讀《流年河》有感1000字作文

春節期間,讀完了豐順本土作家彭漢如先生的大作《流年河》,一晃一個多月了,在忘卻之神未降臨之前,寫下點滴,向作者致敬,向一去不復的青春致敬!

讀《流年河》有感1000字作文

一歎流年裏的愛情

物質的世界,是沒有永恆的東西,一切都是運動變化的,古希臘著名哲學家赫拉克利特説:“人不能兩次踏進同一條河流。”然而,文學的世界卻有永恆的話題,比如愛情。《流年河》裏,主人公鄭順勢讀書作文寫得的好而贏得流年鎮上大美女,也是自己同學歐陽月雲,一個文青十足的少女的芳心,因為家庭背景的差距和造化弄人,沒有終成眷屬,可能很多讀者意難平,唯有作者通透:這就是生活,錯過了就是錯過了!歐美女沒有鄭的任何音訊下,嫁給了婚姻,嫁給了鎮教辦主任李詩篇的兒子李春來(鎮糧管所工作),況且,歐的父母也是老師,歐爸還是副校長,去掉“副”,沒有李的點頭,是萬萬不可的,加上歐本人也還是代課老師,若成為主任的兒媳,要想轉正豈不是分分鐘的事,在現實生活中,婚姻是世俗的,是功利的,一個無影無蹤的鄭順勢,帶不來麪包,婚姻讓愛情走開,哪怕,有一百個不情願,也因婚姻獲得的既得紅利,而衝消:歐爸如願去掉副,自己如期轉正。儘管,她最終以離婚收場,獨守學校裏的斜陽草樹,也許唯一的愛情慰藉便是發達後的鄭順勢出巨資改善她所在學校的辦學條件。至於小説裏其他人的婚姻,全是這樣,沒有逆天改命的,是農耕社會的寫照。關於愛情,不是鵲橋相會,就是化蝶成仙,不是神鵰俠侶,就是風陵渡口空餘恨……

二歎流年裏的階層

中國有句古話,龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來打地洞,生動詮釋了中國人的代際關係,人的命運,在搖籃裏便決定了。子承父業,在農耕社會尤為突顯。農民的兒子學種田,剃頭的兒子學剃頭,順理成章。即使有所變動,也是在以血親或姻親為基礎上發生的“微變”,譬如,農民的兒子跟着鐵匠的大伯學藝,或者農民的兒子去城裏投奔開五金店的大舅當夥計。這樣的代際一固化,便是階層。

《流年河》裏有真切的寫到:如牛販子李阿福,信用社的洪信貸,開店的李旺盛,行醫的丁觀照,教書的歐陽月雲等等,農耕社會是熟人社會,人際交往,大都是親近關係來決定。小説裏寫張一定陷害鄭順勢,就反映了這種人際交往,不管做人的良知,不問是非,只管眼前利益和親近。有趣的是,恰恰這兩個人,沒有從事父輩的職業。當下流行的躺平內卷,也因階層固化難破防,至於官二代與富二代,只不過是階層固化的另一種説辭。

好在,鄭順勢,如他名字一樣,順應形勢的發展,因禍得福,突破自己的階層,成為了改革開放的弄潮兒,成為了流年鎮上的鉅商,徹底改變了家庭的命運。

三歎流年裏的感恩

其實這點,小説開篇就寫了,後來鄭順勢發達了也寫了,不復贅述,關於報恩的傳説,增添小説的神祕色彩和吸引讀者的閲讀興趣,起到突出主題的作用云云,這也是語文考試常規題型。只是對小人物張一定的處理,提出一點點小看法。

“惡有惡報”是人類普世的價值觀,中國人罵人最惡毒的話莫過於不得好死,張一定之死,正是這樣的,可憐之人必有可恨之處。

可否,張一定不要死,只是受了重傷,也不會留下殘疾。鄭順勢聽説後,還委託他人去看望,讓張一定良心發現,決心好好做人等等。

以德報怨,更顯人性的光輝!

臨了,用熱播劇《人世間》的主題歌詞結尾:我們啊,像種子一樣,一生向陽,在這片土壤,隨萬物生長。