篇一：我擁有什麼的美德作文800字
我擁有感恩的美德
食指上紮了一根刺。
好痛，“好痛啊，媽！”我拖著長腔叫。
“怎麼了，怎麼了？”媽忙不迭從衛生間裡趕出來，沾滿肥皂泡的手在圍裙上利索地擦拭著。
“你看，紮了一根刺，疼著呢。”
媽用紙巾把手擦了又擦，拿起鑷子舉起我的手細細的看，媽和我離得很近很久沒這麼仔細看過她了，媽的臉上還流著豆大的汗水，眼鏡滑落到鼻尖上在鼻頭上懸著，真像“狼外婆”！想到這我差點笑出來。
媽渾然不覺：“這疼嗎？扎哪了。”
我幫媽扶扶眼鏡，呦，媽有白頭髮了，什麼時候開始的？還挺多的，在陽光下刺眼的白眼角的皺紋即使不笑也很明顯了，面板更是沒有以前白皙了。
“好了，刺挑出來了。”媽如釋重負“很疼吧？擦些護手霜休息一下吧！”說完，媽轉身又進了衛生間。
刺挑出來了，手不疼了，但心裡卻酸酸的。印象中的媽一直是美的，姣好的面容，苗條的身材，得體的服飾，媽工作兢兢業業，家庭安排井井有條，是家裡的廚師，理髮師，司機兼我的好家教，上得廳堂，入得廚房。媽今年有四十幾了吧？哦，媽都進入不惑之年了，當初那麼年輕靚麗的媽什麼時候變老的？想到這裡，我心裡更覺酸楚，急切地想要再看看媽。我想感恩是從細緻入微開始的。
媽在陽臺上晾衣服，拎起一件，擰乾，撐平，掛上，再拎起一件擰乾，撐平……動作麻利嫻熟，媽穿著一身淡藍色的家居服，扎著碎花圍裙，草草的紮了一個馬尾，兩縷頭髮散亂在兩鬢略顯憔悴，心裡的酸一直湧到眼底。我想感恩是從心疼體諒開始的。
“媽！”我拖著長腔還有點啞。衝上去抱住媽媽，先是一怔，隨後放下手中的衣服用雙臂輕擁著我的雙臂：“怎麼了，還疼是嗎？”我點點頭，隨後又搖頭，我把頭側過去，臉貼在媽的背上，我沉默半晌，媽不再追問，用手親撫著我的手，我們都沒有說話。
陽光真好，春風真好。洗乾淨的衣服在風中輕擺，水珠順著衣服滑落，在衣角處滾成一個水滴，晶瑩透明，然後飄墜到地面，一滴一滴漸漸積成一片，好像我們的親情這麼多年點點滴滴凝成一片。我想感恩是日積月累的情感積累。
媽，其實我有很多話想對你說：媽，你辛苦了；媽我長大了，我會努力成為你的驕傲；媽我很心疼你……千言萬語堵在嘴邊卻不知從何說起。
“媽”我終於開口了。“嗯？”
“你的腰好粗！”“撲哧”我們都樂了。
我反過來握住媽的手，很涼很乾很粗糙。“媽，我給你塗護手霜吧。”我把媽拉到我的小屋，我媽坐在我的床上，我蹲在她的膝下，細細地給媽塗護手霜，一點一點細細地揉，媽的手漸漸暖了，柔化了，我的心也隨之慢慢舒展。
我抬頭看媽，輕輕吟唱：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”不覺中已有淚掛在腮旁……
篇二：我擁有什麼的美德作文800字
我擁有寬容的美德
一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了那人的腳後跟上，這就叫寬容。
——題記
人生一世，白雲蒼狗。生命短促，我們無法延伸生命的長度。但擁有美德，一定能使人快樂無窮。
記憶的閘門被拉開，我彷彿又回到了那一天……
天陰濛濛的，墨色的濃雲擠壓著天空，紛紛揚揚的雨絲從天而降。冷漠蕭條的風無情地刮向萬物，樹枝早已遭受不住，折彎了腰。雨天我都只能坐公交車上學，今天也不例外。匆匆趕到車站，褲腿基本已經溼透了，車站旁的人們開始擁擠，形形色色的人們搶著上車，我被擠得喘不過氣。
幸好，我勉強找到了一個“容身之地”。車內潮溼的氣息讓我不禁有點煩躁。突然，一個急剎車，像山崩地裂，人群慌亂。“啊！”我頓時覺得頭昏眼花，後面的人一下把我撞到地上。張開雙眼，向後一看，是一位看上去六年級的小男孩，他此時竟還捂著嘴笑。雖知道童言無忌，但心裡那股怒氣讓還沒站起身的我藉著後勁狠狠踩了他一腳，他並沒說話。
正當我站起身時，近處發生了這樣一幕：“喂！大爺，你踩到我的腳了！這鞋很貴的，你說怎麼辦？！”聲音來自一個穿著西裝，提著一個公文包的年輕人。“不好意思，不好意思！”一個年紀較大的人急忙道歉。
我眯起眼，看清了那位老人——頭戴一個黃色的安全帽，身著一件打著幾處補丁、斑點跡跡的衣服後面還印著幾個大字。全身上下普通得不能再普通，臉也黝黑極了。老人急忙從口袋裡掏出皺巴巴的紙，一邊想著去擦擦那鞋，一邊用手去擦因緊張而冒出的汗。只見他輕輕問到“你看能等俺發了工錢之後再還你嗎？俺手上這唯一的幾百塊錢還要給兒子買藥哩……”語氣裡夾雜著委屈。年輕人聽到後緩緩低下頭，說了一句“算了，大家都不容易，我這鞋也不是很髒……”那一刻，一種因寬容而帶來的感動深深地襲擊了我，是啊，車子顛簸，本就擁擠，大家都不容易。回想起剛才，我不禁羞愧地低下了頭。
要不給那個男孩道個歉吧，可四處張望，人不見了身影。車仍在繼續前行……
又一次的剎車，身後一位抱著孩子的媽媽撞到了我，小孩似乎被撞疼了，哇哇大哭起來。那位母親趕忙哄著孩子，隨即又滿臉通紅，帶著歉意地看向我。我想到了年輕人的話，笑著對她說了一句“沒事！”在此刻，我內心充滿了快樂。似乎擁有了一種美德——寬容。
目的地到了……雨也漸漸停了……
記憶是五花的薔薇，永遠不會敗落。寬容是黑夜的啟明星，永遠不可磨滅。我擁有著寬容的美德，它將伴隨我勇往前行，不畏將來，不懼過去。
篇三：我擁有什麼的美德作文800字
我擁有堅強的美德
天幕玄色的臉上，月亮仿若一抹淚痕，在邈遠的時空裡吻下了一個溼溼的暈，無言。我站立於書房，眼間盛滿了惆悵，“為什麼沒有任何美感？”“你怎麼會淪落成這樣？”“多多體會每個字的細節吧……”書法老師的“責問聲”“惋惜聲”和“無奈聲”迴盪在耳際，讓我原本的堅強變得支離破碎，連那窗外的梧桐樹，此刻也彈著清寂的心，迴響在無明的寒夜。
我開始迷失在自己的世界裡。堅強不再，只剩自卑。我感到自己彷彿望不透前途的迷霧，就像晏殊的那一句：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。“
“人如書法，書法如人。只有耐得住，才能立得起。”書法老師的忠言迴響在耳畔。久立桌旁，思緒忽然變得清晰，月光也不再讓人心傷，變得堅強又明亮。凝神處，“堅韌”兩字熠熠生光。
翻開《多寶塔碑》細細品味每個字中所蘊含的點滴細節。然後深呼吸，提筆，開始又一輪的練習，一橫一豎一思過，一字一句一沉吟。一遍，兩遍，五遍，十遍……手腕處傳來陣陣痠麻，額頭滲出了些微汗水，可心中的堅強也於悄然無聲中被重塑，筆下的字也越來越美。
那些日子，我在筆架上看到了彳亍的朝陽，也曾在墨硯中賞過氤氳的月光。我也曾為困難而跌倒，也曾為坎坷而憂傷，可堅強的美德，總會讓它們變為天上的星光，指引著我前行！“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
行走在書法的世界中，我猶如漫長征程的跋涉者，亦如栽種田間的耕耘者。驀然回首，才驚覺，我愛上書法，並不是因為她如長空皓月的清雅，如千里之雲的飄逸，如高山巨石的渾然，如勁鬆倒折的不羈。而是在一字一畫中，我讀懂了人性之堅強，品格之美麗，讓我在生命這條晦澀難懂的長路上，以堅強之心乘風破浪，以赤子之願熱淚盈眼！
東風夜放花千樹，皎皎萬歲春秋。在這久遠的時空裡，我以自己堅強的美德，讀懂了生活的旖旎，讀懂了流淚的眼睛，讀懂了自己既渴望停留，又慕盼飛翔的靈魂。
篇四：我擁有什麼的美德作文800字
我擁有不忘目標的美德
當太陽從天邊沉淪，當烏雲自心間浮起，窗外歡聲笑語，我卻黯然神傷。
忘了這是第幾次，挑燈夜讀而一無所獲，全力以赴仍敗於他人，我一時之間，竟無法在混亂的思緒裡找到出路，乾脆放下筆，盯著窗外發呆。暮色已爬上陽臺，窗臺外的盆栽在黑暗中若隱若現，一朵小花苞在夜的寒風中搖搖欲墜。這是它度過的第幾個不開花的夜晚了？我凝望著，一時心裡五味雜陳，我覺得自己就像這朵花苞，明明控制不住地被心中的夜與風吞噬，卻還在光與暗中掙扎。
時已至深夜，明白就是與題死磕也磕不出結果的我終於放棄了。躺在床上，我卻輾轉反側，遲遲難眠。窗外的風更大了，太大了，吹得窗戶嗒嗒作響，像惡魔時高時低的喃語，可最終還是身體的疲倦戰勝了心中的煩悶與環境的嘈雜。迷迷糊糊的夢間，雨聲滴答，為天地籠上煙霧，也打落了世間無數小小的花。夢至此處，我猛然驚醒，翻身望向窗外，天空已翻起了魚肚白，四周一片沉寂，人們都還在沉睡著，我卻再也睡不著了——或許是同命相憐的緣故，我竟關心起窗臺外的那朵花苞來。當我沉著心，推開窗戶的那一刻，卻發現那朵遲遲未開的花苞竟含著清露，在清晨的霧中微展雙臂！
這是三年前的事情了，我卻記憶猶新，從此，我樂觀、堅強、不再為一點小挫折自怨自艾，甚至要放棄目標。在之後的日子裡，我或許悲傷過、消極過，也曾在夜間托腮，思緒飛到了漫漫宇宙，但每當這時，那朵花都會在思維深處一閃而過，然後我又能重新振作精神，迎風而行。
盛開是每一朵花的目標，可綻放的日子不會來的太早，只要不忘目標，便能勇往直前。這是一件真實的事情，我至今記得，在經歷無數堅持學習的夜晚，努力拼搏的日子後，我終於捧著鮮紅的一百分試卷興高采烈地回家。那一刻，歡喜散盡便是感動，陽臺上的那朵花早在我不經意間悄悄枯萎了，可它一直盛開在我心裡。
長路漫漫，一次國小的考試真的不算什麼，一朵花也不過是時間的過客，可自此，我的目標十分滾燙，我的未來蘊含希望，堅定心中的目標，乘風破浪，揚帆啟航，直到所求的那方。
篇五：我擁有什麼的美德作文800字
我擁有堅持不懈的美德
古人云：“欲速則不達。”當人們想一次性完成任務時，他將難以完成，只有分解任務，堅持不懈，成功的大門才會向你開啟。
在涼爽的秋天，同學們一個個興致勃勃地在操場踢足球、做遊戲、跑步。看著那一個個歡樂的身影，我憧憬著、嚮往著，可這也僅此而已，我逃不掉那枯燥無味的數學壓軸題。在我做好了心理準備開始演算的時候，一個個難題又困擾著我：如何設元？角度關係是什麼？座標怎麼表示……每當我腦海中充滿問號時，我就又放下了筆，從教學樓上遠遠觀看著激烈的球賽。或許，我並不適合學數學，體育才是我的強項。
就這樣，我手中的筆拿起又放下，拿起又放下，可紙張上卻不見一點筆墨印記。
我又一次觀看球賽時，颳起了一陣強勁而又涼爽的秋風。秋風中，一隻黑色的小麻雀映入眼簾，吸引了我的注意：它的身體前傾，翅膀也賣力地扇著，可風力過於強勁，逆風的它不進而退。不一會兒，風停了，鳥兒這才往前移動，慢慢地被高樓遮擋。正當我認為這個小插曲結束之時，老天爺又颳起了一陣強風，連足球的運動軌跡都變了，而那個黑點又出現在了我的眼前。和從前一樣，它仍然不停地扇著翅膀；不同的是，它正迎著風慢慢向前！
看看桌上的數學題，再看看逆風飛行的小麻雀，我感到自己就是那個剛剛學會飛行的麻雀，強勁的風就是那天書般的數學題。而這時的我正是小麻雀逆風飛行的第一階段：不進而退。只有像它一樣堅持不懈、不停向前，才能使自己的翅膀更硬，才能突破大風。
此時，桌上的數學題彷彿不那麼枯燥了，重新拿起筆，一遍一遍地努力飛行，在字裡行間中感受數學深處的奧妙，將這種奧妙藏於內心的恬靜美好，這便是數學的奧義。在一道道題中穿梭，我漸漸感到樂此不疲，甚至在做完一道題後意猶未盡。不知不覺中，一個下午已然過去，那本二十道壓軸題的本子上密密麻麻地佈滿了演算公式和數字。從此，我的勁頭愈來愈足，數學也像是被打開了的百寶箱一樣，其中有各種令人驚奇的題目，充滿了樂趣。
溫暖的陽光灑在我滿分的試卷上，灑在我驕傲的心中，也灑在那逆風飛行的麻雀身上，我們都能飛到自己想去的地方，因為有著堅持不懈的信念！