穿堂風的讀後感作文鑑賞列表

六年級讀後感:《滴水穿石的啟示》讀後感500字作文

怎樣才能夠實現我們美好的理想?每個人都有不同的答案。有人説要有聰明的頭腦;有人説要有大量的知識;有人説要有樂觀的態度;有人説要有豐富的經驗……《滴水穿石的啟示》這篇課文給出了一個最好的答案——成功要有專一的目...

四年級讀後感:《四世同堂》讀後感(四)1200字作文

那年的北平,硝煙四起,顛倒是非……八年的抗日,給全北平的人民帶來了什麼?匱乏的糧食,破舊的物品,還有無窮無盡的欺壓與打罵。對他們來説,所謂的尊嚴不過是奢侈品而已。看着猖狂的漢奸,無人阻止,看着兇蠻的日本軍,無人抵抗。為...

高二讀後感:追風箏的人優秀讀後感500字作文

終於把列表裏的這本看完了,看的初心大概是那一句“為你,千千萬萬遍”。看之前萬萬沒有想到這句話這麼沉重,就我看來,哈桑不管是作為朋友還是僕人,可以為了阿米爾做任何事。從他被侵犯那裏我就一直在哭,也是從這裏起,整體的故...

六年級讀後感:追風箏的人優秀讀後感1450字作文

一個好的作家,總是把各種細節描寫的特別吸引人。最吸引我的,每次都是阿米爾的心裏描述。追風箏的人,每個人都在追風箏。表面上,是在指哈桑在風箏大賽時是追風箏的人,是為了不起的高手。風箏還代表着哈桑和阿米爾的感情,他在...

四年級讀後感:《四世同堂》讀後感(三)1000字作文

老舍先生一向是一個令人敬佩深愛的作家,生活在動亂年代的老舍先生,他的一生遭受了太多的苦難,正是這些波折的經歷給了老舍先生創作的源泉,所以他的作品總能反映出時代的印痕,鍼砭事實,把當代人們的遭遇和感受融於作品,發人深...

高二讀後感:《追風箏的人》讀後感750字作文

兩天讀完了,很快,雖然是小説,看完就在想,如果阿米爾當時衝了出去,能否制止啊塞夫三人對哈桑的傷害,或者就算不能制止,結局是否會改變。同事他的父親為什麼至死都沒有告訴他關於哈桑和自己的祕密,而是由他的好友拉米爾揭開了謎...

高三讀後感:追風箏的人讀後感(五)900字作文

小説總是能表達出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,最近看了《追風箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事,作者以温暖細膩的筆法勾勒人性的本質與救贖,讀來令人蕩氣迴腸,給寒冬的季節添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。人生...

國二讀後感:天堂有棵枇杷樹—丁立梅散文集讀後感750字作文

丁立梅散文集中有一篇文章《天堂有棵枇杷樹》。母親得了癌症,因為做化療頭髮都掉光了,兒子便問母親頭髮哪裏去了?母親回答去了天堂,還説自己不久後也會去,她會在天堂種下一棵枇杷樹,(兒子最喜歡吃枇杷),孩子信以為真。不久後母...

四年級讀後感:《四世同堂》讀後感1200字作文

《四世同堂》是我讀的最過癮的一部中國近代文學書籍,沒日沒夜的看了幾天,給我的衝擊卻是久久不能平靜的。故事裏的人都是那麼活生生的,在小羊圈衚衕演繹着自己的悲歡離合,榮辱沉浮,他們的生活因為日本人的到來和離去而發生...

一年級讀後感:《山羊不吃天堂草》讀後感四200字作文

《山羊不吃天堂草》是著名作家曹文軒伯伯的作品。它講述了明子和黑罐一起,跟着師傅三和尚,出小豆村到大城市做木匠的艱苦經歷。讀了這本書後,我覺得黑罐很傻很天真,因為他居然把三和尚量的線給鋸斷了。我也覺得明子非常可...

高一讀後感:讀《堂吉訶德》有感900字作文

在那邊世界的一角,即便沒有人支持,亦無人讚美,但在這無鮮花無喝彩的舞台上,也有人在無聲地奮鬥,為了安撫那高貴的靈魂……一直以來,《堂吉訶德》一書給我很大觸動。該書講述一位窮鄉紳,由於熱衷於騎士小説而幻想自己成為遊行...

六年級讀後感:追風箏的人優秀讀後感16450字作文

都説哈桑和阿米爾兩個人是朋友關係,我卻總想反駁這個觀點:他們真的是朋友嗎?我不這麼認為。在那個時候阿富汗人的潛意識裏就是哈扎拉人只能是他們的僕人。僅管阿米爾與哈桑情同手足,但是經過時間的推移阿米爾也被這個淺意...

國二讀後感作文:讀《追風箏的人》有感750字

翻閲書本,一句“為你,千千萬萬遍”映入眼簾。雖是短短几個字,卻能讓內心波濤洶湧蕩起的漣漪久久不能平靜。《追風箏的人》一書出自作家卡勒德·胡塞尼。它講述了一個發生在阿富汗的故事。阿米爾是富人家的孩子,而哈桑則是...

五年級讀後感:《滴水穿石的啟示》讀後感700字作文

目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想,這正是滴水穿石給予我們的啟示。是啊,只是做到上面的二點,我們還有什麼事情做不到呢?沈括寫《夢溪筆談》費39年心血;徐霞客編《徐霞客遊記》花34年...

六年級讀後感:追風箏的人優秀讀後感13450字作文

讀完《追風箏的`人》“這本書之後,有一句話銘記在我的腦海中:為你,千千萬萬遍。沒有萬語千言,哈桑用寥寥幾個字向我們闡述了最真摯的友誼。阿富汗,這個曾經在我腦海中只留下荒蕪戰爭場景的國度,卻在閲讀完這本書之後讓我有...

三年級讀後感:讀《天堂與地獄》有感350字作文

今天,我讀了卷子上的《天堂與地獄》,這個故事主要講的是自私與無私。我讀了這個故事我受益匪淺我以前是有一點自私。但是,我讀了這個故事後,我發自內心的改善我這個自私的缺點。有一次捐款我想向我爸我媽要100元錢,捐給那...

六年級讀後感:追風箏的人優秀讀後感6450字作文

風箏是象徵性的,它既可以是親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。追風箏的習俗被戰爭所毀滅,昔日追風箏的人也已不在,唯獨留下兒子給阿米爾一個心中贖罪的機會。彷彿穿越回上一個世紀,看到中東是什麼樣子,目睹戰火的...

一年級讀後感:《山羊不吃天堂草》讀後感二250字作文

讀了《山羊不吃天堂草》以後,我的心裏有種説不出來的感覺。明子、黑罐這兩隻來自小豆村裏的“山羊”,隨着師父三和尚,來到了城市這個“天堂”中幹活。可是不管經過了多久,明子對這車水馬龍的大城市也沒有相識的感覺,彷彿這...

一年級讀後感:《山羊不吃天堂草》讀後感一100字作文

今天我讀完了《山頭不吃天堂草》這本書。文中鴨子利用那隻小鳥的表演,從大家手上騙錢,鴨子口袋裏的錢越來越多,鴨子用從大家手上騙來的錢給明子買了兩個雞腿,明子不要吃,寧可吃那又冷又硬的饃。我覺得明子很正直,很誠實,而鴨...

高三讀後感:追風箏的人讀後感(二)800字作文

也許每個人心中都有一個風箏,它既可以是親情、友情、愛情、也可以是正直、善良、誠信,無論它意味着什麼,讓我們勇敢地追。人在經歷生活時,充溢幸福的同時也必然摻雜着些許辛酸,但生活不會因你而中途暫停,所以我們要做的便是...

國一讀後感作文:《最後十四堂星期二的課》讀後感800字

內容摘要:本書是作者在其大學教授墨瑞病逝前,每個星期二至其家中探訪的實況。一位”誨人不倦,至死方休“的老教授,將他的人生哲理傳授給最引以為傲的學生。這門課不像一般的課程,它沒有固定範圍,也不是討論膚淺的公式、運...

一年級讀後感:《滴水穿石的啟示》讀後感100字作文

學了《滴水穿石的啟示》這一課後,使我明白了很多,雖然水滴的力量微不足道,可是它目標專一,持之以恆,所以能把石塊滴穿,自然的風景證明了這點,那我們人類,更是應該學習滴水穿石的精神,學習它目標之一,持之以恆的精神,在生活中,我們...

一年級讀後感:《山羊不吃天堂草》讀後感三150字作文

今天我讀了《山羊不吃天堂草》。讀完後我感悟很深。明子是一個從膽小怕事到一個勇敢的視金錢如糞土的人。而三和尚是一個愛財如愛命人。但黑罐是一個忠厚老實聽命於他人的一個人。最讓我佩服的是:三和尚讓明子去工地偷...

高三讀後感:追風箏的人讀後感900字作文

陽春三月,春暖花開,我的思緒如同天上的一隻只風箏高低起伏。宛若在夢中,我聽見心底有個聲音對我説:“為你,千千萬萬遍。”我想起了那隻藍色的風箏,想起了哈桑——那個兔脣的哈扎拉少年。故事發生在七十年代的阿富汗。那時的...

六年級讀後感:追風箏的人優秀讀後感3500字作文

故事發生在阿富汗,從童年開始講起,男二的父親是男一家的管家僕人,因此男一是男二的小主人,男二對男一忠心耿耿,並且他們是很好的朋友。在一次放風箏比賽時,他們兩人得了冠軍,男二為小主人逐回落下的風箏,但是卻遭到其他較大的...