掌聲能給一個人帶來自信和勇氣，那一次的掌聲依然在我耳邊迴響。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師走進教室給我們上起了《為中華之崛起而讀書》。老師帶領我們概括出了文章的三件事後，問道：“誰能夠把這三件事串聯起來說說這篇課文主要講了什麼？”這是我們剛開始學習概括文章的主要內容，所以同學們都不敢舉手回答。雖然我心中有了答案，可我也遲遲不敢舉手，生怕說錯了會被別人嘲笑，於是把剛抬起來的手又收了回來。
我的同桌看見了，大聲說道：“老師，蘇芝浩知道答案，可他不敢回答。”頓時，同學們的目光齊刷刷地投向我。我小聲責怪他說：“都怪你！”這時，我看見老師向我投來了鼓勵的目光，就慢吞吞地站了起來，小心臟就像一隻小兔子，撲通撲通地跳個不停。
“啪啪啪……”同學們鼓起了熱烈的掌聲，我鼓起勇氣講了起來，慢慢地聲音變得洪亮了，越來越清晰。不知不覺，我講完了，教室裡又響起了潮水般的掌聲。這一刻，我內心有說不出的喜悅，非常自豪，那隻小兔子也漸漸安靜了下來。
我非常感謝同桌，也感謝同學們的掌聲，是他們讓我變得勇敢起來。