篇一：一道亮麗的風景線作文600字國中寫人
王上
開學了，各地的學生們也都陸陸續續開始上學了，我們學校也開始了大翻新，給跑道鋪上了塑膠，成了塑膠跑道，我在課堂上想著，心也跟著飛到了操場上……
“那是什麼，你們快看，那些人給跑道叔叔穿了一個新衣服。”我聽到這個聲音慢慢睜開了眼睛，正疑惑著又出現一道聲音。“這件新衣服真漂亮啊。”我循著聲音的位置看過去，“咦，怎麼回事？怎麼一個路燈在說話”，我剛想走走卻發現怎麼也走不了，我往下一看，為什麼我變成這麼高了。“升旗杆老弟，你看我的新衣服好看嗎？”突然旁邊的跑道又開始說起了話。我呆呆的回了一句：“好看。”心裡想著難道我變成了一個升旗杆？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課的鈴聲響了起來，緊接著有一道聲音“國三學生下來跑操”，我抬頭看看天，天藍藍的風也是暖暖的真是一個，運動的好天氣。緊接著一群學生走了出來，出來的還伴隨著他們的聲音：“這個塑膠跑道好軟啊，踩在上面真舒服。”塑膠跑道聽著這聲音心也樂開了花，籃球框和路燈也咯咯的笑了起來。
時間慢慢的過去，馬上就來到了下午，下課的鈴聲也馬上響了起來，許許多多的學生也揹著書包，陸陸續續的走上了操場上，開始了鍛鍊，跑步的跑步，打球的打球，每個人都有著自己的鍛鍊目標，我在上面看著，心裡想著，學校真是為我們著想，更新了體育設施，塑膠跑道真是一道美麗的風景線，我們也一點會在新跑道上跑出我們的輝煌。
“睡覺的同學起來別睡了。”我猛地驚醒，原來這是一場夢啊，我竟然在上課睡著了，還是趕緊嘿嘿聽課吧。
篇二：一道亮麗的風景線作文600字國中寫人
郭科然
“又是美好的一天啊！”廁所慵懶的伸著懶腰。
“哥哥，你有人幫你洗澡嗎？”剛剛建起的塑膠跑道問廁所。
“有啊，等你建好了也就有了。”
平常的一天早上，樓底中學的學生們不到七點就陸陸續續的來了，每個人都帶著笑臉，而塑膠跑道卻不怎麼開心，為什麼呢，因為他還在眼氣廁所，廁所有人幫忙洗澡，他卻沒有，又問教學樓：“您來的最早，肯定也有人幫你洗澡吧。”教學樓的回答那是肯定有啊，不僅有一點，而且有很多，每個班都有。教學樓更加喜歡四樓最東邊的九班，那個班裡面的孩子打掃得特別認真，是整個教學樓洗的最乾淨的。教學樓在滔滔不絕的講著，但是塑膠跑道已經心不在焉了，每天都有人在他的身上踩來踩去，但並沒有人幫他洗澡。
塑膠跑道為什麼這麼糾結這個問題呢？原來有人故意在他身上吐痰，亂丟泡泡糖，尤其是泡泡糖，本來只是沾在上面，學生們再一走，就直接卡了進去，很難再弄出來，這麼美麗的跑道卻又這種瑕疵。打擊了跑道的自信心。
突然，廁所喊跑道：“跑道弟弟過來，給你說一件事！”跑道慢慢悠悠的轉過身，不情願的看著廁所，“你馬上也就要有人幫你洗澡了！”再看那跑道，高興的快要跳起來了。原來塑膠跑道下週就建好了，當然，肯定會分配人幫跑道洗澡的。
“這下高興了吧，這個學校的學生打掃得可乾淨了！在這個學校你就偷著樂吧。”
“那是肯定的，我一定會更加努力的！”跑道的臉笑開了花。
自此之後，跑道和廁所在操場上從白天聊到黑夜，從黑夜聊到白天，看著學校的學生每天上下學。在學生們看來，這就是一個很和諧的畫面，很靚麗的風景！
篇三：一道亮麗的風景線作文600字國中寫人
李沃倫
我走往學校，總感覺今天怪怪的，但哪裡怪又說不上來，走到了學校聽到了幾個國二的在哪裡聊。“終於換操場了，這次終於不會和以前一樣跑步打滑了吧。”出來一個人說。“終於和別的學校的操場一樣了啊”，又有一個人說。“瞎說，別的學校的操場都舊了，咱們的才剛弄成，比別的學校的好多了。”
我快步跑到操場旁，映入我眼簾的是一圈紅色的跑道中間還划著幾條白色的線應該是跑步的時候一條線一個人吧，中間是兩個紅綠相間的籃球場和三級跳的場地。
這時跑道衝著我說道：“嘿，小不點，咋樣我好看不？”
我蹲下去笑著說：“漬漬漬，叫誰小不點呢，別以為你面積大你就了不起，到最後還不是被我們踩。”
跑道笑道：“你踩一個試試。”
我滑稽的說道：“要不是你還沒修好，我真想上去試試腳感。”
跑道氣憤的罵道：“XXXXXXXXXX”
……
我感慨道：“喂，老跑道啊，你看我來學校三年，看著你進化了三年，長大了三年。第一年你還是土跑道呢，然後第二年變水泥的了，第三年現在變成專用的了。”
跑道：“對啊，你這也不成長了三年嗎？你看看你國一的時候傻不愣登的，再看看現在，不僅長高了，體能比國一強了點，當然體重也強了。/滑稽”
我：“算了算了，不跟你懟了，你好不容易大變樣了，我得給你記錄下來，等我，我去給你照下來。”
隨後，我小跑出去借了一個照相機，之後靜靜的蹲在那拍了一張藍天白雲，高大的教學樓、太陽照耀下的跑道和在跑道上忙碌的工人們，隨後回到家裡，把這張照片掛在了我的書桌前……
篇四：一道亮麗的風景線作文600字國中寫人
楊鈺
窗外日光彈指過，席間花影坐前移——題記
“時間一眨眼過去了將近三年，你和我都不再是當初的模樣了啊！”微風吹動，把那細散的陽光吹到了火紅的教學樓身上，給教學樓穿上一件金色的輕紗。此刻靜悄悄的校園裡，教學樓和煥然一新的操場說到：“操場兄弟啊，你和之前的模樣可是截然不同、大相徑庭啊。”
“是啊！”操場感嘆到，思緒一下回到了過去。
烈日炎炎，陽光直射在灰禿禿的操場上。“一二一，一二一……”一個個學生汗流浹背地在操場上跑操，面前是新建好的教學樓，隨著學生一深一淺地跑著步，灰塵也跟著舞動起來。“咳咳，咚咚咳。”調皮搗蛋的灰塵在陽光的照射下毫不猶豫地飛進了教學樓和操場的鼻子裡，都咳嗽起來。直到跑操結束，教學樓才開口說話：“你到底什麼時候才被重新修建啊，這樣可太難受了。”操場沒有回答他的話。他也一直在幻想著可以像其他的塑膠操場一樣，這樣他的“兄弟”不用被弄的滿面灰塵了，學生摔在他身上不會那麼疼了，跑完操也不用特意去擦臉上的灰塵了……
“鈴鈴鈴”早讀下課鈴響了，把操場的思緒拉了回來。“現在的我也變成了塑膠的，有紅色的跑道，有綠色打籃球的場地，還有一個高高的看臺。”操場滿臉都是驕傲地說著。“是啊，我給學生提供了良好的學習環境，你提供了更好的運動場地，我們都越來越好了！”教學樓回答著。在這時有兩個女學生走過，“這操場走著太舒服了吧，軟軟的。”“是啊是啊，以後跑操再也不用擔心有土了”！另一個附和道。操場聽了開心的笑了起來。
太陽高照，金色的陽光傾落在操場上，俏皮的陽光填滿了操場的每個縫隙。靜悄悄的校園裡，有一道靚麗的風景線。
篇五：一道亮麗的風景線作文600字國中寫人
劉丁源
早晨迎著一輪旭日，天空猶如被沖洗一般，一片蔚藍，校園裡洋溢著熱鬧的氣氛。
我是學校的操場，一年前我的身上佈滿塵土，髒兮兮的，學生們似乎都不太喜歡我，尤其是上體育課，少不了讓跑圈，結果有幾名同學被我身上的一根鋼筋絆倒了，重重的摔在了我堅硬的背上，衣服上沾滿了塵土，同學們將她扶起來，送到醫務室，這讓我很自責。而且每回跑完步同學們都會嫌棄的拍拍褲子上的塵土，“啊，褲子上的土拍都拍不下來。”“onno，我今天剛換的鞋又髒了。”面對學生們發的牢騷我很難過，每逢下雨天，我身上都溼漉漉的，像一片泥潭，給同學、老師們帶來不便，難以下足，我越來越感到自卑，就連隔壁的廁所老弟都“改革換新”了，我覺得不公平。
直到一年後的一天，“誒，你們知道嗎，學校施工隊要重修建操場了！”教學樓大姐發起談話，“真的嗎，真的嗎？我也要變好看啦。”我激動的說。果不其然，沒過幾天，學校施工隊就帶來了好多施工的材料，我身上披上了一層紅色的毯子，施工隊的人們還為我畫上了幾道綠色的花紋，覺得自己美麗極了。“哇哦，咱們操場現在都這麼漂亮了！”“現在的操場踩起來軟軟的，摔倒應該也不痛了。”“害，媽媽再也不用擔心下雨過後跑不了步了。”同學們嘰嘰喳喳地討論了起來，我為自己的改變感到高興。但是，最近發現有的同學往我身上吐口香糖、吐痰、扔垃圾，這讓我很是生氣，操場變得美而整齊了，在乾淨的環境下上學誰的心情能不舒暢呢？所以每個同學都要保護好學校的環境。
在黃昏的映襯下，學生們都背上書包下學了，形成一道靚麗的風景線。