2012紹興會考語文試題作文

2012年紹興市會考語文卷

2012紹興會考語文試題

一、積累與運用(34分)

1.根據語境和拼音填寫漢字。(3分)

生命的美麗在於從容:從容是一種人生的境界,是一種成熟的美,智慧的美;從容是一種淡b?的操守,是一種靈魂的放飛;從容是一種瀟灑的風度,是一種快樂的體

驗;從容才能帶來心靈的寧靜,造就tián淡人生;從容才能qiè意生活,時

刻擁有快樂。

2.下面語段空格處依次填入的詞語最恰當的一項是()(4分)

人與自然的和諧在於要保持對自然的:敬畏自然,遵循規律;人與人的和諧在

於人要有一種的心態:待長輩、待平輩、對晚輩謙遜,心胸似海,志存

高遠。

A.謙卑謙和謙讓謙恭B.謙讓謙恭謙卑謙和

C.謙卑謙和謙恭謙讓D.謙恭謙讓謙和謙卑

3.古詩文名句填空。(前4題必做,⑤⑥兩題選做一題)(10分)

①百川東到海,___________?(《長歌行》)

②_____________,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)

③若到江南趕上春,______________。(王觀《卜算子o》送鮑浩然之浙東)

④出淤泥而不染,____________。(周敦頤《愛蓮說》)

⑤近年來,當中眼國務院堅決實施平抑房價的調控政策,目的是要讓廣大普通百姓買得起房,住得上房,引用唐代詩人杜甫的一句詩,就是要"_______________"。

⑥單進社會,多元發達的資訊媒體,總是不加篩選地把社會的假惡醜與真善美一併呈現在大眾的面前,但是隻要我們學會了正確地看待世界、評判社會,就一定能

"________________________",是非曲直心自明,對前途充滿信心。(填王安石的一句詩)

4.根據語境,把下列表序號的句子接續在橫線處,組成一段意義連貫的話。(只填序號)(4分)

看一個人的前途,首先要看他的思維廣度。

①思維方式是自己可以支配的。

②採用什麼樣的思維方式決定著一個人擁有什麼樣的前途。

③所以,建立一種多元的思維模式,才能很好地化解問題,取得成功,從而擁有一個立體

飽滿的人生。

④如果你總是停留在那種非左即右、非黑即白、非錯即對、非此即彼的單一思維方式裡面,

那麼你永遠只能在成功的外圍兜圈子。

⑤思維的廣度決定著財富的多寡,而思維的廣度又取決於思維方式。

5.觀察與煉字。(6分)

"紹興老酒"是紹興的一張名片,其飲法值得尋味。請你仔細觀察下面兩張圖片,各用一個最為恰當的一字動詞,描述圖片中人物的飲酒方式,並簡要說說選用這個動詞的好

處。

(1)圖1你選用,好處:
  (2)圖2你選用,好處:

6.名著閱讀。(7分)

(1)根據你的閱讀印象,選出下面名著內容描述完全正確的一項。()

A.在大人國裡,格列佛發現,王國中最重要的職位通過比賽跳繩舞來決定(跳得最高而又不掉落下來,就得到最高職位);在王國裡,一直存在著兩個對立派別--高跟派和低跟派,為了區別,兩派所穿鞋子鞋跟有高低之分。

B.梁山好漢們"落草"原因各不相同。林沖因受高太尉誘騙,誤入白虎堂而被刺配滄州,後又因殺了放火暗算他的陸謙等人而被逼上梁山。松江則因幫晁蓋等逃脫官府追捕的事被發現而怒殺閻婆惜,因此被髮配江州;後又因潯陽樓題反詩而被判死罪,幸得梁山好漢刑場搭救轉而上梁山。

C.富家女孩冬妮亞喜歡保爾"熱情和倔強"的性格,兩人在交往中慢慢相愛並結成了夫妻。保爾全身癱瘓、雙目失明後,還是堅強地給自己提出了幫助妻子冬妮亞進步的任務。

D.《童年》主人公阿廖沙三歲時因喪父而寄居到外祖父家,飽嘗了人生辛酸。生性暴躁凶狠的外祖父常常打外祖母和孩子們,阿廖沙因受表兄薩沙慫恿將一塊白桌布染成藍色而遭外公毒打;徒工"小茨岡"也是因故被外公活活打死。

(2)仔細閱讀名著片段,回答後面的問題。(二選一作答)

(甲)祥子昏昏沉沉的睡了兩晝夜,A著了慌,到娘娘廟求了個神方:一點香灰之外,還有兩三味草藥,給他灌下去……A這才想起去請大夫。紮了兩針,服了劑藥,他清醒過來,一睜眼便問:"還下雨嗎?……"

他躺了十天。剛顧過命來,他就問A:"車呢?"

(節選自《駱駝祥子》)

選段中人物A是誰?是什麼原因使祥子昏昏沉沉大病一場?祥子問起的那輛"車子"後來的命運怎樣?請用簡要的語言回答。

(乙)他疾忙伸出手來,但因為看不見我站在哪兒,沒有摸到我。

"這是誰?"他問,好像竭力想用那雙失明的眼睛看一看似的,--多麼徒勞而痛苦的嘗試啊!

"回答我,--再說一遍!"他專橫地大聲命令道。

"你還想喝水嗎,先生?被子裡的水讓我潑掉了一半。"

(節選自《簡o愛》)

這是誰跟簡愛之間的一段對話?是什麼原因導致"他"雙目失明?隨後簡愛作出了一個什麼決定?請用簡要的語言回答。

答:我選做()題。

二、文言文閱讀(26分)

(一)(12分)

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:"吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?"雜然相許。其妻獻疑曰:"以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?"雜曰:"投諸渤海之尾,隱土之北。"遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:"甚矣,汝之不惠!以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?"

(節選自課文《愚公移山》)

7.解釋下列句中加點的詞。(4分)

(1)懲山北之塞()(2)雜然相許()

(3)投諸渤海之尾()(4)始一反焉()

8.用現代漢語翻譯文中劃橫線的句子。(4分)

句子:遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運於渤海之尾。

翻譯:

9.化浪線的兩句話表面相似,實際不同。請簡析他們的區別。(4分)

答:

(二)(14分)

(明)何景明

猿善援犭嬰亦猿類惟跳躁無他長技。

山之奧①有洞,洞有貨物,犭嬰弗得自致也,謂猿曰:"爾援上探出之,吾下守之,當共利也。"猿攀木蔓上,取而致之犭嬰,犭嬰悉移至窟中。

猿既下,嬰無有也。跡之至窟旁,曰:"貨安在?"犭嬰據窟嘯曰:"貨固吾有者,爾何得有也?"呼其群相毆躪②猿,猿曳臂去。

(選自《獸紀》)

[註釋]①奧:深處。②毆躪:毆打、踐踏

10.給文中化浪線的部分斷句,停頓處用"/"劃開。(限段三處)(3處)

猿善援犭嬰亦猿類惟跳躁無他長技

11.下列各組句子中加點詞的意義不相同的一項是()(4分)

A.犭嬰弗得自致也/無從致書以觀B.犭嬰悉移至窟中/男女衣著,悉如外人

C.跡之至窟旁/不露蛛絲馬跡D.犭嬰據窟嘯曰/孫權據有江東

12.用現代漢語翻譯文中劃橫線的句子。(3分)

句子:貨固吾有者,爾何得有也?

翻譯:

三、現代文閱讀(30分,另有附加題5分)

閱讀下面的文章,按照要求答題。(第19題為附加題,根據實際情況選做)

讓土地休息一會兒

豆春明

(1)一進冬天,村莊便閒下來。風跑進跑出,一刻不停地收集溫暖。這個時候,感覺到最寒冷的,不是牲畜,也不是人,而是風。沒有村莊,風也許會被凍死的。不過不要以為村莊就很了不起,如果風不來取走溫暖,村莊便遭遇不了冬天。村莊需要休息,而風正是一個不錯的藉口。

(2)村莊裡的樹休息了。樹藏起耀眼的花朵和多情的葉子,從一年的忙碌中抽回身子。在寒風中,樹站成樹本來的模樣。這是樹以休息的名義,在一遍一遍地溫習自己。人也休息了。人儘量躲在一個角落裡,避免讓風發現。人變得有點清心寡慾,而且很大方,第一次把廣闊的世界歸還給草木、山川、流水……

(3)土地也該休息了。

(4)要說忙土地最忙,要比累土地更累,可是很少有人心疼土地。人天天走過田野,心疼的是地裡的莊稼。哪株莊稼長高了,哪棵莊稼生病了,人一清二楚。但哪塊田老了,哪片地傷了,人根本不去過問。人把土地折騰夠了,就拋在一旁不管了。

(5)只有風心疼土地。風理解土地的苦,到了冬天,風就看管好土地上的麥苗,不允許它瘋長。監督地裡的蛇蟲,安排它去冬眠。這些東西比人聽話,整個冬天都安安靜靜的,不去驚擾土地。當然也有如梅花之類不懂事的,在人的鼓動下硬要綻放得轟轟烈烈。風生了氣一個勁兒地吹,直到把梅花吹光了事。風做的一切,是為了土地能休息一會兒。

(6)在冬季的天空下,土地舒展著自己。一塊田挨著一塊田,田依偎著好像在取暖。等到稍微有些暖意,風壞壞的,偷偷溜過來,又把那點溫暖搶走了。田捱得更緊了。平日裡,在人的干涉下,田各自忙著自己的事。此刻又重新聚攏,組成一個不可分割的整體。田在冬天裡會不會也像人一樣出趟遠門,去看望一下多年未見的親友呢?

(7)每一年,風都如期出現在村莊。

(8)但風顯然忽視了人的善變。

(9)從前,人衣衫襤褸,不得不聽風的話。現在,人錦帽貂裘,可以不怕風,不理睬風了。眨眼之間,人又把廣闊的世界從萬物手裡奪過來。人想幹什麼就做什麼。風記得昨天還同一塊地說著笑話,今天就發現那塊地上立著高樓。風急得圍著樓轉圈,想把土地找回來。住在樓裡的人抱怨:風太大了。是的,夠大的了,可風越來越覺得無能為力。

(10)在人的帶領下,花不想在冬天凋謝,草木也不肯在冬天枯萎。風不敢肯定還有誰會聽自己的話。更擔心的是,這樣下去,總有一天,村莊會沒有冬天,世界也無冬天,土地就徹徹底底無法休息了。如今,人們只在盼雪的時候才會想起風,想起冬天。有時雪真的下在村莊或者另一個叫城市的村莊裡,人便興奮地哇哇怪叫,以為發現了天地之間的大美。可是雪一停,人就把風扔了,把冬天扔了。今天的村莊,正在習慣沒有冬天的日子,已經習慣不讓土地休息。不知道累壞了的土地,還有沒有力氣留在明天的村莊?

(11)自然也會有人想起那些老舊的時光。那時的冬天冷得像冬天。土地懶懶的,啥也不幹。水也不去流浪,大大方方地躺在土地的懷裡,清清亮亮的,似一面鏡子。這種田,名叫冬水田。人走到田邊,可以照一照自己的美醜。白雲飄過,也能映出自己的厚薄。風吹過來,田和水有些動盪。風安慰說:不要緊,現在是冬天,放心休息好了。

(12)這話聽起心酸,像是一句絕唱。

(選自《文苑o經典美文》,有改動)

14.根據選文內容,簡要說說風與人分別是怎樣對待土地的。(6分)

15.聯絡上下文,第(3)段"土地也該休息了"這句話不能刪去,請簡述理由。(6分)

16.細讀第(10)段第一個畫線句,從語境看,"花不想在冬天凋謝,草木也不肯再冬天枯萎"反映的是一種什麼現象?為什麼要特意強調"在人的帶領下"?(6分)

17."絕唱"在《現代漢語詞典》中有兩個義項:①具有最高水平的詩文;②生前最後的歌唱。第(12)段"這話聽起心酸,像是一句絕唱"中"絕唱"一詞的理解該選哪一項?結合文章內容說明理由。(6分)

18.結合選文,仔細揣摩,下列語句跟括號裡的句子相比,有什麼優點?(選做一題)(6分)

(1)村莊裡的樹休息了。樹藏起耀眼的花朵和多情的葉子,從一年的忙碌中抽回身子。在寒風中,樹站成樹本來的模樣。(村莊裡樹木的花朵萎謝了,葉子凋零了,曾經是繁枝

密葉的樹木,成了光禿禿的一片。)

(2)平日裡,在人的干涉下,田各自忙著自己的事。此刻重新聚攏,組成一個不可分割的整體。(平日,人們在田裡種滿了各種各樣的莊稼,一塊一塊,形色各異,高低錯落。

此刻田地便都還原了本色,合成了一片。)

答:

我選第題。

19.附加題:挑戰作者。(特別說明:建議你先寫作文。如果時間有餘,可選做其中一題。5分,答對分數加入總分)

(1)有讀者認為,選文第(1)段"村莊便遭遇不了冬天"中"遭遇"一詞不夠恰當。①請你幫助闡述理由;②如果要修改這個句子,你認為怎麼改更合適?

答:

(2)選文第(10)段最後一句:"不知道累壞了的土地,還有沒有力氣留在明天的村

莊?"有讀者提出,從立意看,如果把這裡的"在"字改為"住"字,會更好。請你幫助闡述理由。

四、寫作(60分)

20.根據下面文字,自擬題目,寫一篇不少於600字的文章。(如寫成詩歌,則不少於16行)

每一朵花都有它自己開放的季節,有的開在春天,有的開在夏天,有的要到秋天,也有的則在冬天怒放。為什麼非要趕在春天裡開放呢?只要找準適合自己開放的季節,你也許會開放得無比絢麗。


參考答案

一、積累與運用(34分)

1.3分。泊恬愜

2.4分。C

3.10分。①何時復西歸②亂花漸欲迷人眼③千萬和春住④濯清漣而不妖⑤大庇天下寒士俱歡顏⑥不畏浮雲遮望眼

4.4分。答案:⑤①②④③

5.6分。

(1)根據圖1畫面內容,所選用的動詞及"好處"應體現"小口、慢喝、有情調"的特點。

可選用的動詞如:抿、品、啜、呷和紹興方言"咪"等。

選用這些動詞的好處如:"抿""啜""呷"都是"小口喝"的意思,準確描繪出老者不緊不慢、悠閒滿足的喝酒狀貌;用"品"寫出愛酒的老者喝酒的自足與愜意,嫣然一副鑑酒行家的樣子;用方言"咪"形象地描繪出飲酒者神態悠閒自若,心情閒適淡定的狀貌,且用方言"咪"來描述一位鄉村老者的飲酒神情,更富鄉土味。

(2)根據圖2畫面內容,可選用的動詞及"好處"應體現"滿口、快速、乾脆、豪爽"的特點。

可選用的動詞如:幹、灌、悶和紹興方言"吞"等。選用這些動詞的好處如:用"幹"表現飲酒者一氣喝完的爽利情態;"灌"有"倒進去"之意,能形象地描繪出途中飲酒者"頭一仰,一口盡"的喝法;"悶",口語中有"悶一口"之說,它準確地描繪出圖片中飲酒者在"一張口,一閉口"之間一盅酒快速下肚的狀貌;"吞",紹興飛揚中有"吞杯"之說,所指即如圖飲酒者的喝法,將小杯、小酒盅裡的酒一口喝盡的樣子。

6.7分。

(1)B(A項內容是小人國裡的情況;C項冬妮亞是保爾曾經的女友,早分道揚鑣,他妻子是達雅;D項中"小茨岡"是在舅舅他們要求他抬十字架時,因十字架太重一個踉蹌砸死的。)

(2)(二選一作答)

(甲)虎妞;樣子為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子,大病一場;這輛車後來因妻子虎妞難產而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉了。

(乙)羅切斯特;羅切斯特的瘋妻放火燒燬了桑菲爾德莊園,羅切斯特為了救她,燒瞎了雙眼;這是簡愛重返莊園見到羅切斯特時的情形,她隨後向羅切斯特表明,她將永遠不再離開他。

二、文言文閱讀(26分)

(一)(12分)

7.4分。(1)苦於(2)贊同(3)之於(4)通"返",返回

8.4分。於是(愚公)率領兒孫中能挑擔子的三個人,鑿石挖土,用箕畚運到渤海邊上。

9.4分。愚公之妻的話在於表示疑慮和擔心(擔心山移不走,且"焉置土石");智叟的話顯然是鄙視和嘲笑,笑愚公不自量力(連山上的草都動不了一根,能把土石什麼樣呢?)

(二)(14分)

10.3分。猿善援/犭嬰亦猿類/惟跳躁/無他長技

11.4分。C

12.3分。貨物原本歸我所有(或"貨物本來就是我的"),你怎麼能佔有呢?

13.4分。這篇短文諷刺了為了獨佔錢財而不守信義、欺詐合作者的醜行。(或:諷刺了不守信義,過河拆橋,翻臉不認人的醜行。基本意思符合即可。)

三、現代文閱讀(30分;第19題為附加題,5分)

14.6分。風心疼土地,理解土地的苦,想方設法讓土地休息一會兒;人很少心疼土地,不讓土地休息,甚至把廣闊世界從萬物手裡奪過來,造高樓,建城市,想幹什麼就幹什麼,使土地不得安寧。

15.6分。這句話承上文"樹休息了"、"人也休息了"而來,又總領下文,如果刪去會造成語義脫節。

16.6分。這是一種暖冬現象(或"溫室效應"現象)。因為自然規律的打亂,"暖冬現象"(或"溫室效應"現象)的形成完全是人類作用的結果,是由人類的"善變"(對於環境的破壞)而造成的,所以特意強調"在人的帶領下",含有對人的追責之意。

17.6分。改選第②項。因為失去冬天的田和水難以再有"放心休息"的美好時光,風的這種"安慰"或將成為過去。所以會感覺它是"絕唱",是終極的"安慰"。

18.6分。(二選一作答)。

(1)與括號內的句子相比,原句運用擬人手法,詩意地寫出了樹木的花與葉萎謝、凋零的過程與輕裝,形象生動、富有情趣,留有想象的空間。

(2)與括號內的句子相比,原句運用擬人手法,形象地寫出了田地由忙碌到休閒、由色彩繽紛層次錯落到色澤單一的變化,富有生命力與動態感。與讓田地"休息一會兒"、"累壞了土地"等表達自然吻合。

19.附加題,5分(二選一作答)。

(1)①"遭遇"通常用在"遇到不幸"的場合中;而選文的文意,是要表達村莊應該有冬天,所以"遭遇"一詞使用不當。②這個句子改成:"村莊便遇不上冬天"、"村莊便沒有了冬天"、"村莊便失去了冬天"等更為合適。

(2)"還有沒有力氣留在明天的村莊"表達的是作者對土地遭受破壞的無奈與對土地未來命運的擔憂,即擔心土地的消失;改成"還有沒有力氣留住明天的村莊",表達的是擔憂被破壞後的土地還能不能承載得住明天的村莊,是對人類生存前景的憂慮。立意更深刻,所以把"在"字改為"住"字更好。

四、寫作(60分)

20.作文擬題角度:可以從"找準自己的位置、正確認識自我、做最好的自己"等方面選擇命題方向,擬定具體題目。

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