篇一：2022能力作風建設年自查自糾報告
為了貫徹執行縣委辦《關於開展以“轉風強效能，維穩保xx”為主題的幹部作風整頓實施意見》，我們城建監察大隊專門召開整改動員大會，這次會議對我的啟發很大、教育很深。正確認識此次整風活動的嚴肅性、緊迫性與重要性，紮實推進作風整頓工作，樹立“廉潔、高效、團結、務實、勤政、為民”的良好形象，已經迫在眉睫。尤其是在*大隊“7。03”事件發生之後，已經暴露出我們個別執法人員身上存在的諸多問題：法制觀念淺薄，工作思路封閉，工作方法強硬，人性化管理缺失，科學化執法滯後，在突發事件面前不能保持冷靜、理智的態度，不能採取積極有效的措施。沒有全域性觀念，不能承受剋制，以至於發生不應該發生的事件，直接影響社會的穩定和人民內部的團結。我作為城建執法單人員也心感身受在這方面存在問題。因此，加強思想道德修養，進一步夯實思想基礎，強化工作理念，努力做到文明執法、依法執法、人性執法。因此，我更應該積極參與作風整頓，具體改進措施如下：
一、認真學習了省、市有關在xx期間維持穩定的檔案精神以及《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》、《公務員法》、《共產黨員紀律處分條例》和縣委辦《關於開展以“轉風強效能，維穩保xx”為主題的幹部作風整頓實施意見》。特別是結合*隊“7。03”事件，深刻反思，認真盤查在執法過程中存在的種種問題，端正執法理念，提高思想認識。
二、認真學習建設局組織召開的有關會議精神。首先要以先進黨員為榜樣，以身作則、現身說法，把自己的思想經驗和心理歷程向同事詳盡介紹，以便相互交流學習。同時還要認真學習時事政治，學習各級黨委、政府的相關檔案，時刻更新思想觀念，及時補充新鮮血液。
三、在今後的工作中，我要立足於本職崗位，結合自己的工作經歷、查漏補缺，進行批評與自我批評，做到“內省”與“慎獨”。
四、積極參與“作風整頓”的大討論，抓住重點，扣住焦點，瞄準熱點，緊根難點，把存在的問題揭擺出來，把分析問題的思路展現出來，把解決問題的方法提供出來，提升自己的理論高度與思想水平。
五、遵守單位的各項規章制度，認真履行規劃執法職責，誠懇接受領導督查指導和群眾監督，及時總結匯報自己的思想狀況、工作表現，做到言行一致、表裡如一，做到思想、工作的“雙豐收”。
篇二：2022能力作風建設年自查自糾報告
自開展機關作風建設集中學習教育活動以來，我深受啟發，為了更好的為我局的和諧發展、趕超發展做貢獻，從自身做起，這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查詢不足，然後身體力行，強化自身各方面的素質，為建設高效能的機關努自己的一把力。
1、努力強化學習，不斷提高思想境界，全面提升自身素質。
自己越來越注意到在當今這個與時俱進、知識與資訊不斷更新的社會裡，學習是提高自身素質的第一要務，充分認識到，在當前形式和環境中，只有不斷的學習，才能不被這個社會所淘汰，這不但要學習應具備的相關業務知識和政治理論知識，還要學習更多的法律法規、科學管理、市場經濟、計算機、英語等普及社會必須掌握的知識，學習這些的目的就是為了今後遊刃有餘的工作打好一個堅實的基礎。在學習的`過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養問題，還要強服務意識和責任意識，努力做一個有德有才的大家認可的機關人員，做一個高素質的人。
2、對照要求，檢查不足。
通過學習，對照機關幹部作風整頓實施方案，找準各自工作中存在的差距，對症下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不紮實、缺乏開拓創新意識等問題。一定要通過學習，進一步提高政治素質。
3、不斷提高和改變工作思路，要有創新的態度對待工作。
我們現在從事的工作，會面臨許多新問題，新矛盾和新內容，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領的同時要善於在工作中開拓創新，提出新的思路和新見解，對企業、基層農民，我們除了要真心誠意地對待他們，更要時時刻刻的換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創一流。
4、識大體，顧大局，搞好團結，約束自己，為機關制度的建設作保障。
團結是做好一切工作的基礎。個人不團結，思想不統一，步調就會不一致，就會影響到整個集體，影響到機關制度的建設。因此，在一起共事，要特別主義搞好團結。搞好團結重要的是思想上互相幫助，工作上互相支援，處事上相互謙讓，生活上互相關心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局。搞好團結也是一個人基本素質的具體體現，因此，在團結上一定要做到嚴於律己，寬以待人，大事講原則，小事講風格，不利於團結的話不說，不利於團結的事不做，一切為了機關制度的建設做保障。
5、工作中埋頭苦幹，求真務實，提高效率。
在工作中腳踏實地地做好本職工作，模範地履行一個機關幹部的職責。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，在工作中不講條件，“埋頭苦幹、少說多做”，把每一項工作做實做細做好，全面提高效率。工作中還要深入實際，瞭解實際情況，做到心中有數；說實話，辦實事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體幹事上。總之要實實在在做人，高效率的做事。
在這次機關作風集中整頓過程，思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識和素質修養方面得到了啟發和增強，這就要求在工作中以開拓創新，積極進取，奮發有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作，為旬陽地稅的發展貢獻力量添磚加瓦。
篇三：2022能力作風建設年自查自糾報告
整頓工作作風是當前的一項十分重要的工作，抓好這一工作事關穩定大局、事關教育是否真正做到了讓人民滿意，事關學校教育有沒有一個良好的環境，現將我校作風建設工作總結如下：
一、提高認識，明確目標。
作風建設，是切實減輕群眾負擔的一項重大措施，事關廣大人民群眾的切身利益，事關學校乃至全社會的穩定，也關係到教育事業的健康、持續發展。我們充分、清醒的認識到，必須進一步統一思想，提高認識，嚴肅紀律，堅決貫徹“從嚴治教，規範管理”的方針，珍惜教育形象，從落實黨的十大精神、“三個代表”重要思想和講政治、講大局的高度，不折不扣貫徹執行黨中央、國務院關於學校收費管理的`各項規定，並按照市委市政府市教育局的統一部署，堅決糾正一切違紀行為。並要克服“信心不足”的畏難情緒、“治理多年了”的厭戰情緒，增強大局意識、責任意識，採取切實有效的措施，把學校學校作風建設工作切實抓緊抓好，抓出成效，從而取信於民。
二、加強管理，狠抓落實。
加強作風建設工作，是規範學校收費、辦班、定資料行為，有效防止學校違規違紀的重要措施，也是治理學校的有效手段。按照各級教育行政主管部門有關檔案精神，我校作風建設工作的總體要求是：綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監督、從嚴查處、狠抓落實。
1、認真落實學校作風建設管理工作責任制。
校長石博為我校作風建設工作第一責任人，副校長王莉莉為第二責任人，各口行政幹部為第三責任人。我們規定哪一個環節在作風建設中出了問題，學校將追究有關責任人的責任。全校各教職工都應在作風建設活動中，嚴格執行上級有關規定。
2、加大宣傳力度，使學校作風建設工作家喻戶曉。我們做到了”三個及時”：一是及時組織廣大教師學習上級的檔案精神，提高他們把握政策性法規的水平；二是及時檢查監督，總結工作，防患於未然，將一切有可能發生的隱患扼制消滅；三是及時將媒體報導的個別學校亂收費所造成的後果和不良影響的案例告知教師，警鐘長鳴。”四個堅持”：一是堅持收費專案標準公佈上牆。每學期學校都將收費專案及標準懸掛在學校過往人流最集中地方，公諸於眾。二是堅持家長會制。每學期，開學初召開一次家長會，因為新學期是一次收費高峰，家長會上把收費的原由向家長一五一十講清楚。三是堅持以學年為單位向家長致信制度。四是堅持信訪制度。每週五為校長接待日，家長對收費不理解不清楚的地方，可向學校詢問，由校長給予答覆。
3、積極推行校務公開和收費公示制度。我們嚴格執行了校務公開和收費公示制度，通過各種形式，將學校收費專案、收費標準、收費資金的使用情況和投訴電話等向社會公示，主動接受學生、家長和社會的監督，加強與社會溝通，增強學校收費的透明度。並要求各班不準強制或變相強制學生統一著裝收費；不準統一為學生代辦各種社會保險；不準借開展活動、購買作業本、考試、補課、舉辦興趣班、補習班、提高班等名義向學生收費；學校不準以“建校費”、“教育基金”、“贊助費”以及彌補教育經費不足等名目向學生收費；學校不準以改善辦學條件等為由，強行要求學生家長捐資、贊助；學校在每學期途中不準以任何理由向學生收取任何費用。
4、嚴格教輔資料管理。學校不準代收除上級統一訂購的課本費之外的其他任何費用；學校不準強制或變相強制學生購買教輔參考資料；如在在教學過程中確需教輔資料的，必須在學生自願、家長認可的基礎上選訂。
篇四：2022能力作風建設年自查自糾報告
魯迅先生有一句名言：我確實時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。這種更無情面地解剖自己的士氣和看法，正是這次“作風建設年，狠抓落實年教育活動查擺問題，自我分析階段所提倡的不怕醜、不護短、不怕痛的精神。在這次活動中，我仔細對比自己平常的實際工作及思想動態，進行了仔細的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑑知將來，以利工作，就本人在各方面存在問題自我分析如下：
一、存在問題
(一)大局意識淡薄
平常只顧忙著盡力去做好本職工作，不太留意四周發生的事情，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關懷群眾，與其他老師溝通不夠，沒能熱心地關心四周的同志有針對性地去想方法，關心解決實際問題。
(二)工作求穩怕亂
對待工作有時只滿足於仔細完成學校領導交給的任務，經常只是依據學校佈置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，經常。由於自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作看法和果敢精神。對自己的要求不夠高，認為工作那麼忙、事情那麼多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了。
(三)工作主動性、主動性不夠
有時思想深處有些“份內份外的東西在作崇，存在“閒事少管，能推不攬，“不求有功，但求無過的思想。就算是自己份內的工作，在支配處理上離各級領導的要求有時相差很大。幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次，宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。作為管理者，沒有以人民公僕的標準嚴格要求自己，肯定範圍內、某些事情上等同於一般群眾。
(四)服務意識不強
自己總感到教學工作繁忙，但必需起到先鋒作用；班級管理瑣碎，但不能落後；學校管理工作冗雜，但必需兼顧，任務重，壓力大，因此面對級部老師們的問題關懷不夠，不能準時把握老師們的思想狀況，服務意識不強，思想政治工作做得不夠。缺乏領導藝術和領導的科學性。
(五)紀律要求不高
工作上自己以為做到了基本不請假，並且早到晚退就足夠模範了，但反思過去，自己還有好多方面存在自由主義，自身紀律要求不夠高。對待學生雖然做到了像對待自己的孩子一樣親切，但回顧過去，也有好多時候對孩子們的關懷不夠，愛心缺乏。
二、整改的方向
針對個人存在的問題，我將從思想深處查詢緣由，在身體力行上下功夫，快速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
1、進一步堅決“責任沒有藉口的工作理念。要通過這次“作風建設年活動，系統學習上級的有關檔案和規定，堅固樹立“責任沒有藉口的工作理念和“執行力看工作能力的工作看法，明確學校的進展方向，真抓實幹，埋頭苦幹，爭取工作上有一個大的突破。
2、進一步強化自身建設。針對自查中暴露出來的問題，以這次活動為契機，在自身上面下功夫，找根源，下猛藥，帶頭執行各種規章制度，帶頭貫徹上的各項規定，在教師中建立監督機制，自覺接受全體師生的監督和檢驗。
3、進一步加強學習提高能力。在今後的工作中，我將樹立終身的學習理念，堅持學與用結合，理論與實踐結合，不但提高理論素養和工作能力，始終保持高昂的工作看法和工作決心，高調做事，低調做人，主動主動創造性的完成各項工作任務，不辜負上級領導的信任，不辜負師生的期望，不辜負一方老百姓的託付。
總之，在這次活動中，通過學習，加上自己找、上級點、相互幫，自己在思想深處進行了仔細的反思，決心以此為契機，提倡從我做起的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實幹，改良工作，努力使自己成為一名優秀的教育工。
篇五：2022能力作風建設年自查自糾報告
按縣委“政法隊伍作風整頓年”活動辦公室的要求，我科室通過“七查七看”，認真查擺了本科室在這次作風整頓中存在的突出問題，按照政法核心價值觀要求，深入查詢在理想信念、執法為民、廉潔自律、作風建設等方面存在的問題以及產生這些問題的根源，認真查詢影響人民群眾對檢察機關滿意度的突出問題，並認真進行梳理，剖析問題原因，現報告如下：
一、自查發現的問題
(一)理論學習不夠深入
由於職能的要求，我科室一貫注重注重政治和業務學習，時刻警醒要保持昂揚的精神和良好的工作作風。尤其是在思想建設上，基本上能夠做到認真學習、深刻領會軟環境建設精神，並把精神轉化為動力用於指導工作。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，在學習的深入性和系統性上還有一定不足，存在時緊時鬆的現象，對部分新知識、新思維掌握不多，瞭解不透。這說明在學習上還缺乏“擠勁”、“鑽勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
(二)工作效能有待提高
科室日常工作以求真務實、勤奮努力為重要準則。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，還是存在一定的提升空間，主要表現在：
一是在“快”字的體現上還不夠。風風火火、雷厲風行幹事業的勁頭有所不足。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常性地深入實際，部分時候由於沒有及時與居民談心交流，對他們的困難和需要缺乏足夠了解。三是在“細”字上做得不夠。在傳達領導的指示、工作安排部署、任務落實、會前準備上有時候還不夠細緻。四是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，由於時間和人手等問題，部分重點業務之外的工作有時只求過得去、不求過得硬，放低了標準。五是在“韌”字的體現上還不夠，綜合性業務需要協調配合，工作上的積極主動性以及與其他科室間的協調與溝通有時不講究藝術，方法用得不當。六是在“順”字上的程度不夠，工作上不去有時還有急躁情緒。
(三)工作成績亮點不突出作風建設年自查報告對於一些長期性或連貫性的工作，思想上沒有足夠重視，總覺得輕車熟路，致使某些方面存有一些薄弱環節。
二、出現問題的原因
(一)工作態度鬆懈。
思想鬆懈，自我要求不嚴，放鬆了對自身紀律性的要求。
(二)服務意識不強。
長期在機關內工作，缺乏與老百姓直接接觸的機會，不主動創造機會，造成了與群眾溝通的隔膜。
(三)工作創新意識不強
在改革創新上不求突破，被動消極因素時有發生，思想上欠缺上進，只想過太平日子、滿足現狀，平庸度日，遇到困難就繞道走，創新意識不強，沒有提出新的措施。
三、整改措施
經研究討論，我科室擬採取以下六條措施，切實將作風建設落到實處：
(一)勤奮好學、學以致用。
針對系統學習不夠的情況，必須牢固樹立終身學習的思想，以謙遜的態度、頑強的毅力抓好科室及個人學習，既從書本知識中學習，又從生動實踐中學習，借多種途徑深入學習思想政治知識和專業知識，真正學懂弄通，把握精神實質，提高理論素養，不斷加強工作中的理論自覺和理論指導；要自覺學習現代科學文化知識，從加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備，自覺地勤奮好學、學以致用。
(二)心繫群眾、服務納稅人
針對部分時候脫離群眾的想法和表現，必須牢固樹立服務納稅人、為納稅人提供優質服務的思想。心繫群眾、服務納稅人，及時解決納稅人遇到的困難和問題。
(三)真抓實幹，務求實效
針對思想和行動上患得患失、瞻前顧後的情況，必須以真抓實幹、務求實效的精神，結合自身工作實際在實效和創新有突破。實事求是，少說多做，一步一個腳印，一件一件地落實實際工作。
(四)勤儉節約、廉潔從政
針對生活中艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風有所淡忘的情況，從思想上加以重視，從行動上加以改正。從小事做起，從身邊做起，積小成大，延續我黨勤儉節約的優良傳統。
廉潔從政、秉公用權是黨的光榮傳統和優良作風，也是對機關幹部的基本要求。要牢固樹立服務意識，在規章制度的範圍內正確、合理地用好權，有效防止腐化墮落的思想侵蝕，做到警鐘長鳴。
(五)顧全大局，令行禁止
針對全域性性工作和區域性性工作的協調性問題，必須從黨員的角度成為遵守黨的紀律的模範，成為維護全域性利益、整體利益的模範，創造性地開展工作，努力把各方面的積極性引導好、保護好、發揮好。
篇六：2022能力作風建設年自查自糾報告
按照開展作風建設年相關檔案要求，對照我辦提出的“四個能力”、“三項任務”結合自己日常的學習、工作，查找了自身存在的問題，具體彙報如下：
一、存在的問題
1、理論水平低，學習研究不夠深入。對於理論知識學習只滿足於看過聽過就算，很少深入學習、鑽研。對黨的政策、方針掌握不全面，在業務學習方面也僅限於自己份內的工作，頭腦比較懶惰，失去了學習研究的積極性。
2、創新能力、工作執行能力、綜合協調能力欠缺。存在自我滿足現象，面對一項任務只是完成而已，比較懶散，不想動腦筋，個別工作甚至是到了最後時刻才勉強完成，根據談不上創新與高水平的執行。思想僵化，安於現狀，很少與同志們溝通交流，本職工作之外的處裡事務瞭解太少，綜合協調能力低。
3、未能對照先進嚴格要求自己，遵守組織紀律的標準降低，有工作時間玩遊戲、電話聊天、早退現象。
二、問題原因分析
1、思想上出現了鬆懈的情況，要求自己不嚴格，貪圖安逸，在工作上存在依賴性，認為領導會有指示，不用自己多想，多幹多出錯，少幹、不幹不出錯。
2、進取心不強，安於現狀。思想守舊，不善交流，習慣於按部就班，遇到困難問題就有畏難情緒。
3、以自我為中心，大局意識欠缺，責任感不強。
三、整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質。堅定理想信念，在思想上、行動上與組織保持高度一致。今後的工作中要加強對馬列主義、*思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想等科學理論的學習，及時學習領會黨的檔案精神，提高自己的政治理論修養，進一步增強紀律觀念、紀律意識，增強創新意識，克服思想僵化，不思進取的思想，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風完成各項工作任務。
2、開拓進取，樂於奉獻，踏實做事，提升工作執行能力，要針對工作的性質不斷加強學習，工作中多動腦筋，講究方法，注重實際效果，增強創新意識，創新精神和創新能力，努力提高工作執行能力；加強與同志們的思想交流，提升綜合協調能力。
3、加強自我思想改造，努力提高綜合素質，嚴格遵守各項規章制度，嚴守工作紀律，保持良好的工作狀態，積極進取，充分發揮主觀能動性，做好每一項工作。為實現人防事業新跨越做貢獻。