三年級讀後感:《草房子》讀後感(九)900字作文

著名作家於青說過:“盪漾於全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關係日趨疏遠,情感日趨淡漠的當今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。”這段話精闢介紹了《草房子》的本質特色。的確,讀完本書,留給我的是深深地感動。

三年級讀後感:《草房子》讀後感(九)900字

《草房子》的主人公是一名既成熟又幼稚的小男孩桑桑。在我眼中,他是一個近乎完美的小男孩,天真、善良、機敏,有他這個年齡應有的調皮,小腦袋裡裝滿了詭計。心情不好時,藏在心裡,發洩在自己心愛的鴿子上,害的鴿子四處逃竄,看到這裡我就忍俊不住:桑桑啊,桑桑,你幹嘛不說出來。對紙月的關心,默默藏起來,不露痕跡,可真是“人小鬼大”。我感動於作品的“真”。

人性的“善”令我久久不能平靜,感動之時淚水悄然滑落。一開始看秦大奶奶,我實在時憎惡她:賴在油麻地不走也就罷了,可是你故意把鴨子趕到校園、放進教室,豈不是太過分?可往後看,看到秦大奶奶給小女孩梳漂亮的辮子,任由男孩子在她寶貝的艾草地上打滾嬉鬧,我竟然有點喜歡她了。後來,自家的鴨子管住了,不再打擾學生學習了,甚至還能將其他人家跑進學校的鴨子一個個趕走。嗯,這才是我心中的秦大奶奶。時間就這樣平靜的流逝,秦大奶奶也年邁體弱了,一次為了救落水的孩子差點淹死,在麻油地人們的千呼萬喚下,好不容易醒來,好幾天才能下地走動。看到這裡我想:“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,她再也不會下水救人了。可不久她竟然為了撈學校裡掉進池塘的南瓜,永遠的離開麻油地,看到這裡我已經泣不成聲,“你怎麼這樣傻,就為了學校的一個南瓜!”秦大奶奶走了,留下身後的一片艾草,留給麻油地人們無盡地回憶,留給我純真的感動……

“此時無聲勝有聲”。桑桑病了,父親揹著他四處求醫,默默地走在泥濘的小上,紙月看見了,急忙抱著稻草鋪在他們將要經過的小橋上,生怕他們滑倒,可自己卻被淋溼了;細馬,邱二爺的過繼兒,就在邱二爺病的快不行了,在寒冬裡,到河邊柳樹下,冒著凜冽的寒風,用瘦弱的身軀去刨樹根,急了就用手去挖,雙手血淋淋的……邱二爺走後,和邱二媽一起撐起一個家。

令我感動、回味無窮的還有很多,讀《草房子》,如跟一群善良、純真的麻油地孩子在交談,放飛思緒,真情在麻油地上空蕩漾,留下無盡地感動,我彷彿跟淳樸的麻油地人們在一起,我此時真正領悟到“餘音繞樑,三月不知肉味”。