篇一：擴寫司馬光砸缸
黃弋塵
在一個村子裡，一群小孩約著跟朋友一起玩，他們一起來到庭院門口，有的小孩在玩捉迷藏，有的小孩在玩跳大繩，還有的小孩們在玩老鷹捉小雞。
可是有一個小孩兒覺得這些遊戲都不好玩，於是他東瞅瞅西瞧瞧，在一個角落裡找到了一個大水缸，那個水缸非常非常高，水缸裡裝滿了水，小孩兒摸了摸水，“哇，好清涼！好舒服啊！”他說著便端了個凳子來，他站在凳子上，把腳伸進了缸裡，水缸裡的水泛起了泡泡，小孩玩得興高采烈，都沒有注意到自己另一隻腳已經踩到了凳子的邊緣，由於不平衡，結果直接撲通一下掉進水裡了。頓時水花四濺，更沒想到他一不會換氣，二不會泳姿，吞了一口水，他連忙大喊：“救命呀！救命呀！”這時，旁邊的小朋友看到這一幕嚇得不知所措，有的小朋友嚇到連眼睛都不敢睜開，只有司馬光急忙跑到灌木叢中找到了一個大石頭，他抱起石頭，用力的向水缸砸去，費了就好大的力氣總算把水缸砸爛了，小孩得救了。
這時候大家都誇讚司馬光，是一個遇事善於思考的人，我們都要向他學習。
篇二：擴寫司馬光砸缸
範朝寧
在一個春天，天氣晴朗，小鳥在枝頭歡快的唱著歌，嘻嘻嘻！哈哈哈，幾個小朋友和司馬光在快樂地在庭院開心地玩耍，玩兒了一會兒他們覺得沒意思，突然有一個小朋友指著那邊的水缸說到：“這樣吧！我到水缸上面看一看”幾個好朋友聽了都拍手說好！
半晌，哪個小朋友就爬上了水缸旁邊的假山上，他望了望大大水缸裡面，他剛準備說：“裡面……”可是，沒等他把話說完，沒踩穩就掉了進去！
除了司馬光其他小朋友，都捂著眼睛跑沒影了，而司馬光卻想：不行，現在叫大人的話就太遲了，那我也不能到水缸裡救他……怎麼辦啊！正當他犯愁的時候，突然靈機一動自言自語到：“我用石頭把水缸砸破不就行了嗎！”他說幹就幹，從地上用力的搬起來了一塊大石頭，使勁的向水缸砸去。
“嘩啦啦，嘩啦啦！”水缸缸裡的水湧了出來小孩子也從被砸破的洞裡隨著水流湧了出來，小孩子揉了揉眼睛，看了看司馬光邊咳嗽邊慢慢的說：“謝……謝謝，剛才……才嗆死……我了！”
大人們知道後，只要見了司馬光，都誇司馬光這個遇事不慌，沉著冷靜的好孩子！
篇三：擴寫司馬光砸缸
司馬光是北宋時期著名的政治家、史學家和文學家，他從小聰慧好學，遇事沉著冷靜，肯動腦筋，與其他小孩大不相同，“司馬光砸缸救友”的故事流傳至今。
司馬光七歲的時候，有一天陽光明媚，司馬光和一群小夥伴在庭院裡玩耍，庭院裡有花有草，還有一座栩栩如生的假山，假山的旁邊有一口裝滿水的大缸。小夥伴們你追我趕，玩的興高采烈，歡歌笑語聲傳遍整個庭院。一個淘氣的小男孩偷偷爬上了假山，正當他炫耀的時候，腳下一滑，掉入了缸裡，他頓時大驚失色，雙手不停地拍打著水，水面上濺起了朵朵水花。其他小夥伴有的瞪大眼睛，驚慌失措，有的站在原地張大嘴巴，不知所措，有的膽小的哭了起來，大家都跑了。這時候庭院裡只剩下司馬光，司馬光也有些害怕，但他並沒有慌張，心裡犯起了嘀咕：“水缸這麼高，肯定是夠不著的，怎麼才能把水放出來救出小夥伴呢？”他用眼睛看了看四周，發現假山腳下有一塊大石頭，他眉頭一皺，計上心來。司馬光快步來到石頭前，使出九牛二虎之力搬起大石頭，由於大石頭太沉，司馬光的臉憋的通紅，但為了救好朋友他踉踉蹌蹌的走到水缸前，使勁砸向水缸，只聽“咣噹”一聲，水缸破了一個窟窿，水嘩嘩的湧了出來，小夥伴得救了。
大人們聽到訊息都趕緊跑過來，都誇司馬光機智、聰明，小夥伴們紛紛表示要向司馬光學習，遇事要沉著冷靜、多動腦子想辦法。
篇四：擴寫司馬光砸缸
從前，有一個聰明的孩子叫司馬光。這天，司馬光和自己的小夥伴在院子裡捉迷藏，有的孩子躲在樹後面，有的孩子躲在草叢中，還有的孩子躲在假山後面。
有一個躲在假山後的孩子，害怕被同伴發現，他小心翼翼往假山上面爬，只聽“咕咚”一聲，他腳下一滑便跳進了大水缸裡，大水缸裝滿了水，如果不及時救出這孩子，恐怕他就要溺水身亡了。
小夥伴們個個嚇傻了，有些嚇得邊哭邊喊，有些孩子趕緊邊跑邊叫“救人了。”只有司馬光非常冷靜的看著大水缸，他皺著眉頭想：“水缸的水那麼深，進水缸救人不現實。”他把大水缸外面從上到下仔仔細細的觀察了一遍又一遍，“如果我把缸裡的水放完，那個孩子不就有救了。”他飛一般的跑到假山上拿起一塊大石頭，大聲喊著讓大家都走開，直接向著水缸砸去。
只聽“嘩啦”一聲，水缸被砸出了個水簾洞，水缸裡的水像瀑布般的速度流出來了，掉進水缸的孩子得救了。司馬光砸缸故事流傳至今，教會了我們遇事要沉著冷靜，著急是沒有用的，應當仔細思考後想出最為合理的解決方案。
篇五：擴寫司馬光砸缸
李浩辰
“叮鈴鈴”放學了，幾個小孩子背上書包，像只脫了韁的駿馬飛快地往家裡跑。一路上小草都在向他們招手，花兒擺擺身子，準備迎接這些孩子。他們跑回了家裡，就開始玩起了遊戲，一會兒玩老鷹捉小雞，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩三個字……他們玩累了就坐在柳樹陰下乘涼，那是很好的“乘涼地區”。忽然，一個小朋友跑開了，其他小夥伴都好奇地跟著他，只見他來到了一個口小肚大的大缸子前，這個大缸子比他們要高得多，裡面裝滿了水。這個小孩爬上了大缸子，站在上面齜牙咧嘴的對下面的人說：“快上來呀，多好玩呀！”話音未落，這個小朋友腳下一滑，掉進了水缸，頓時水花四濺，他雙手拍著水花，腳不停地蹬著水面，大聲喊：“救……救命……快……救救……我！”小孩子們頓時慌了陣腳，有的去找爸爸媽媽，有的去拿繩子，還有的因為害怕撒腿跑了，只有司馬光留了下來，他看了看四周，看到旁邊假山後有塊大石頭，他靈機一動，快速跑過去拿起大石頭，用力向缸砸去。“砰！”缸被砸出了一個大洞，水源源不斷地留了出來，小孩得救了。
這就是司馬光的故事，大家都誇司馬光是一個聰明愛思考的孩子。
篇六：擴寫司馬光砸缸
一天，萬里無雲，陽光明媚，一群小朋友看到天氣非常好，都走出了家門，一起在院子裡做遊戲，大家玩的開心極了。這時候，司馬光說：“我們玩藏貓貓吧！”他的建議得到了大家的一致贊成。遊戲開始後，每個小朋友都在努力地找能藏起來的地方，有一個小孩看到院子裡有一個大水缸，他想這個水缸可能是個空的，於是他想爬到水缸上藏起來，可是，他一爬上去，卻發現水缸裡水很多，突然一下就慌了起來，一不小心，失足掉進了水缸，他大喊了起來：“救命啊！救命……”水缸的水很深，眼看著他就要沉了下去，其他的小朋友看到後，都嚇的四下跑開了，有的小朋友跑去找大人去了、有的小朋友嚇的站在一旁哭了起來、有的小朋友嚇的坐在了地上，這時候，司馬光沒有慌張，他很沉著冷靜，快速地思考了一下，看了一下四周，立刻從地上撿起了一塊石頭，用力地朝水缸壁上砸去，一下就把水缸砸破了，水“譁、譁”從水缸壁上被砸出的洞口流了出來，掉進水缸中的小朋友安然無恙得救了，司馬光得到了大家的讚賞。
篇七：擴寫司馬光砸缸
張馨之
放假了，司馬光和他的小夥伴們一起去院子裡的花壇旁玩耍。
花壇旁有座假山，假山非常高，上面長滿了苔蘚，非常滑，很容易掉下來，沒有小朋友敢上去。可是，司馬光的夥伴一個調皮的小男孩卻爬了上去，在上面玩，爬來爬去，大家都非常擔心他會摔下來，果然，那個小男孩一不留神，腳踩空了，一下子就掉到了旁邊一個大大的裝滿水的缸子裡。
大家驚慌失措，跑的跑，哭的哭，看的看，沒有一個人去救小男孩，只見小男孩在裡面撲騰著，大聲喊著：“救命啊！救命啊！誰來救救我！”小朋友們都無能為力，可是司馬光卻開始思考起來，“這個缸子比我們都高，只能讓水流出來才可以，可是怎麼才能讓水流出來呢？”他摸了摸腦袋，眼珠子一轉，想出一個好辦法，“讓水流出來只有把缸子砸破才可以。”說著，他左看看，右看看，想找一個合適的東西砸破缸子。
這時，司馬光看向了一塊大石頭，說道：“這個石頭應該可以。”可司馬光剛想砸缸子的時候，又想到：“會不會把小朋友砸傷了。”於是，司馬光又找到一塊不大不小的石頭，二話不說就砸向了缸子，缸子瞬間裂開一個大洞，水嘩嘩的往外流。水流完了，只見那個小孩慢慢的從缸子裡爬出來，衣服溼漉漉的，大口大口的喘著氣，半天說不上話來，過了一會兒，那個小孩才慚愧的說道：“我以後再也不去危……險的地方了。”
如果司馬光不積極思考，小男孩很可能會被淹死，我們以後也要多動腦筋解決問題。
篇八：擴寫司馬光砸缸
今天陽光明媚，萬里無雲的日子裡鳥兒在枝頭上唱著歌，陽光像媽媽的手一樣撫摸著大地。
那邊傳來一陣歡笑聲，原來是司馬光和他的好朋友們在玩耍，他們有的在玩捉迷藏，有的在玩石頭剪刀布，還有的在爬假山，大家玩的正歡起勁。突然聽到“撲通”一聲，有人大聲呼喊：“小明掉進缸裡了，快來救救他。”大家聽到有的去找大人幫忙，有的站在原地嚇得不知所措，司馬光靈機一動想：“只要缸裡沒有水小明就不會有生命危險，可以把缸砸破讓水流出來。”他在旁邊找到一塊石頭使勁的把缸底砸了一個洞，水慢慢流了出來小明得救了。
從此以後他們成為了最好的朋友。
篇九：擴寫司馬光砸缸
盛馨逸
在一個陽光明媚的早晨，大人們都在屋子裡忙著自己的事情，一群小孩子在美麗的庭院裡玩耍。院子裡有一座假山，孩子們在假山上爬上爬下，嬉戲打鬧著，充滿了歡聲笑語。這時候，有一個淘氣的小男孩爬到了翁上，站在甕上對著大家做鬼臉，惹得大家哈哈大笑，他也跟著大家大笑起來，突然，腳下一滑，那個小男孩撲通一聲掉到了甕裡。把其他的小孩子都嚇跑了，只有司馬光一個人沉著冷靜，他心想如果現在去叫大人他肯定會淹死的，於是他環顧四周尋找可以救男孩出來的工具，這時他看到一塊石頭，於是司馬光一個箭步跑了過去，撿起石頭用力砸向了甕，甕破了一個大洞，水像瀑布一樣湧了出來，那個小孩被成功的救了出來。大家歡呼雀躍，誇司馬光真聰明。
篇十：擴寫司馬光砸缸
尹儷潔
碧空如洗，晴空萬里。這麼美好的一天裡，平時悄然無聲的庭院裡怎麼這麼吵？原來是司馬光和一群小孩子們在庭院裡玩耍，他們三個一群五個一夥，簡直是熱鬧非凡。
他們有的在玩鬥雞，有的在玩捉迷藏，還有的在玩成語接龍……他們玩的遊戲真的是數不勝數。正當他們玩的正高興的時候，忽然，一個調皮的小孩爬上了一個高大的甕，他正爬到甕的口的時候，腳一滑，呲溜一聲掉到了甕裡。只聽見“救命啊！救命啊！”的聲音。那個小孩還在不停地拍打水，用腳使勁亂蹬水，可是他就是浮不起來，甕此時像一個大魔王在吞食小孩一樣！遇到這麼緊急的情況，小孩子們都驚慌失措，他們有的去喊爸爸媽媽，有的在旁邊嚇得不知所措，不知該做些什麼，還有的在努力想辦法。司馬光使勁想啊想，他靈機一動，便計上心來。這時，一直沉著冷靜思考的司馬光挺身而出，他搬著一塊比較大的石頭，使出九牛二虎之力，向甕砸去。這時只見那塊大石頭像流星從天上掉下來的速度一樣飛去，又聽到“嗖嗖——”的聲音，接著聽到一聲碎裂的響聲，甕破了一個大洞。水像是被別人吞到肚子裡急於出來一樣的，像瀑布流水的速度一樣“嘩啦啦……”的湧了出來。那個小孩子終於得救了，此時的甕上面多了一個大大的窟窿
那個小孩早已嚇得魂不守舍了，其他小孩回過神來一後連連叫好。
篇十一：擴寫司馬光砸缸
史家瑞
週末到了！小鳥嘰嘰喳喳唱著歡快的歌，蝴蝶在花間翩翩起舞，太陽露出燦爛的笑臉，溫暖的陽光照在身上，多舒服呀！
在一個大大的庭院裡，司馬光與小夥伴們一起玩捉迷藏，你看，一個小孩兒藏在大柱子後面，正小心翼翼的往外看呢！司馬光一下子就找到了另一個小朋友，這個小孩兒心裡一急，叫出聲來，也被司馬光抓住了。
這時，一口大缸吸引了孩子們，只見缸裡的水清澈見底，蓮花像姑娘一樣微笑，時不時幾隻快樂的小魚跳出水面，給大家打招呼呢！大家被這景象吸引，所以一個接著一個的往裡看。
一個小朋友因個子矮小，夠不到缸，使勁往上一跳，輕盈的落到了缸子的邊沿上，可是小朋友腳一打滑，掉進了缸裡，小朋友嚇得魂不附體，大聲喊救命。水沒過了他的腿，又沒過了他的腰，接著沒過了他的身子。其他的小朋友們都在左思右想的出主意，有的說可以那繩子讓他抓住把他拉出來，可是這裡沒有繩子。有的說可以在缸裡填土，讓土把水的地方沾滿，自然他就能出來了，可是這裡沒有足夠多的土，有的說可以讓會游泳的人把他救上來，可是小孩兒們都不會游泳，大家在缸外急得團團轉，最後，他們一個辦法也沒有想出來。
只有司馬光還在想辦法，“如果把缸碎掉那水不就流出來了嗎？那萍萍自然就會的救了！”想到這裡，司馬光搬起一塊大石頭用力向水缸衝去，只見灰塵飛的滿天，碎片蹦的滿地，水嘩嘩的湧出，萍萍的頭露出來了，萍萍的身子露出來了，萍萍的腿露出來了，慢慢的他整個身子都露出來了。就這樣，小孩得救了，司馬光成了村子裡的英雄。
篇十二：擴寫司馬光砸缸
肖涵月
相信大家都認識司馬光，他是北宋時期的文學家、政治家、史學家，他也曾經出過書，那就是著名的《資治通鑑》。他從小就愛讀書、愛思考，經常想出一些好主意。有一次，他還利用他聰明機智的大腦救了一個小夥伴的命。
那一年，司馬光才剛滿六歲。一天下午，天空剛下完雨，空氣潮溼，天空中出現了一道美麗絢爛的彩虹，司馬光和幾個小夥伴結伴到後花園裡玩兒，花園裡有一座假山，假山腳下有一口缸，缸裡裝滿了水。大家圍著假山和那一口缸追逐嬉戲，玩兒的不亦樂乎。這時，只聽見嘩啦一聲，水都從缸裡濺出來了，打溼了正在嬉戲打鬧的孩子們的衣服。他們立即停了下來，還沒弄清楚是怎麼回事，等到緩過神來，才意識到有一個小孩子爬上假山不小心失足掉到缸裡了！大家一聽，個個都被嚇得驚慌失措。有的站立不動，沒有緩過神來，有的嚇得臉色蒼白，驚恐的盯著那口缸，隨後“撲通”一聲坐在地上哇哇大哭起來，還有的跑去叫大人，一邊跑一邊喊：“救命啊！救命啊！快來人啊！有人要淹死了！救命啊！”。霎時，後花園變得吵鬧起來，哭喊聲、尖叫聲和呼救聲混成一片，場面頓時混亂起來。可是，機智的司馬光沒有慌，而是閉上眼睛想了想，又看了看假山上的你那塊兒大石頭，靈機一動，趕緊跑到假山上拿起石頭，把胳膊甩得高高的，使勁朝那口缸砸去，不一會兒就把缸砸出了一個大窟窿。缸裡的水嘩啦嘩啦的湧出來了，小孩兒得救了！
這件事過後，大家都誇司馬光是一個善於思考，遇事沉著冷靜的好孩子！司馬光真的給後人開了一個好頭啊！
篇十三：擴寫司馬光砸缸
吳開城
在一個春天，陽光明媚，小草隨著春風跳著輕快的舞蹈，大雁排著整齊的隊形從南方飛回來了。柳樹隨風溫柔招手，發出輕輕柔柔的聲音，
那聲音像在呢喃細語，讓人感受到這的美好。
司馬光和幾個小朋友正在庭院裡快樂地玩耍，嘻嘻哈哈，每個人都非常開心。這時，一個小朋友看到了院子裡的水缸，想爬到水缸上一探究竟，可是水缸太滑了，根本爬不上去，小朋友一看，於是立刻跑到家裡拿出一個長長的繩子，他把繩子上綁一個鉤子，將鉤子扔進了水缸裡掛住了水缸的邊緣，自己沿著繩子爬了上去。可是，正在他得意洋洋地站在水缸邊緣上的時候，腳沒有踩穩，撲通一聲，小朋友一下子掉進了水缸裡。頓時，水花四濺，只聽見水缸裡面撲通撲通的掙扎聲！
小朋友們頓時慌作一團，喊著“啊，救命啊！”就不顧一切的跑開了，他們的尖叫聲讓人感覺好像進入的一場恐怖的戰爭。所有的小朋友一起向庭院的出口跑去，根本不管你是誰，橫衝直撞，就為了跑開。只有司馬光還留在原地，他想：“不能讓我的朋友被淹死了，現在叫大人太遲了，該怎麼辦呢？”司馬光急的像熱鍋上的螞蟻。忽然他一回頭，看見了一塊大石頭，他靈機一動，司馬光想：“哦！對了，石頭！石頭可以打碎水缸。”事不宜遲，司馬光一下子拿起那塊石頭向水缸砸去，只聽見一聲水缸碎裂的聲音，水一下像巨大的海浪一樣從破碎的水缸裡流了出來，司馬光的朋友得救了。
司馬光回家後被家人知道了此事，家人非常高興，誇他在關鍵時候能沉著冷靜想辦法，庭院裡又傳出了歡聲笑語。
篇十四：擴寫司馬光砸缸
範子萱
風和日麗的一天，司馬光約他的好朋友來他的院子裡玩遊戲。
他們決定玩捉迷藏，玩起來了捉迷藏，讓司馬光來找，有的孩子藏在了樹後，有的孩子藏在了門戶，還有一個孩子發現了一個大缸，他的心裡想：“我假如藏到大缸裡面，別人肯定就找不到了，我多聰明的。”正想著，他就往大缸裡頭跳，誰都沒想到，大缸裡面居然有水，那個孩子一邊拼命的在水裡擺動著雙手，一邊大喊起來：“救命啊！救命啊！”大家都跑了過來，一看，他們有的去找大人，有的跑走了，只有司馬光一個人在大缸旁急的團團轉，她看到了一塊大石頭，靈機一動，想出了一個好辦法，於是，他廢了九牛二虎之力，終於把大石頭給拿了起來，往缸上用力一砸，缸破一個大洞，水嘩嘩的流了出來，小孩子得救了。
那個孩子為了感謝他，於是就建造了一個叫“感恩亭”的亭子來感謝他。
篇十五：擴寫司馬光砸缸
張嘉
司馬光是一名偉大的政治家，小的時候司馬光靠著自己的遇事沉著冷靜和聰明才智救了一個小孩的命。
那一天，天氣非常的好，陽光明媚，萬里無雲。剛剛滿六歲的司馬光和朋友們一起在庭院裡嬉戲打鬧。他們一會兒玩木頭人，一會兒玩貼膏藥，簡直熱鬧極了！他們玩著玩著忽然有一個小朋友提議玩捉迷藏，司馬光來當鬼。於是，司馬光把眼睛閉上，從一往十開始數：“1、2、3、4、5、……。”
其中有一個小孩子心裡想：“我可千萬不能被第一個抓住，可是要躲到哪裡呢？有了，就躲到假山上吧。”於是，那個小朋友就開始往山上爬。他先用右手扒住上面的石頭，再用左手扒住下面的石頭，接著，兩腳一用力，那個小孩廢了九牛二虎之力總算爬上來了。
過了三秒，司馬光來找人了。那個小孩由於太緊張導致他的腳一滑掉到假山旁邊的大水缸裡。大家看到了這一幕，都慌了，有的跑去找大人，有的則坐在原地哭了起來，還有的大叫道：“救命啊！有人快要淹死了。”
只有司馬光站在原地，仔細的觀察周圍的環境。忽然，司馬光發現了一塊大石頭，他的腦子裡忽然靈光一現，他趕緊用迅雷不及掩耳之勢的速度衝了過去，彎下腰，用手把大石頭一拿，用盡全身的力氣砸向水缸。終於水缸裂開了一個大口子，那個小孩子像一隻落湯雞一樣從裡面滾了出來，後來。
後來，大人知道了，都說司馬光是個聰明而且勇敢的孩子！