活動目的：
活動時間：第14周活動地點：陳埭紫峰中心國小活動內容：一、心理健康活動周啟動儀式暨觀摩研討活動（具體議程如下）：1、宣佈心理健康活動周啟動儀式開始2、顧問代表講話3、教委辦領導講話4、宣讀紫峰中心國小心理健康活動周方案5、學生代表發言6、大型手語操7、團體心理活動觀摩課8、心理講座二、黑板報各班以“沐浴心育陽光 健康快樂成長”為主題出一期黑板報，低年段以學生的學習為內容，比如:如何養成良好的行為、學習習慣,怎樣讓孩子們快樂學習;中年段以如何調節情緒，快樂每一天，或認識自我，增強自信心為內容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關係為內容。（於5月8日前完成）三、宣傳欄（美術作品、書法、作文） 負責各宣傳欄的老師（其中有美術、書法、作文）圍繞“沐浴心育陽光 健康快樂成長”收集好相關作品，高年級的作文可讓外來生談談自己的成長經歷，生活、學習、交往所遇到的煩惱或挫折。（於5月8日前完成）四、心理輔導課各班的輔導員在週五第三節上一節心理輔導課，心理輔導活動課的主題與黑板報的主題相一致。五、廣播站與校廣播站的老師合作，推出午間“心靈之聲”欄目，負責的老師收集關於心理方面的小知識、小測試、歌曲等等，於星期二～四中午播放。六、展板製作心理展板，其一為學生作品展示板，其二為學校心理健康教育工作簡介，由心理課題組的老師完成。七、活動樂園（一）團體心理活動時間：星期二下午地點：操場內容：感統訓練（夾彈珠、袋鼠跳、走s型、彈乒乓）物件：一、二年級學生（二）團體心理活動時間：星期三下午地點：操場內容：合作之旅（紙板渡河、趕鴨子、人椅、結對而行）物件：三、四年級學生（三）心理知識競賽時間：星期四下午地點：多媒體教室物件：五年級學生（四）心理影片欣賞時間：星期三下午地點：多媒體教室內容：《隱形的翅膀》物件：六年級學生活動要求：1、每項活動由各負責人組織實施，確保活動質量，並注意收集整理活動資料。2、本屆心理健康活動周是我校首次推廣心理健康教育，希望各班能夠能認真落實活動的各項安排，使更多的學生通過參與活動得到快樂，受到教育。