“噹噹噹……”晨讀的鈴聲如約而至。一天的學習生活拉開了帷幕。
作為領讀的我，抖擻抖擻精神，起身，捧起英語書，準備進入“戰場”。我環顧四周，同學們依舊各做各的事。有的把腦袋耷拉在課桌上，利用書本掩護自己説話；有的坐在課桌上翹起二郎腿發呆；更有“不法之徒”竟舉着礦泉水瓶引吭高歌。誇張扭曲的表情令周圍的同學忍俊不禁，紛紛側目。可真是“蘿蔔青菜——各有所愛”。我是欲哭無淚啊。就在這時，英語科代表見這羣“不法之徒”人數眾多，自己寡不敵眾，只能劍走偏鋒，威脅着要記下名字，“戰況”這才得到控制。
我始終牢記自己的使命，一句一頓，高聲朗讀着。前排同學駝着背、聳着肩，聽到我的聲音這才僵硬地坐直，慢慢吞吞抽出書本，稀稀疏疏地跟讀着。英語科代表正欲結束“戰鬥”。不知是誰起的頭，説話聲像漲潮似的，又漸漸蓋過讀書聲——我實在忍無可忍，只得求助科代表。她淡淡地瞟了我一眼，揚了揚手中的紙張，露出狡點的微笑。我心領神會地點點頭：高！實在是高！後排同學似乎瞧見那“死亡通知單”一下子就慫了，一邊向科代表謅媚賠笑，一邊在抽屜裏翻找出皺巴巴的課本，然後像快要斷氣似的讀着。見“戰況”逐漸穩定下來，科代表得意地點了點頭。
一波未平，一波又起。前排同學竟當眾叛變，大聲嚷嚷着：“兄弟們別怕，那紙上什麼都沒寫！”“喲，原來是中看不中用的紙老虎呀！”後排傳來一陣得意的大笑，更加肆無忌憚了。幾個擅長特技表演的同學趁機渾水摸魚，模仿動物的叫聲“嘎嘎”“咯咯”“咕咕”……中間還夾雜着殺豬一般的悲慘嚎叫，引得前排同學頻頻後顧。整個教室噪亂得像個早晨的菜市場——讀書聲、叫好聲、口技聲、八卦聲，響成一片，好不熱鬧。
我氣得跳腳。
科代表依舊努力挽回局面，但仍無濟於事。
“吱呀——”門開了，班主任面色陰沉地站在門口。霎時，風雲突變，教室裏一片寂靜。既而，朗朗讀書聲又響了起來，分明更加響亮了……