看圖寫放風箏作文三年級下冊(通用10篇)

篇一:看圖寫放風箏作文三年級下冊

看圖寫放風箏作文三年級下冊(通用10篇)

段佳欣

今天,晴空萬里,我和爸爸媽媽來到羊馬溼地公園放風箏。

到了公園,我們拿出風箏和線圈,我站在前面握緊線圈,做出跑步的姿勢,爸爸站在我後面兩米,手持風箏背上的脊樑,爸爸問“準備好了沒?”我迫不及待的回答:“好啦!”隨後,爸爸開始倒數:“1、2、3,跑!”我飛奔出去,好像比車還跑得快,豔麗多彩的風箏乘著風飛了起來,好像一隻大雁在藍藍的天空迎風飄揚。

我一邊跑一邊小心翼翼地放線,微風迎面吹來,風箏飛得越來越高,飛到了白白的雲朵裡,好像在跟雲朵們玩起了遊戲,有時在一望無際的天空中,你追我趕,玩的不亦樂乎;有時興高采烈地玩起了捉迷藏;有時爭先恐後地比著賽跑……

太陽公公不知什麼時候偷偷溜了出來,風婆婆也悄悄離開了,天空中的風箏玩累了,便晃晃悠悠地落了下來。就這樣,我依依不捨地結束了放風箏遊戲。放風箏真是太有趣了!

篇二:看圖寫放風箏作文三年級下冊

作者丁艾烯

陽光明媚,萬物復甦的春天正是放風箏的好時節。瞧,小亮和他的朋友小明和小花相約在草地上放風箏。

小亮拿出了蝴蝶風箏和燕子風箏,遞給了小明和小花,興致勃勃的說:“我先幫忙放燕子風箏,小明快過來舉好風箏,我要放飛風箏了!”只見小亮一手拿線,一手拿線軸,逆風跑了起來,小明舉著風箏也跟著跑。一陣風吹來,“放!”小亮對小明大喊一聲,小明撒開手中的風箏。小亮一鬆一緊地控制著風箏線,燕子風箏慢慢地向天空飛了起來。你看,它越飛越高,就像真的小燕子自由的翱翔著一樣。三個小夥伴在草地上歡呼著,他們的心彷彿也跟著小燕子飛向天空。

這時,遠處有一家三口也在放風箏。那個孩子在放一隻三角形的風箏。爸爸媽媽互相依偎,欣慰地望著他們的孩子。一家三口享受著美好的親子時光。

才一會兒的工夫,草地上就熱鬧起來。天空中也熱鬧起來,各色各樣的風箏,爭先恐後地飛上天空,有展翅翱翔的老鷹在天空盤旋;有準備跳龍門的鯉魚在快樂的搖著尾巴;還有蠢蠢欲動的蜈蚣風箏在扭來扭去。連天上的白雲似乎也跟著舞動起來,形成了一副五彩繽紛的畫卷。

今天,真是開心的一天,放風箏這麼好玩,趕緊拿起你的風箏把它放飛吧!

篇三:看圖寫放風箏作文三年級下冊

賈鑫洋

春天的午後,明媚的陽光照耀著大地,輕風微微的吹拂著。李源、劉剛超和張麗,約好一起去公園放風箏。兩個男孩買了一個燕子風箏,張麗是漂亮的蝴蝶風箏,他們有說有笑的來到了公園的草坪。

李源和劉剛超合作放風箏,劉剛超拿風箏,只見李源左手拿線,右手拿線軸,“我數到三你就放開風箏。”李源喊到。“一、二、三!”劉剛超放開了風箏,同時,李源也拼命跑了起來。只見風箏緩緩上升,越來越高,空中的風箏也越來越小,空氣中到處都是快樂的氣息。“啊?我風飄的方向反了!”李源大驚失色的叫到,霎時間,風箏已經降落。哎!為什麼拉風箏的方向反了?李源惋惜的嘆氣。

但一次失敗沒有讓他們喪失信心,李源重新撿起風箏,重複的動作,“一、二、三!”又是一聲口令,風箏又飛到空中,可是正在李源開心時,他一個沒抓穩,風箏又飛向大地。

李源再次喊出口令,鬆手、跑、起飛了,啊!功夫不負有心人,終於成功了!

此時此刻,只見燕子風箏正在天空中遨遊,它的翅膀上點綴著綠色,頭頂上有著白色的羽毛。高空還飛舞著威風凜凜的“中國龍”,美麗的“金魚”也在空中“游泳”,遠處的老鷹也在低空盤旋。

李源、劉剛超和張麗,快樂地度過了美麗的週末。

篇四:看圖寫放風箏作文三年級下冊

俞璟軒

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,對呀,春天正是放風箏的好時節。芳芳、明明和天天三個小夥伴相約明天去郊外的草地上去放風箏。

第二天,三人興高采烈去事先約好的地點集合。當他們走的草地上的時候天上已經成了風箏的世界,有悠閒遊動的金魚,張牙舞抓的蜈蚣,有展翅翱翔的蒼鷹………

天天迫不及待地拿出了爺爺親手給他做的沙燕風箏。可怎麼才能讓沙燕風箏上天呢?天天嚮明明求助:“明明,你經驗豐富,傳授一下嘍!”“0k,你的風箏一定可以放飛的,包在我身上。”明明一邊回答一邊伸手試了試風向,接著說,“風箏是逆風而上的,站在風口處放飛才更加容易。你可以先拉出幾十米的線,我配合你。選擇來風時迅速收線,風箏起飛。明白不?這樣,我做個示範!”“好嘞!有你這麼優秀的隊友可真好啊!”天天說。只見明明左手拿著線軸,右手拽著風箏線躍躍欲試,再感覺著風向。天天小心翼翼地託舉著沙燕風箏,表情非常緊張,就像飛行員等待起飛命令一樣。“3—2—1,放手!”明明大聲喊道,天天放手的一霎那,明明拽著風箏線轉身快速奔跑。只見沙燕風箏搖搖晃晃地飛上藍天。“啊,沙燕飛起來了!”天天拍著手興奮地叫起來。一旁的芳芳抱著她心愛的蝴蝶風箏對明明喊:“一會兒你也要幫我放喔。”“我來幫你!我剛才已經授教了!”天天對芳芳說。不一會兒芳芳的風箏也飛上了藍天。小夥伴們甭提有多開心了。

不遠處,一家三口也在放風箏,小弟弟奔跑歡笑,他爸爸媽媽站在一旁高興地看著。

“我有個建議,明天我們將自己的夢想寫在風箏上,再來放一次,怎麼樣?”芳芳提議。“好,我們要放飛夢想嘍!”天天、明天舉手同意!

篇五:看圖寫放風箏作文三年級下冊

莊鎧羽

春天來了,萬物復甦,冰雪融化,桃紅柳綠,小燕子在天空中飛來飛去,好像在築巢呢!慵懶的鴛鴦在沙地上睡覺,真是舒服呀!

為什麼天空是彩色的呢?是天上的神仙撒的顏料嗎?原來是放風箏的季節到了,許多小朋友到草地上放風箏。

瞧,小明和天天準備放放風箏呢!天天說:“我拿著線軸,小明你拿著風箏,起風后,你把風箏丟擲去。”天天一邊跑,一邊拿著線軸,起風了,小明用力地把風箏丟擲去,風箏起飛了,“燕子”張開雙臂,天空中的風箏花花綠綠,色彩斑斕,帶著他剪刀似的尾巴,他們高興極了。

一旁的小紅,捧著“蝴蝶”微笑著,用羨慕的目光看著他們倆,好像在說:你們好厲害呀!

草地那邊有一家三口,小愛的風箏飛得老高,小愛自豪地說:“你們看,我放的風箏技術很高吧!”

真是不同尋常的一天呀!

篇六:看圖寫放風箏作文三年級下冊

羅淇恆

這是一個晴朗的週末,小剛約小紅和小明一起去公園放風箏。

公園裡可真美呀!微風輕輕地吹拂著,小草微微地擺動著,像一個個小小的手掌在跟小剛他們打招呼。他們不由得吟誦起:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這場景就像一幅畫。

就在這時,小剛找到了一片放風箏的好地方,於是就對小紅和小明說:“夥伴們,你們快過來看哪,我發現了一個很好放風箏的地方。”聽到了小剛的話,小紅和小明趕緊跑了過來。他們一看果然是一個放風箏的好地方。寬闊的地面,碧藍的天空,而且沒有一棵樹。最重要的還是那邊也有很多小朋友都在放風箏。他們有人放的是翱翔在天上的老鷹風箏,有人放的是游來游去的金魚風箏,有人放的是擺來擺去、嚇人無比的蜈蚣風箏。各式各樣、種類很多、好看極了!

小剛就說:“我們也開始放風箏吧。“小明說:”好啊。“於是他們拿出自己的風箏,開始自己放自已的。可是不管他們怎麼放都放不起來,風箏總是在地上“拖地”。他們垂頭喪氣。小明想了想一拍腦門兒,說:“風箏放不起來不是因為我們技術差,是因為我們的方法不對。我們應該一個人拿著風箏,一個人拿著線向前跑,這樣就可以把風箏放起來了。”

他們就開始按這個辦法做了,小剛拿著風箏,小明拉著線往前跑。就在這時,小明說:“小剛放手。”小剛說:“好的。”就在小剛剛放手的一瞬間,風箏飛起來了!小紅回頭看著風箏,為小明和小剛加油。

他們的歡聲笑語在公園裡迴盪著,他們一定也希望自己像風箏一樣在蔚藍的天空自由地飛翔吧!

篇七:看圖寫放風箏作文三年級下冊

杜明喆

星期六,早上我和哥哥妹妹一起去公園放風箏。

我們拿著風箏來到了公園,今天天空碧空如洗,白雲以千姿百態。有的像兔子,有的像馬,有的像手掌……草地上的草也綠了,像一塊綠油油的地毯,踩上去很柔軟。

今天放風箏的人可真多呀!那邊還有一家三口呢!那家的小孩放起風箏,在教他的爸爸媽媽放風箏。我和哥哥商量,先把我的燕子放上天。哥哥高舉的風箏,我拉著線,一邊跑一邊放線。哥哥也在後面跑著,哥哥大聲說著:“往逆風跑才能上天!”哥哥放下了風箏,風箏越飛越高,妹妹興奮的跳了起來,你們真厲害。她把風箏拿到我旁邊說:“我也要放。”

天空上還有許多的風箏,有小金魚的,有蜈蚣的,有貓頭鷹的,真是多姿多彩。

放風箏,真有趣啊!

篇八:看圖寫放風箏作文三年級下冊

三(18)班趙澤宇

星期天來到了,小明、小紅和小軍一起到公園放風箏。

哇,有好多風箏呀!有長著無數只腳的蜈蚣風箏,有展翅滑翔的雄鷹風箏,還有活潑可愛的小金魚風箏……有各種各樣的風箏。

小軍和小明迫不及待的要把可愛的小燕子也送上天空。小明說:“等一會兒,我拿著風箏線,向前跑,你在後面追,還有我說放手,你就放。”小軍說:“好的,沒問題”。

小明開始跑了,小軍在後面追。小明大聲喊:“放!”小軍放了手,風箏便在雲間穿來穿去。風“呼呼呼”的颳著,風箏也飛的越飛越歡。

這時,伴隨著小男孩的驚呼聲,一個三角形的風箏搖搖晃晃的飛起來了,原來是遠處的一家三口也成功地放飛了風箏,公園裡洋溢著快樂的笑聲!

天氣漸漸暗了下來,天上的風箏也漸漸變少了,小紅、小明和小軍也準備回家。大家都非常非常開心,他們在依依不捨的目光中,送別了對方!

篇九:看圖寫放風箏作文三年級下冊

賴紫瑤

春天來了,小紅、小明和小亮來到一片綠油油的草坪上準備放風箏。

天上飛著各式各樣的風箏,有的像金魚在空中自在地游泳,有的像蜈蚣在慢悠悠地爬著,有的像老鷹展翅高飛……

小紅帶了一隻彩色的蝴蝶風箏,小明帶了一隻可愛的燕子風箏。他們異口同聲地問小亮:“為什麼你不帶風箏呢?”小亮笑著回答道:“因為風箏還需要一個人高高舉著,用力向上扔才能飛起來。我跟你們配合就好啦!”說完,小亮把手裡小紅的蝴蝶風箏趁著一陣風向上一拋,小紅看了趕緊拽了拽,慢慢放線,風箏很快就飛起來了。線越放越長,風箏越飛越高,小夥伴三人看著空中的風箏高興地笑了起來。

春天是個美妙的季節,因為那是萬物復甦的季節,草地上經常蹦跳著歡笑聲。

篇十:看圖寫放風箏作文三年級下冊

終於到了美麗的春天,小草慢慢地露出了頭,微風吹過,一股濃郁的花香吸進了我的鼻子裡,真是春日遲遲,草木萋萋。星期天的上午小花、小強還有東東一起去公園玩,那裡放風箏的人可真多呀!天空中有各種各樣的風箏,有可愛的“小金魚”,高大的“老鷹”,很多隻腳的“蜈蚣”。

小花捧著她那美麗的“花蝴蝶”,笑眯眯地看著旁邊的小男孩放在空中的風箏心裡想:我的風箏是這裡最好看的,我可不想把它放到天空,我只想抱著美麗可愛的它。東東和小強已經迫不及待了,東東說:“我們倆一起合作怎麼樣?”“好啊!”小強回答道。準備開始放了,小強舉起風箏,東東一邊拉著風箏線一邊說:“快放!”小強立馬把手中的風箏往空中一送,東東一拉一收,風箏隨著一上一下慢慢地飛了起來,一陣風吹過,小花抬起頭仰望天空,天空就像風箏的舞臺,美麗極了。微風吹到了地上,小草在歡快的跳,美麗的花朵就想小草的舞伴一樣,春天真是一個美妙的季節呀!

正在這時,小花突然發現東東和小強的風箏怎麼比之前飛得低一些了,慢慢地開始東倒西歪起來,小花心想:會不會是風力不夠了,才放好的風箏就這樣落下來那就真的太可惜了。風箏真的掉下來了,東東也皺起眉頭來,唉!我們只有等待風再一次的到來。

小花、東東、小強坐在石凳子上再次商量怎麼放上天空,風箏好像看出了大家的小心思,一邊笑一邊對著大家說道:“沒關係的,這次不行,大家下次再好好配合。”

鳶隨風如雲,樂滿幼意心,風箏不僅只是用來玩的,它還可以讓兒童童年的心燃燒,這就是放風箏的樂趣。