作文寫一個人物群體600鑑賞列表

49、群體描寫法【特點】描寫一群動物，最要緊的是有詳有略，詳略得當。要選擇具有特色的動物，重點觀察，重點描寫，其它的或者概括地寫，或者略寫一筆，要做到選材典型，重點突出。對重點描寫的動物，要抓住它的形狀、顏色、動作，進行具...

我擁有一位叔叔，他不僅是我的叔叔，也是我的好朋友。我喜歡和他一起畫畫，一起跑步，一起看書。叔叔有一個最大的特點，那就是他的記憶裡非常的好。有一天我去叔叔家玩，給他帶了一幅中國地圖。剛進他家門，我就把地圖拿出來，說：“叔...

"經過跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班，今天就要進入國一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出，我們將可以打進學校前六強;如果敗了，我們之前的所有付出將白費了，並且還沒有成績。所以，今天的比賽太關鍵了。比賽開...

有人敬佩球場上的羅納爾多；有人敬佩博學多才的魯迅；有人敬佩能彈奏千萬條音樂的貝多芬……而我最敬佩的一個人是我們的班主任——施老師。施老師不僅上知天文，下知地理，而且十分幽默。最值的稱讚的，是施老師那張能說會道的...

我們的班集體，是一個充滿歡聲笑語的地方；我們的班集體，是一個互幫互助的大家庭；我的班集體，是一個天天向上、奮發圖強的整體。在我們的班集體裡，到處充滿了歡聲笑語。記得有一次自習課，老師不在，教室裡炸開了鍋。同學們嘰嘰喳...

小人物與大人物只是兩個相對的概念，他們之前並無絕對的鴻溝。這是所有人都相信的理念。可我不這麼認為，因為我的身邊就有這樣一位人人都認識的小人物。她的笑容是溫暖的，她的聲音是慈祥的，她的態度是真誠的……她是這條街...

小鳥感激廣闊的天空，讓它自由自在的飛翔，魚兒感激遼闊的大海，讓它快快樂樂的遨遊，而我卻最感激的是一個殘疾人。記得那天傍晚，我為一件事苦惱著，老師要求的任務，我胡亂的去做，當然做得很差，於是老師讓我再做一次。我垂頭喪氣，非...

她長著中等個子，烏黑的頭髮梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂於助人的人——————張xx。有一次，我的鼻子流血了。當時，正在上課，我覺得鼻子熱乎乎的，好像有什麼東西往外湧，用手一摸鼻孔原來是“血”，這時我一手捂住鼻子，一手...

兩年前，我家旁邊來了位新鄰居，我們叫他黃伯伯。黃伯伯是一位退休電工，平時閒在家裡沒事幹，喜歡種些花花草草。他的女兒十分爭氣，是一家公司的經理，但是因為事務繁多很少來看望他。想到這兒，我不禁為他而心頭感到酸酸的。他倒...

兩年前，我家旁邊來了位新鄰居，我們叫他黃伯伯。黃伯伯是一位退休電工，平時閒在家裡沒事幹，喜歡種些花花草草。他的女兒十分爭氣，是一家公司的經理，但是因為事務繁多很少來看望他。想到這兒，我不禁為他而心頭感到酸酸的。他倒...

人家的媽媽負責美，而我的媽媽確實負責忙的。每週的大掃除中，最多的家務都是媽媽去做。他的手有條不紊的做著每一件事，時不時的站起來，扶著腰撐一會兒，也時而把袖子蹭向她自己的額頭，把那大片大片晶瑩的汗珠檫落。短髮紮在一...

“叮咚”，電話鈴響了，爺爺接起電話，立馬開啟門下了樓。一眨眼的功夫，他手裡捧著一大堆包裹出現在門口。自從爸爸給爺爺買了智慧手機後，他就瘋狂地迷上了購物。這不，他正在拆著自己的“戰利品”呢。一邊拆，還一邊招呼我：“快來...

長這麼大，我遇到過許多素不相識的陌生人，其中不乏個性鮮明的，才華多藝的，美麗動人的……不過他們大多都只是匆匆過客，沒留下過多回憶。但是在我記憶深處，永遠留著那一位陌生人的痕跡。我記得很清楚，那時我四歲，有一次我隨爸爸...

同學韓欣悅，個兒不高，瘦瘦的，有點單薄，齊耳的短髮，微紅的圓臉，一雙不太大的眼睛，從外表看，她顯得很普通。認識韓欣悅，是在新學期開學那天。當時，班幹部還沒有選舉，值日生也沒人指派。教室裡雖然髒一些，可還能將就著上課，但黑板沒人...

在過去的九個春秋裡，我熟悉的人有很多，我最熟悉的人就是我的媽媽了。我的語文平時學得特別好，一次期會考試，可是隻考了79。5分，我傷心地哭了，媽媽看見了，走過來對我說：“不要哭，寶貝。哭是沒有用的，主要是要知道自己為什麼錯了，...

"生活中總是有許許多多的人值得我敬佩：無私奉獻的清潔工、救死扶傷的醫生、不怕困難的解放軍叔叔……但最讓我敬佩的人是我的老師——林老師。林老師差不多有40來歲，帶著一副紫色鏡框眼鏡，一頭黑髮。林老師不但和藹可親，...

“叮咚”，電話鈴響了，爺爺接起電話，立馬開啟門下了樓。一眨眼的功夫，他手裡捧著一大堆包裹出現在門口。自從爸爸給爺爺買了智慧手機後，他就瘋狂地迷上了購物。這不，他正在拆著自己的“戰利品”呢。一邊拆，還一邊招呼我：“快來...

憨厚的面容，壯實的身軀，一雙有力的大手掌，一身樸實的中山裝。他就是我們陵江一國小校的羅門衛。羅老伯雖然是門衛，但卻是“文武”全才，身兼數職，一提起他，同學們心中油然而生一股敬佩之情。當你跨進我們的校園的時候，就會發現...

那一年的瘋狂少年，你是否還好，你是否還快樂?國三的時候，我們萍水相逢，因為有著共同的愛好,我們走到了一起，如今，又因為有著不同的夢想，我們又各奔東西。單調的國三生活彷彿是人間煉獄，無情地摧殘我們的心。可是，對於這一群瘋狂...

你知道嗎，每次從你的辦公室路過，總能聽見你爽朗的笑聲；每次看你批改試卷時，總能聽見你調侃的話語；每次上你的課時，你總能逗得我們鬨堂大笑。你就是這樣一個特別的老師，無時無刻帶給我們歡樂。我記得你在上課時，給我們講“土豆...

"那一年的瘋狂少年，你是否還好，你是否還快樂?國三的時候，我們萍水相逢，因為有著共同的愛好,我們走到了一起，如今，又因為有著不同的夢想，我們又各奔東西。單調的國三生活彷彿是人間煉獄，無情地摧殘我們的心。可是，對於這一群瘋...

在所有社會關係中，幹部與群眾關係的處理與維繫是難度係數較大的，也是較為重要的。幹群關係好，對於一個部門、一個單位、一個地方來說，其帶來的不可預見的影響往往出人意料，相反，如果幹群關係緊張，對於社會穩定，經濟的發展往往...

陳芝帆，我的同學。他跟我並不是特別要好，可是，他的思想卻令我讚歎!他有著肥大的體形，寸頭，十分乾淨清爽，穿著打扮隨意，卻很自然。他最令我想笑的是他的眼睛，很小，我想，可能是他臉上的肥肉堆積導致的，睜著時猶如一顆果仁，笑起來時...

在我們的生活中，有許許多多值得我們敬佩的人，他們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數也數不完。在他們之中，有大名鼎鼎的明星，也有一個個不起眼的普通人，我最敬佩的人就是我們小區裡掃垃圾的老奶奶。她年逾古稀，白髮蒼蒼的頭...

名言人，力不如牛，走不若馬，而牛馬為用，何也？曰：人能群，彼不能群也。”——荀況誰若認為自己是聖人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。集體什麼時候都能提高你，並使你兩腳站穩。——奧斯特洛夫斯基個人之於社會等...