的淚珠不知覺就落下了。她轉學了，再也不能陪伴我一起笑了。
多麼難以忘懷她那縷溫情啊！若我知道她現在何處，我一定要這樣寫一封信給她，告訴她，這份溫情在我心底的分量。