從傷仲永的悲劇所想到的550字作文
人非生而知之者,孰能無惑。人的才能雖有差別,但主要來自於勤奮學習。《傷仲永》一文給我的啟示是:一個人天資非凡,如果不接受後天的教育,也將成為普通人。一個以世代耕田為主的方仲永五歲便能自私指物作詩立就,其文理皆有可...
人非生而知之者,孰能無惑。人的才能雖有差別,但主要來自於勤奮學習。《傷仲永》一文給我的啟示是:一個人天資非凡,如果不接受後天的教育,也將成為普通人。一個以世代耕田為主的方仲永五歲便能自私指物作詩立就,其文理皆有可...
放眼古今,有許多天資聰穎的人,但最終能成材的人卻不多。方仲永就是這樣的一個人。追根究底,方仲永最終淪落成為普通人,就是因為他父親的惟利是圖,目光短淺。如果不是他父親貪圖仲永的才學給他帶來的一時利益,不讓仲永學習,仲...
讀完《傷仲永》這篇文章後,的確讓我感到有些傷。仲永天生聰明、有才智,年紀小小就能作詩,但最後卻得到泯然眾人的結果。像方仲永那樣的神童,如果從小就努力勤奮地學習,將來一定會成為舉世聞名的才子,成為國家的棟樑。方仲永...
宋朝期間,曾出現過一個小神童,名叫方仲永。然而他在二十歲時,卻成為了一個普通人。而三國時的呂蒙經孫權勸學後,成為一個文武雙全的將軍……某天夜裏,方仲永反反覆覆地在想一件事,導致無法入眠。他剛剛走出去,就...
人,如果不學習,就只能成為一個無能的人,一個對社會有害而無利的人。但是天資過人的人就可以不學習了嗎?不,並不是這樣的。雖然有的人天資過人,但是後天的教育更為重要。如果一個人不去學習,那麼就算他是一個天才也終究會變為...
吾家住金溪,家中世代以耕田為業,許多人都誇我天資聰穎,乃可塑之才,事雖如此,可吾卻釀造了爾等悲劇,為何?請聽吾慢慢道來。吾才5歲,一日路過一家大户,其父手拿毛筆,教其子。吾一回家,忽興致大發,想持筆作詩一首,可吾家境貧寒,又豈能...
讀了《傷仲永》這篇課文之後,我不禁深深地感到惋惜。方仲永是一個天資聰明的孩子。才五歲作詩就能得心應手,而且還都有值得觀賞的地方。同縣的人都很驚奇。他的父親經不住利益的誘惑,不讓他學習到處拜訪同縣的人。以至於...
有的人,天資聰穎,有的人,智力低下;天資聰穎的人,驕傲自滿,智力低下的人,奮發圖強。一個人的天賦不能決定人生,但智力低下的人也不一定是灰暗的前程。讀了《傷仲永》這篇課文後,我感慨萬千,是啊!因為仲永父親的貪心,使得一個天才神...
通過活生生的"方仲永事例"便可以説明後天教育對於一個人有何等重要。在如今這樣一個發展迅速的時代,如果我們不積極去適應,跟上節奏,那就會思想落伍,嚴重可致與社會脱節,而學習就是適應的最好方法。只有終身學習,終身受教...
第一幕【王安石在學堂唸書放學回家】王安石:(低頭吟詩)桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其實。之子于歸,宜其家室……趙兄:王兄,等等我。王安石:趙兄,請問有什麼事嗎趙兄:安石,你家鄉是在東鄉吧?王...
篇一:讀《傷方仲永》有感400字今天老師給我們講了《傷方仲永》這篇文言文,我很為這位少年天才方仲永感到惋惜。方仲永家世代是農民,他也從來沒有學習過,卻在五歲那年突然能寫詩,而且寫得“文理可觀”,全鄉的秀才見了都誇獎...
世界上的人千千萬,只有三人被世人尊稱為天才,他們是孔子、老子和釋迦摩尼。所以天才的誕生真是難上加難,天才的隕落卻時有發生,讓人十分惋惜的。宋朝有一位金溪的普普通通的老百姓叫方仲永,他的家族世代為農。直到他五歲那...
話説在孫權勸説呂蒙讀書後,呂蒙的文采和謀略可謂是大有進步,三日不讀書便心癢難耐,已非復吳下阿蒙,並獲得了孫權的高度讚賞與重用。可是,有一天……天吶,這是哪兒?呂蒙嚇得趕緊從黃泥地上爬起來。這裏是一片集市...
夜闌人靜,萬物皆睡,天上的繁星依舊。呂蒙坐在竹椅上,望着天空那道彎月,回顧歷史的海岸漫溯那一道道溝渠,別有一番滋味在心頭。一陣微風吹起,只見一人端在前方,仔細察看,原來是由神童淪為平凡人的方仲永。於是呂蒙便上去和方仲...
一瞬,方仲永已經是一個二十多歲的小夥子了。後天就是我書齋開張的日子了,方仲永,請你為我的書齋做首詩吧!一個書齋的老闆對方仲永説。於是拿給書齋的老闆過目,書齋老闆一看,眉頭皺起來了説:算了吧,我想你還是幫不了我,我還是另...
仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之,父異焉,借旁近與之,即書詩四句……每每讀到這裏,都情不自禁湧起羨慕之情,得天獨厚,是多少人羨慕又嫉妒的啊!但成年後的仲永又使人深深地惋惜。文中,仲永的爸爸固然愚昧。為了貪圖眼...
原文金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父...
有一天,,東吳的將軍呂蒙遇到了方仲永,他似乎看到了方仲永自殺的萌頭,於是,他立刻走了過去。他對方仲永説:年輕人,你為何年紀輕輕便要自殺呢?方仲永歎了口氣,説:如今,我已經一無所處了,以前,我是一個天才,但是我到了後來沒有接受教育...
話説仲永逝世後,在陰界到處閒遊。不知不覺來到河邊,有一位身披戰袍、穿着戰甲的人正在河邊讀書,書中不時飄過縷縷香味。那人正是呂蒙。仲永大喜,邊跑過去邊叫:呂將軍!呂將軍!……呂蒙被嚇一跳,打量着來人問到:&lsq...
今天我們學習了傷仲永。這篇文言文是這樣講的:金溪平民方仲永,世代以種田為業。仲永長到五歲時,不曾見過書寫工具,忽然哭着要這些東西。父親對此感到驚異,從鄰近人家借來給他,他當即寫了四句詩,並且自己題上自己的名字。這...
方仲永,一個只有五歲,從未學習過知識便能指物作詩立就的小神童。只因十幾年來從不學習,每天被父親拉着四處去為人家題詩而最終變成了一個普通人。方仲永的故事告訴了我們一個道理:一個人天生的條件固然重要,但更重要的卻是...
原文金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父...
讀完《傷仲永》這篇文章後,的確讓我感到有些傷。仲永天生聰明、有才智,年紀小小就能作詩,但最後卻得到泯然眾人的結果。像方仲永那樣的神童,如果從小就努力勤奮地學習,將來一定會成為舉世聞名的才子,成為國家的棟樑。方仲永...
一個天才的隕落,到底是誰之過?或許是他親愛的父親吧!其實,仲永的第一首詩即以孝作為主題內容。當然,在古代自然是百善孝為先,所有父母之言都是要聽從的。不然,就是忤逆父母。當然,這也是仲永成長路上的一大阻礙。果不其然。王...
一瞬,仲永已是小夥子。後天就是我書齋開張的日子了,方仲永,請你為我的書齋做首詩吧!一個書齋的老闆對方仲永説。方仲永他絞盡腦汁,冥思苦想,好不容易才擠出了幾句,於是給書齋的老闆過目,書齋老闆一看,眉頭立刻皺起來了,説:算了吧...