讓真情自然流露500字六年級忐忑不安作文

“馬連道中裏到了。”我走下公交車,迎着朝陽,快步向學校走去。新的一天學習生活就要開始了,我感覺充滿了信心。

讓真情自然流露500字六年級忐忑不安作文

教室裏,靜靜的,早來的同學都在晨讀。黑板上寫着今早的任務:預習語文第八課。我打開書包,翻找語文書。“咦?語文書怎麼不見了?”我把書包翻個底朝上,也沒找到。突然,一個念頭閃過:“難道落在家裏了?對,肯定是這樣,一定是昨天寫作業時,忘把它裝進書包了。”這可怎麼辦,馬上就要上課了,回家取也來不及了。如果被老師發現,肯定要被批評。我的心裏開始忐忑不安。

環視四周,我急中生智:借一本語文書吧。於是,我快速走出教室,左顧右盼,好容易走過來一位同年級的別班同學,我趕緊上前:“同學,不好意思,我今天忘帶語文書了,麻煩把你的語文書借我用一堂行嗎?”那個同學皺皺眉頭:“真對不起,正巧我們班第一節課也是語文。”我無奈地點點頭,“好吧,謝謝!”這時,上課鈴聲響了!“鈴……鈴”,我覺得聲音那麼刺耳,好像在給我忐忑不安的心情火上澆油。

我垂頭喪氣地回到教室,在座位上不知所措。“再找一遍吧,實在沒有,就向老師説明吧,挨批也是應該的。”我懷着僥倖的心理,再一次打開書包,又仔細翻了一遍,嗯?等等,這不是我的語文書嗎!“找到啦!”我抑制不住心中的興奮,喊了出來。站在講台前的老師,嚇了一跳:“劉品卓,你怎麼啦?”“哦,沒事,沒事。”我裝作若無其事的樣子,忐忑不安的心情漸漸平穩下來,打開語文書,開始上課。

下課了,我走出教室,想起晨讀時的一幕,自覺可笑。無論做什麼事,都要沉着冷靜,不能自己先亂陣腳,如坐鍼氈,弄出笑話。遇到難題,與其忐忑不安,不如坦然面對,前方或許就是柳暗花明……