體系1200字作文

茫茫宇宙,浩瀚無垠。無數星體,無數世界。其中地球,只是一個普通的和平世界,地球之外,還有大大小小無數的世界。

體系1200字

這裡,不是修仙的世界,不是鬥氣的主宰,更沒有強大的武魂。有的,是各種各樣的戰鬥方法,高度自由。

主宰體系:

那時,宇宙一片混沌,沒有生靈,沒有智慧,只有無盡的黑暗。這樣過了不知多久,有一粒小小的塵埃,竟然有了靈性,他就這樣在宇宙中飄來飄去,無拘無束,無憂無慮。又過了不知多久,這粒塵埃,得到了智慧,長出了身體和四肢,也得到了宇宙中那無窮的力量

突然有一天,他感覺到心中難受,他說不出來那種感覺,因為他從來沒有過,那是他第一次感到孤獨。後來,這種感覺越來越強烈,他突然想到,為什麼不按照自己的樣子多造些東西呢?就叫他們為“人”吧。

那天,他創造了一個空間,又在裡面造了許許多多人、動物和植物,又造了兩個會發光球體。他賜予那大一點的球體“陽”的力量,並給它起名為“太陽”,命令他掌管“晝”。又把“陰”的力量賜予另一個小的球體,並給他起名為“太陰”,命令他掌管“夜”。又造五人,分別掌管“水、火、風、雷、土”五種元素,又有四神獸,分別坐位於世界的四個方位。

某天,這平凡的世界在平常地運作著,突然一聲沖天怒吼,震驚了那造物之主,他在天宮中,向地上望去,卻發現,在那世界最高的山峰之上,有一頭體態碩大,金色毛髮的獅子在怒視著天空。他彷彿有著造物主那般的智慧,他彷彿看破了弱肉強食的世界,他彷彿在怒吼“為什麼我要被你們奴役”。

造物主想要懲罰他,卻又心生憐憫,畢竟這般有智慧的生物,並不多見。造物主收了那獅子為徒弟,教他“氣”的力量。並告訴他“你若學成此力量,將不會有人再奴役你。”從此,那獅子就在造物主門下修行。後來,造物主又找到兩名人類,來做他的師弟,分別桀和元坤,並教他們“黑暗”和“光明”的力量。

這,便是原始力量。

突然一天,造物主對他的三弟子說“你們走吧,我沒有東西可教你們了。”說完,自己便不知所蹤。元坤下山教了四位徒弟,而獅王和桀,沒有任何徒弟。元坤的徒弟為“元清、元明、元空、元靈”四位。

這,便是四大長老。

能力體系:

這世界有著三大能力,分別為“控制、元素、魔法”,又有其他多種不同流派的能力。

控制:空間控制力量,可以控制空間裡的人和物,利用空間,形成武器進行攻擊,或形成屏障進行防禦,可以控制的物體,由能力持有著本身的力量決定。

元素:使用水、火、風、雷、土五種元素進行攻擊或防禦。元素種類和數量持有由持有者本身因素決定。

魔法:靠意念,把想象具體化,可以達到瞬移等事情,可做到的事情由能力持有者本身的力量決定。

能力持有種類和數量,由持有者本身因素決定。

國二:叫啥不重要